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4.1.4求一个数是另一个数的几分之几(习题)-【上好课】五年级下册数学同步备课系列 人教版 .docx

1、 求一个数是另一个数的几分之几【夯实基础】一、完成下列各题。1把7 g糖溶入100 g水中,水的质量占糖水的()。A B来源:学+科+网Z+X+X+KC D2下列图形中,涂色部分正好占整个图形的的是()。396是12和16的()。A公因数B最大公因数C公倍数 D最小公倍数4把5千克糖果平均分给四个班的小朋友,平均每个班分得这些糖果的(),每个班分得糖果()千克。5书法小组有男生16人,女生12人,女生人数是男生人数的(),男生人数是书法小组总人数的()。二解决问题。来源:学,科,网Z,X,X,K来源:Z。xx。k.Com1.学校足球社团有高、中、低三个组,高级组有32人,比中级组多4人,比低级

2、组少4人。中级组的人数是高级组的几分之几?低级组的人数占足球社团总人数的几分之几?来源:学科网ZXXK2五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有52人,其中男生有28人。(1)女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几?(2)女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几?【思维拓展】三、两个整数的和是35,要使这两个整数的积最大,这两个整数分别是多少?较小对的数是较大数的几分之几?【参考答案】一、1.C 2.B 3. C 4 5二、解决问题。1中级组:32428(人)低级组:32436(人)283236(322836)答:中级组的人数是高级组的,低级组的人数占足球社团总人数的。2(1)522824(人)242867(2)2452三、这两个数是17、18,较小数是较大数的。来源:Zxxk.Com学科网(北京)股份有限公司

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