搭一搭返回北师大版数学四年级下册搭一搭情境导入探究新知课堂小结课后作业观察物体课堂练习4搭一搭返回同学们，你们知道画杨桃的故事吗？情境导入搭一搭返回淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？正面右面上面探究新知搭一搭返回笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。正面右面上面搭一搭返回与同伴交流你解决问题的好办法。先从一个面入手，再逐步调整。搭完后，要从三个方向看看对不对。搭一搭返回1.笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。是下面哪一个？在合适的图形下面画“”。搭一搭，看一看，你选对了吗？课堂练习搭一搭返回2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？搭一搭返回3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状，再实际看一看。搭一搭返回GACBDGBDG4.按要求填空。搭一搭返回同步练习5.下面的物体由几个正方体组成？101075搭一搭返回1.能根据从不同方向看到的物体形状，还原由四个正方体组成的立体图形。2.还原立体图形的方法：（1）先从一个面入手，再逐步调整；（2）搭完后，可以从三个方向进行验证。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结搭一搭返回课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
