1、海口中学2016届高三第一次月考卷数学注意事项:1本次考试的试卷分为试题卷和答题卷,本卷为试题卷,请将答案和解答写在答题卷指定的位置,在试题卷和其它位置解答无效2本试卷满分150分,考试时间120分钟第卷 选择题一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;每小题选出答案后,请用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在本卷上作答无效)1已知集合,则( )A B C D2为虚数单位,则( )A B 1 C D3已知“成等比数列”,“”,那么成立是成立的( )条件A充分不必要B必要不充分C充要
2、D 既不充分又非必要4下列命题中正确的是( )A命题“,”的否定是“” B命题“为真”是命题“为真”的必要不充分条件C若“,则”的否命题为真D若实数,则满足的概率为.5设,则的大小关系是( ) A B C D6执行如图所示的程序框图,输出的值为( )A1 B C D 7已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机取一点P,使APB的最大边是AB”发生的概率为,则()A B C D8若直线()被圆截得的弦长为,则的最小值是( )A B C D9已知三棱柱的6个顶点都在球的球面上,若,则球的半径为( )A B C D 10已知,方程在0,1内有且只有一个根,则在区间内根的个数为( ) A2013 B10
3、07 C2015 D100911已知函数,则( )A1 B C0 D12已知函数,当时,若在区间内,函数,有三个不同的零点,则实数的取值范围是( )A B C D第卷 非选择题二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷中的横线上)13已知向量,且,则 的最小值为_ 14设满足不等式组,则的最小值为 15以抛物线的焦点为圆心,以焦点到准线的距离为半径的圆被双曲线的渐近线截得的弦长为 16我们把形如的函数称为“莫言函数”,并把其与轴的交点关于原点的对称点称为“莫言点”,以“莫言点”为圆心凡是与“莫言函数”有公共点的圆,皆称之为“莫言圆”,则当,时,莫言函数的单调增区间为:
4、三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17、(本小题满分12分)设数列的前项和为,已知,()设,证明数列是等比数列;()设,求数列的前项和为18. (本小题满分12分)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCD,点 E在线段PC上,PC平面BDE。(I)证明:BD平面PAC;(II)(理科生做)若PA=1,AD=2,求二面角B-PC-A的正切值;(II)(文科生做)若PA=1,AD=2,求几何体E-BCD的体积.19(本小题满分12分)(文科生做)某幼儿园有教师人,对他们进行年龄状况和受教育程度的调查,其结果如下:本科研究生
5、合计35岁以下5273550岁(含35岁和50岁)1732050岁以上213()从该幼儿园教师中随机抽取一人,求具有研究生学历的概率;()从幼儿园所有具有研究生学历的教师中随机抽取2人,求有35岁以下的研究生或50岁以上的研究生的概率.19(本小题满分12分)(理科生做).某迷宫有三个通道,进入迷宫的每个人都要经过一扇智能门。首次到达此门,系统会随机(即等可能)为你打开一个通道,若是1号通道,则需要1小时走出迷宫;若是2号、3号通道,则分别需要2小时、3小时返回智能门。再次到达智能门时,系统会随机打开一个你未到过的通道,直至走完迷宫为止。令表示走出迷宫所需的时间。()求的分布列; (II) 求
6、的数学期望20(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,椭圆的离心率为,直线与轴交于点,与椭圆交于、两点当直线垂直于轴且点为椭圆的右焦点时, 弦的长为 (I)求椭圆的方程;(II)若点的坐标为,点在第一象限且横坐标为,连结点与原点的直线交椭圆于另一点,求的面积;(III)是否存在点,使得为定值?若存在,请指出点的坐标,并求出该定值;若不存在,请说明理由21.(本题满分12分)已知函数()若曲线在和处的切线互相平行,求的值;()求的单调区间;()设,若对任意,均存在,使得,求的取值范围四选考题(从下列三道解答题中任选一道作答,作答时,请注明题号;若多做,则按首做题计入总分,满分10分. 请将答题的过程写在答题卷中指定的位置)22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,四边形是的内接四边形,延长和相交于点, .()求的值;()若为的直径,且,求的长23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知在平面直角坐标系中,直线的参数方程是(是参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程.()判断直线与曲线的位置关系; ()设为曲线上任意一点,求的取值范围24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数.()解不等式; ()若存在实数,使得,求实数的取值范围
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