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广东省佛山市第一中学2016届高三第三次模拟考试理综生物试题 WORD版含解析.doc

1、一、选择题(共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求).1.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )A没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官B细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制C细胞在癌变的过程中发生了基因突变D细胞凋亡有利于个体生长发育,其过程受基因控制 【答案】B【考点定位】细胞的分化;细胞的有丝分裂;细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系;癌细胞的主要特征及防治;【名师点睛】细胞分裂、细胞生长、细胞分化和细胞癌变的关系1细胞分裂:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。2.细胞生长:生物体的生长包括细胞数目的增加和细胞体积的增大两个方面。细胞分裂和细

2、胞生长都是生物体生长的细胞学基础。3细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。4.细胞癌变:在致癌因子的作用下,细胞连续分裂超过最高分裂次数而无限增殖的现象。5.四者之间的联系 (1)细胞分裂是细胞分化的基础;(2)仅有细胞分裂和生长,而没有细胞分化,生物体不能正常生长发育;(3)细胞的正常分化能抑制细胞癌变,细胞癌变是细胞的畸形分化。如图:2.下列变化会在产生抗体的细胞中发生的是:A合成淋巴因子 B以氨基酸为原料合成RNA聚合酶C以葡萄糖为呼吸底物经无氧呼吸产生酒精 D由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体【答案】B【解析】产生抗体的细

3、胞是浆细胞(效应B细胞)。A.合成淋巴因子的有T细胞和效应T细胞,A不符合题意;B.浆细胞可以氨基酸为原料合成RNA聚合酶,B符合题意;C.浆细胞是动物细胞,动物细胞进行无氧呼吸不能产生酒精,C错误;D. 由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体的过程是发生在细胞分裂中。浆细胞是高度分化的细胞,不能进行细胞分裂,D不符合题意。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用;遗传信息的转录和翻译;细胞呼吸;细胞的有丝分裂3.2015年5月以来,巴西发生了大规模寨卡病毒感染疫情。寨卡病毒是RNA病毒,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,下列有关叙述正确的是A寨卡病毒和蚊虫两者的核酸彻底水解,其产物中都有5种碱

4、基B寨卡病毒和蚊虫可遗传变异的来源都是突变和基因重组C寨卡病毒能引起人体的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫D寨卡病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料和能量等均由宿主细胞提供【答案】C【考点定位】核酸的结构和功能;人体免疫系统在维持稳态中的作用;人类对遗传物质的探索过程;现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】病毒的知识总结4.下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是 A缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B植物向光生长能够说明生长素作用的两重性C在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体【答案】A【考点定位】植物生长素的作用【名师点睛】生长素作用

5、的两重性分析方法(1)生长素的作用具有两重性,即在一定浓度范围内促进植物器官生长,浓度过高则抑制植物器官生长。(2)生长素作用的两重性多涉及坐标曲线图形式的试题。一定要区分清促进作用或抑制作用时对应的生长素浓度。不要误把最适生长素浓度看成促进作用和抑制作用的“分水岭”。(3)常见的体现生长素作用两重性的实例植物的顶端优势:生长素对顶芽表现为促进作用,对侧芽表现为抑制作用。除草剂:一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用,而对单子叶作物表现为促进作用。根的向地性:近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用,远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。5.下列关于种群特征与数量变化的叙述错误的是A样方法、

6、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法B与单子叶植物相比,样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度C呈“S”型增长的种群在数量达到K值时,增长速率为0D在理想条件下,种群数量呈“J”型增长,K值逐渐增大【答案】D【考点定位】种群的特征;种群的数量变化【名师点睛】种群的数量变化规律J型增长S型增长J型增长与S增长的关系1.种群增长规律特点:年增长率不变事例:新引进的生物的早期增长接近“J”增长(我国环颈雉刚引入美国时)特点:增长率不断变化种群数量为K/2时,增长率最大种群数量为K时,增长率为02影响种群数量变化的因素种群数量变化的原因出生率 死亡率 迁入 迁出种群数量变化的因素凡是影响出生率、死亡率

7、、迁入、迁出的因素都会影响种群数量变化。包括气候、食物、被捕食、传染病和人为因素。研究种群数量变化规律的意义有利于野生生物资源的利用与保护为害虫的防治提供依据6.有关酸碱物质在实验中应用的说法正确的是A配制斐林试剂时NaOH为还原糖反应提供碱性条件B浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件C用盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿进入细胞进行染色D观察根尖细胞有丝分裂时可以用酸性龙胆紫使染色体着色【答案】B【考点定位】检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质;探究酵母菌的呼吸方式;观察DNA、RNA在细胞中的分布;观察细胞的有丝分裂二、非选择题29.(9分)将某植物置于密闭玻璃罩内,在25恒温条

8、件下,测定该植物对某气体的吸收或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示。据图回答下列问题:(1)实验所测的气体应为 。(2)b点时罩内该气体量保持不变的情况下,其叶肉细胞中该气体的产生量 (大于/等于/小于)消耗量。(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,若将温度从25提高到30时,a点将 移。(4)若其他条件不变,对该植物追施适量氮肥,光合作用增强,原因是N元素是参与光合作用中的许多重要物质如 (至少一例)的组成成分。(5)光照条件下若玻璃罩内低氧高二氧化碳时,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当高氧低二氧化碳情况下,该酶却催化C5与O2反应,经一

9、系列变化后生成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。在低氧高二氧化碳条件下,Rubisco酶所催化反应的具体场所是 。在北方夏季晴朗的中午,细胞内O2/CO2值 (升高/降低),此时有利于 (光呼吸/光合作用)过程。【答案】(1)O2(2分) (2)大于 (3)上(2分)(4)叶绿素、酶、膜蛋白、磷脂、NADPH(任写一个)(5)叶绿体基质 升高 光呼吸(3)a点表示植物只进行呼吸作用,呼吸作用的最适温度是30,若温度由25提高到30,则与呼吸作用有关的酶活性升高,所以呼吸作用强度会增强,吸收的氧气量会更多,所以a点上移。(4)N元素是与光合作用有关的叶绿素、酶、膜蛋白、磷

10、脂、NADPH的组成成分。(5)在低氧高二氧化碳条件下,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用,这是光合作用的暗反应,场所是叶绿体基质。在北方夏季晴朗的中午,细胞中O2含量升高,CO2含量降低,所以细胞内O2/CO2值升高,此时Rubisco酶催化C5与O2反应,经一系列变化后生成CO2,有利于光呼吸进行。【考点定位】光合作用的基本过程;影响光合作用速率的环境因素【名师点睛】影响光合作用的环境因素1光合作用强度(1)含义:植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。(2)指标:一定时间内2光照强度对光合作用强度的影响A点:光照强度为0,只进行细胞呼吸;AB段:光合作用强度小

11、于细胞呼吸强度;B点:光补偿点(光合作用强度与细胞呼吸强度相等时的光照强度);BC段:光合作用强度大于细胞呼吸强度;C点:光饱和点(光照强度达到C点后,光合作用强度不再随光照强度增强而增强)。影响因素:A点:温度(主要因素,该点与遗传有关,因为酶是由基因决定的)AC:光照强度C点及之后:CO2浓度(主要)、温度、水、矿质元素、色素、酶的活性和含量注意:B和C点只能左右移动3CO2浓度对光合作用强度的影响图1中A点表示CO2补偿点,即光合作用速率等于呼吸作用速率时的CO2浓度,图2中A点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。B和B点都表示CO2饱和点。影响因素:设呼吸作用强度对应的点是D,设B对

12、应的CO2吸收量的点是ED点:温度(主要因素,该点与遗传有关,因为酶是由基因决定的)DE:CO2浓度D点及之后:光照强度(主要)、温度、水、矿质元素、色素、酶的活性和含量注意:A和B点只能左右移动5.含水量水对光合作用的影响有两个方面:一、若植物失水、会导致气孔关闭,二氧化碳供应部足,抑制了暗反应;二、作为光反应的原料。前者的影响更大。细胞含水量过高也会抑制生命活动。6.矿质元素构成光合作用有关的酶、色素和结构等物质和结构的组成成分,缺乏会影响光合作用。(但注意若溶液浓度过高,植物细胞会失水,影响生命活动)30.(10分)“诺如病毒”感染性腹泻是一种急性肠道传染病,感染对象主要是成人和学龄儿童

13、,寒冷季节常在社区、学校等处集中爆发,症状多表现为发热、呕吐、腹泻,全身酸痛等。(1)人感染病毒常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑的 中枢,使有关腺体分泌的肾上腺素和 的量增加,从而使产热增加。发热时,体表与外界温差增大,皮肤内 感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉。(2)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压 ,刺激下丘脑渗透压感受器,引起垂体释放 , 以维持体内的水盐平衡。(3)呕吐引起的无法进食会导致血糖降低,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使 细胞分泌活动增强,此调节方式属于 调节。(4)诺如病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用, 细胞能引起靶细胞_ (填“凋亡”或“坏死”)

14、。【答案】(1)体温调节 甲状腺激素 冷觉(2)升高 抗利尿激素 (3)胰岛A 神经-体液调节(2分)(4)效应T 凋亡(2)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,通过体液运输作用于肾小管和集合管,促进水分的重吸收,最后使得体内的水盐平衡。(3)血糖降低,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,并将兴奋传到下丘脑的血糖调节中枢,该中枢经过分析综合后,将兴奋通过传出神经传到胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素,此调节方式属于神经-体液调节。(4)诺如病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,效应T细胞与靶细胞密切接触,使其发生细胞凋亡。【考点定位】体温调节;

15、水盐调节;血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】血糖调节、体温调节和水盐调节1.血糖平衡的调节2.体温的调节3.水盐平衡的调节31.(10分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:(1)如果要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用 法。(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为 。(3)图乙中,若蛇的食物原来是4/5来自鼠,1/5来自蛙,现假如蛇的食物来源,鼠的比例变为

16、1/5,则消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的 (能量传递效率按20%计算)。(4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于 。(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于 (“初生演替”、“次生演替”),从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于 。【答案】(1)样方法(1分) (2)N+R(2分)(3)3/7(2分)(4)调节种间关系,维持生态系统的稳定(2分)(5)次生演替(1分) 生物种类多少或生物丰度度高低(营养结构的复杂程度)(2分)(4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着

17、信息交流,其作用在于调节种间关系,维持生态系统的稳定。(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于次生演替。从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决生物种类多少或生物丰度度高低(营养结构的复杂程度)。【考点定位】种群的特征;群落的演替;生态系统中的能量流动的基本规律及其应用;生态系统中的信息传递;生态系统的稳定性【名师点睛】技巧点拨1.每一营养级的能量来源与去路分析消费者摄入能量(a)消费者同化能量(b)粪便中能量(c),即动物粪便中能量不属于该营养级同化能量,应为上一个营养级固定或同化能量。消费者同化能量(b)呼吸消耗(d)用于生长、发育和繁殖

18、(e)。生长、发育和繁殖(e)分解者利用(f)下一营养级同化(i)未被利用(j)。所以有:(1)未被利用的能量:包括生物每年的积累量和动植物残体以化石燃料形式被储存起来的能量。(2)一个营养级所同化的能量呼吸消耗的能量被下一营养级同化的能量分解者利用的能量未被利用的能量。(3)动物同化的能量与摄入量之间的关系:动物同化的能量摄入量粪便有机物中的能量,即摄入的食物只有部分被同化。在能量分配比例未知时计算某一生物获得的最多(或最少)的能量计算:在能量分配比例和能量传递效率已知时的能量计算:对于食物网中能量流动的计算,先根据题意写出相应的食物链并根据各营养级之间的传递效率,按照从不同食物链获得的比例

19、分别进行计算,再将各条食物链中的值相加即可32.(10分)根据下面遗传学材料,回答下列问题:、该地区的人群中有一部分有青光眼,研究发现,原发性开角型青光眼跟人的ABCA1基因突变有关,ABCA1基因是每个人都具有的基因,控制细胞膜上相关的蛋白的合成,该蛋白参与了多种物质的细胞内外的转运,具有维持人体生理功能正常运转的功能,该基因如变异会导致细胞功能紊乱,进而引起疾病的发生。、在鹰类中,有一种雕鸮, 雕鸮的体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为11。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,其后

20、代(F2)表现型及比例均为绿色无纹黄色无纹绿色条纹:黄色条纹=6321。(1)材料说明基因是如何控制生物体性状的: (2)调查人类遗传病的发病率要在 (人群、家系)中调查,调查时要做到 (3)材料依据F1的绿色无纹雕鸮彼此交配,其后代(F2)表现型及比例,请推测其原因最可能是 。(4)F2 中A基因频率为 。(5)F2中的绿色条纹个体相互交配后代的表现型及比例为 。【答案】(1)基因通过控制蛋白质的结构,直接控制生物体的性状 (2分)(2)人群 随机取样 (各1分)(3)A基因(控制体色的显性基因)纯合致死 (2分)(4)1/3(或33.3%) (2分)(5)绿色条纹:黄色条纹=2:1 (2分

21、)(3)F1的绿色无纹雕鸮彼此交配其后代(F2)表现型及比例均为绿色无纹黄色无纹绿色条纹:黄色条纹=6321,说明F1的绿色无纹雕鸮的基因型是AaBb,而且绿色对黄色为显性、无纹对条纹为显性。正常情况下AaBb自由交配后代的表现型及比例为绿色无纹黄色无纹绿色条纹:黄色条纹=9331,但是本例不是,因此可以推知,基因型为AABb、AABB和AAbb个体死亡,推测其原因是A基因(控制体色的显性基因)纯合致死。(4)F2表现型及比例均为绿色无纹黄色无纹绿色条纹:黄色条纹=6321,说明F2的相关基因型及比例如下AaBb:AaBB:aaBB:aaBb:Aabb:aabb=4:2:1:2:2:1,所以基

22、因A的频率为(4+2+2)/2(4+2+1+2+2+1)= 1/3(或33.3%)。(5)F2中的绿色条纹个体的基因型是Aabb,因A基因(控制体色的显性基因)纯合致死,则Aabb相互交配得到后代的表现型及比例为绿色条纹:黄色条纹=2:1。【名师点睛】致死基因的类型总结异常情况基因型说明杂合子交配异常分离比显性纯合致死1AA(致死)2Aa、1aa21隐性纯合致死1AA、2Aa、1aa(致死)30伴X染色体遗传的隐性基因致雄配子死亡(XAXaXaY)只出现雄性个体11提醒在解答此类试题时都要按照正常的遗传规律进行分析,在分析致死类型后,再确定基因型和表现型的比例。(二) 选考题:共45分。请考生

23、从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。39.【生物一选修1:生物技术实践】(15分)葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱。请根据利用葡萄汁生产葡萄酒和葡萄醋的实验,回答下列问题:(1)某实验小组尝试使用罐头瓶在常温(21+3)下制作葡萄酒。开始时,向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁。葡萄汁装入瓶中时,要留出大约1/3的空间,酵母菌进行呼吸作用的方式有_ 。在以后的过程中,每隔12h左右,要将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖)

24、,此后再拧紧。这种情况下,酵母菌进行呼吸作用方式的总反应式是 。(2)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,常使用的接种方法是平板划线法和_ 两种。若要想计数酵母菌活菌的个数,使所得的估计值更接近实际值,除应严格操作和多次重复外,还应经过_ _的过程,保证待测样品的浓度比较合适。 (3)在果汁加工过程中,可添加 酶来提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用 的方法来分离提取。(4)醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一

25、般是等待平板冷却凝固后将_ 进行培养。(5)酵母菌和醋酸杆菌中,属于原核生物的是_ _。【答案】(1)有氧呼吸和无氧呼吸(2分)(2)稀释涂布平板法(2分) 稀释(或梯度稀释。2分)(3)纤维素酶、果胶(2分。答对一个给1分) 萃取(2分)(4)平板倒置(2分)(5)醋酸杆菌(1分)(3)果胶和纤维素是不溶于水的,因此在果汁加工过程中,出汁率低且果汁混浊。所以在果汁加工过程中,要添加纤维素酶、果胶,使其中的纤维素和果胶分解成小分子物质,这些小分子物质容易过滤,所以果汁的出汁率高,清晰度也高。花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用萃取的方法来分离提取

26、。(4)为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一般是等待平板冷却凝固后将平板倒置。(5)酵母菌是真核生物,醋酸杆菌是原核生物。【考点定位】利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用;微生物的分离和培养;酶在食品制造和洗涤等方面的应用;从生物材料中提取某些特定的成分;多种多样的细胞【名师点睛】微生物的培养、分离和计数的知识总结40.【生物一选修3:现代生物科技专题】(15分)单克隆抗体的制备原理和方法如下图所示,这样制得的抗体为鼠源性抗体。(1)在此过程中,小鼠必须经过 才能获得所需的小鼠细胞;杂交瘤细胞的特点是 。单克隆抗体的应用包括用于治疗疾病、运载药物和 等,上述应

27、用的相关原理都涉及到 反应。(2)这种抗体临床应用时,对人是异种蛋白质,重复注射可使人产生 ,从而减弱或失去疗效,并可引发过敏反应。(3)在上世纪80年代早期,人们开始利用基因工程制备抗体,以降低鼠源抗体的免疫原性。进行基因改造时,应该把下图中的(用图中字母表示) 和 进行连接,以避免如(2)所提到的麻烦;进行改造的过程中要用的工具酶有 。(4)将改造好的基因与质粒进行构建,构建好的结构称为 。【答案】(1)注射(相应)抗原; 既能无限增殖又能产生特异性抗体;作为诊断试剂; 抗原抗体杂交(或抗原抗体特异性)(2)抗体(1分) (3)C、B(共2分,两空顺序可调换,有错不给分); 限制酶和DNA

28、连接酶(2分,只答一个得1分)(4)基因表达载体(重组质粒,重组DNA) (3)鼠源抗体是来自小鼠分泌的抗体,为了弱化其在人体内的抗原性,需要通过基因片段置换或者切除单抗基因中编码鼠源性的蛋白的片断。由图可知,鼠的抗体基因的D片段是就是编码鼠源性的蛋白的片断,需要将其用人的蛋白片段置换,也即用B置换D,所以进行基因改造时,应该把下图中的C和B进行连接。进行改造的过程中要用的工具酶有限制酶和DNA连接酶。(4)将改造好的基因与质粒进行构建,构建好的结构称为基因表达载体(重组质粒,重组DNA)。【考点定位】细胞融合与单克隆抗体;基因工程的原理及技术;人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】单克隆抗体制备过程的几个问题分析(1)对动物免疫的原因:B淋巴细胞要经过免疫过程,即接触抗原,增殖分化为有特异性免疫功能的B淋巴细胞,才能产生相应的抗体,所以,与骨髓瘤细胞融合的B淋巴细胞实际上是浆细胞。(2)在单克隆抗体制备过程中,一般认为有两次筛选过程,第一次是筛选出杂交瘤细胞(用选择培养基),第二次是进一步筛选出能产生人们所需要抗体的杂交瘤细胞。(3)杂交瘤细胞具备双亲的遗传物质,不仅具有浆细胞产生特异性抗体的能力,还具有骨髓瘤细胞在体外培养条件下大量增殖的能力,从而可以克服单纯B淋巴细胞不能无限增殖的缺点,而大量生产单克隆抗体。

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