1、课时作业(十)一、选择题1.在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支，如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明()科学家的研究都有自觉的世界观指导哲学为具体科学研究提供方法论的指导哲学是科学世界观与方法论的统一具体科学的进步推动哲学的发展A.B.C. D.答案D解析哲学家提供某种思想脚手架用以支撑物理学和心理学等的实证建筑表明了；“真正的思想进步是科学努力的结果”表明了；错在“都有”；哲学有正误之分，错误。故选D项。2.柏拉图认为处于变化之中的事物不是真正的存在，持这种理念的人会认为下列哪项最真实(
2、)A.一棵树 B.勾股定理C.儿童的照片 D.关于车的概念答案B解析勾股定理是一个基本的几何定理，是人类早期发现并证明的重要数学定理之一。这条定理是既定的、不变的，按照题干中柏拉图的观点，勾股定理是真正存在的，B项入选；A项错误，一棵树从生根到发芽再到枝繁叶茂，是处在不断生长、不断变化的状态之中的；C项错误，人的照片虽然定格了人一瞬间的样子，但照片会随着时间变得陈旧褪色，即不断发生变化，排除；D项错误，语言文字会随着社会发展而不断发生变化，关于“车”的概念随着人们对事物的认识不断更新，“车”的概念也在不断变化。故选B项。3.虚拟现实技术是利用计算机生成可交互的三维虚拟环境，通过虚拟现实显示器为
3、人们提供沉浸体验；增强现实技术则是将计算机生成的虚拟物体、场景等叠加到现实环境中，通过增强现实显示器来丰富人们的现实感。根据描述，两种技术的区别是()A.是否发挥意识的创造性 B.是否看到真实环境C.是否有虚拟信息的存在 D.是否以现实为基础答案B解析通过特定的显示器，虚拟现实技术让人们看到的是虚拟环境，增强现实技术让人们看到的是真实环境与虚拟环境的结合，B项正确。故选B项。4.谷歌开发的一款围棋人工智能程序，日前以41总比分击败韩国棋手李世石，引发热议。小米科技创始人雷军认为，电脑战胜人类只是时间问题。法国围棋队主教练樊麾说，我们面对新生事物要放宽眼界，毕竟人类的想象力和创造力还是机器学不会
4、的。材料表明()受主客观因素的影响，人们对同一事物的认识具有主体差异性人工智能将遵循优胜劣汰的规律最终取代人类人工智能的发展否认了社会意识的相对独立性意识活动的主动创造性能进一步推动人工智能的发展A. B.C. D.答案B解析小米科技创始人雷军和法国围棋队主教练樊麾对人工智能的不同认识说明受主客观因素的影响，人们对同一事物的认识具有主体差异性，符合题意；意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性，能够能动地认识世界和改造世界，故人类能进一步推动人工智能的发展，符合题意；是错误的。故选B项。5.丰子恺先生的漫画建筑的起源蕴含的哲学道理是()A.会玩积木的孩子，将来都能成为建筑师B.主动发明联系，建筑
5、人才要从娃娃培养C.从小有了大梦想，将来就能做出大事业D.尊重客观规律，按教育规律来培养学生答案D解析漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查学生理解和运用知识、解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。丰子恺先生的漫画建筑的起源启示人们尊重客观规律，按教育规律来培养学生，D项符合题意；A、C两项说法过于绝对，排除；联系是客观的，不以人的意志为转移，B项错误。故选D项。6.下面漫画体现的哲学道理是()A.意识具有主观能动性 B.意识具有直接现实性C.意识具有主体差异性 D.意识具
6、有科学预见性答案A解析在风雨里撑着“希望”的伞，勇往直前，说明虽然客观环境艰难，但仍怀抱希望，体现了意识具有主观能动性，A项正确；实践具有直接现实性，B项错误；C项与题意不符；D项表述不科学。故选A项。7.司马迁在史记天宫书中记载：“黄帝，主德，女主象也。”现代史学家中也有人认为，黄帝生存的时代为母系氏族时期，拥有至高无上权位的黄帝应该是女性。后来由于男尊女卑的思想观念，在一些历史记载中黄帝被改为男性。这表明()通过历史文本、历史学家可以完全还原历史，公正而合理地评价历史人物或事件纯粹客观的历史事实是不可知的，但可以通过考古等方式对历史事实进行佐证历史是已经发生的客观存在，历史文本的记载并不影
7、响历史的客观性和真实性历史文本对同一历史人物或事件的记录因不同的主观选择可能出现不同的观点A. B.C. D.答案D解析通过历史文本、历史学家不一定能够完全还原历史，公正而合理地评价历史人物或事件，排除；纯粹客观的历史事实也是可知的，犯了不可知论的错误，排除；说法正确且符合题意。故选D项。8.华北某市法定供暖时间为每年的11月15日至3月5日，已沿用40年。“随着气候条件和百姓生活条件的变化，连续5天平均气温低于5 的规定面临着是否需要变一变的问题”。从辩证唯物论的角度来看()社会存在决定社会意识思维和存在具有同一性尊重规律，从实际出发意识活动有主动创造性A. B.C. D.答案D解析不属于辩
8、证唯物论的角度；“随着气候条件和百姓生活条件的变化，连续5天平均气温低于5 的规定面临着是否需要变一变的问题”，这表明规定要从实际出发，尊重规律，思维可以正确反映存在，符合题意；与材料中心不符。故选D项。9.下图(文：“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”)中的漫画蕴含的哲学道理是()A.尊重客观规律性，顺势而为B.发挥主观能动性，绝处逢生C.矛盾具有特殊性，居安思危D.实践具有社会性，因时而变答案B解析漫画寓意在于对绝境不能绝望，B项正确；A、C、D三项与漫画主旨不符。故选B项。10.“猪肉菱角若共食，肚子疼痛不好受；牛肉栗子一起吃，食后就会发呕吐。”这些流传甚广的民间谚语说的是我国的食
9、物相克之道，被一些人奉若“灵丹妙药”时刻谨记在心。专家们随机选取了130名健康的志愿人员，针对民间流传最广的“相克食物”进行了实验。按照家常方法进行烹饪，在志愿人员食用这些“相克食物”一周后观察他们的尿液、大便、血压、精神、体温等反应，结果一切正常。这表明()正确的认识是推动实践发展的动力 获得直接经验比学习间接经验更重要实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践活动制约着人们认识世界的能力和水平A. B.C. D.答案C解析本题考查实践是认识的基础。实践是认识发展的动力，错误。直接经验与间接经验都很重要，错误。“针对民间流传最广的相克食物进行了实验。按照家常方法进行烹饪，在志愿人员食用这些相克食
10、物一周后观察他们的尿液、大便、血压、精神、体温等反应，结果一切正常”，这表明实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践活动制约着人们认识世界的能力和水平，正确。故选C项。11.天文学家认为，每个星系中心存在一个超大质量黑洞，有些星系中央的黑洞会吸积周围的物质，释放高能辐射，这些星系核心被称为活动星系核。类星体是活动星系核的一种。过去人们认为，类星体会在数百万年内保持耀眼的光芒，然后花费上万年的时间逐渐暗淡。但观测发现，有些类星体只需几年时间便会变暗、消失。这一个观测结果表明()认识会受到具体的实践水平的限制真理往往在与谬误的辩难中产生人类对真理的追求是一个曲折的过程认识永远在逼近真理的道路上前行A
11、. B.C. D.答案D12.“吃一碗方便面需排毒32天”“在外太空没有地心引力”“闪电不会击中同一个地方两次”这些都是在微信朋友圈流传甚广，被网友相信但最后却被证实是谬误的“科学”流言，传播的速度和途径更快、更广、更蛊惑人。从哲学角度看“科学”流言层出不穷的主要原因是()人们的认识受主客观条件的限制一切真理都是具体的、有条件的价值判断和价值选择往往因人而异复杂事物的本质暴露需要一个过程A. B.C. D.答案D解析“吃一碗方便面需排毒32天”“在外太空没有地心引力”“闪电不会击中同一个地方两次”，这一些伪科学是人为臆造的，说明人们的认识受主客观条件的限制，复杂事物的本质暴露需要一个过程，符合
12、题意；不符合题意，排除。故选D项。二、非选择题13.阅读材料，回答问题。材料春节期间，中央电视台中国诗词大会第二季总决赛令人耳目一新，让广大观众享受到了具有高品质的诗词盛宴，并引发一股诗词热潮。“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。”面对沧桑巨变，传承者怎样才能把古人与今人、彼时与此时的距离尽可能地缩短，从而创造无障碍传递、有兴趣接受的适宜环境和氛围？中国诗词大会运用“生活化”的方式，将传承的手段与具体时代紧密结合，充分赋予其时代内涵、生活气息，使其与当代文化相适应、与现代社会相协调，让“李杜诗篇”具备适宜的“时代口感”，使人对中国诗词文化产生了浓厚的兴趣。该电视节目的“火”，实际上折射出社会大众
13、对传统文化的强烈渴求。央视中国诗词大会改变了以往文化宣传高高在上的姿态，而是创新形式、寓教于乐，让传统文化与生活紧密结合，润物无声地令传统文化获得了当代观众的认可，让人们在生活中感受到诗词的美好。结合材料，运用“探索世界与追求真理”的相关知识，说明央视是如何找到“生活化”传承方式的。答案坚持尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。央视抓住文化传承和发展的客观规律，创新形式，让传统文化与生活紧密结合。坚持一切从实际出发的原则。央视研究传统文化和现代社会的实际，将传承的手段与具体时代紧密结合，坚持从变化、发展的实际出发。认识具有无限性，实践是推动认识发展的动力。面对文化传承存在的问题，央视立足社会实践
14、的变化，为传统文化注入新的时代精神，较好地解决了文化传承的问题。解析首先审设问，探索世界与追求真理属于第二单元即唯物论和认识论知识。面对沧桑巨变，传承者怎样才能把古人与今人、彼时与此时的距离尽可能地缩短，从而创造无障碍传递、有兴趣接受的适宜环境和氛围实践是认识发展的动力、认识具有无限性；运用“生活化”的方式发挥主观能动性与尊重规律相结合；将传承的手段与具体时代紧密结合，充分赋予其时代内涵、生活气息坚持一切从实际出发。14.阅读材料，回答问题。材料王阳明是明代大思想家，其心学集儒、释、道之大成。王阳明立下了心学四诀：无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。综观王阳明的心学
15、，致良知、知行合一乃其总纲和终极指归。心学认为的知，指知识、信念，主张通过实践和领会才能实现其价值。道德修养和实践行动方面要将知和行统一起来，才称得上善，所以知与行必然是一个过程。通过实践后形成的主观信念具有多样化，主体是实践过程中将原则性与灵活性结合，挑选既有利于自己的实践行动，又不违背社会规律的准则作为信念的内涵，将知善知恶、为善去恶付诸行动之中，这就是致良知之学。应用致良知之学，在社会行为中为善去恶，在知行合一中充分开启、扩充、运用正能量。今天，弘扬社会主义友善精神，需要继承心学致良知和知行合一的思想。(1)弘扬社会主义友善精神，需要继承王阳明心学“致良知”和“知行合一”的思想，请运用“
16、文化生活”知识分析该观点的合理性。(2)结合材料，运用“实践的观点”，分析为什么心学的知行合一必然是一个开启、扩充、运用正能量的过程。答案(1)文化影响人的实践、认识和思维。优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量。致良知和知行合一的思想有利于提高公民的文化道德修养。传统思想是历史积淀中形成的观点和思想，心学的合理思想对现今人们核心价值观念和生活方式会有深刻影响，有利于树立高度的文化自觉和文化自信。传统文化应批判继承，古为今用，推进文化创新，推动社会实践。继承王阳明心学精华思想，有助于文化创新，推进社会主义先进文化建设。(2)实践具有能动性和社会历史性特征，在知行合一的实践中，主体
17、发挥主观能动性，做到知善恶，将原则与灵活性结合，选择既有利于自己实践又符合社会规律的结果，开启、扩充、运用正能量。实践是认识的来源、目的和动力，认识对实践具有指导作用。其心学主张通过实践过程将善恶认知和道德实践知行结合，在社会行为中为善去恶，达到开启、扩充、运用正能量。认识是主体对客观的能动反映，认识受主体状况和客观条件制约，在知行合一中，形成的信念经过判断、选择，区分善恶，开启、扩充、运用正能量。解析第(1)问，该观点强调了王阳明心学对于我们弘扬社会主义友善精神的作用，所以首先回答文化的作用，尤其是文化对人的影响，因为设问中强调的是“友善精神”；其次，王阳明的思想属于传统思想，所以我们要回答
18、传统思想的重要性；最后回答传统文化的作用和对待传统文化的态度，继承王阳明心学精华思想，有助于文化创新，推进社会主义先进文化建设。第(2)问，首先调动知识，实践的知识包括实践的含义、实践的特征、实践和认识的辩证关系等。其次结合设问分析即可。我们对心学的知行合一的观点加以开启、扩充、运用，是因为实践有能动性和社会历史性特征，我们要选择既有利于自己实践又符合社会规律的结果，开启、扩充、运用正能量；实践是认识的来源、目的和动力，认识对实践具有指导作用，要把心学主张通过实践在社会行为中为善去恶。最后认识是主体对客体的能动反映，认识受主体状况和客观条件制约，在知行合一中，形成的信念经过判断、选择，区分善恶，开启、扩充、运用正能量。