1、2012届高考历史一轮复习（专题）09：世界政治多极趋势【选择题】（单选题，20题，共计40分）01杜鲁门曾说过，杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。其含义不包括 A都是为了美国自身利益 B都以经济和军事援助为主要形式C其目的都是反苏反共 D都是美国“冷战”政策的重要组成部分02斯大林说：“这次战争（指第二次世界大战）和过去不同了：无论谁占领了土地，谁就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。”对这句话的含义，理解正确的是 二战实质上是两种社会制度的对抗 二战后美苏推行各自的社会制度二战后美苏对抗的根源是意识形态的根本对立 二战为社会主义制度的推广创造了条件A B C D0319
2、71年7月，尼克松总统在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括 组建上海合作组织 结束1961年开始的越南战争签订北大西洋公约 发表中美上海联合公报A B C D041971年，为扭转外贸逆差，尼克松政府宣布了“新经济政策”，决定征收10%的进口附加税和暂停用美元兑换黄金。该政策立即遭到日本和西欧共同市场的强烈反对，在联合抗美的形势下，美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。西欧共同市场国家还采取了种种反对美资控制的措施。上述材料反映的社会现象最准确的表述是 A西欧、日本联
3、合抵制美国的经济控制 B西方国家之间的经济摩擦加剧C日本、西欧、美国开始展开激烈的市场竞争 D日本、西欧、美国经济三足鼎立05约瑟夫奈教授2002年指出，当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋：顶部的军事力量大致是单级的，中部的经济力量是多极的，底部包括众多的国家和非国家行为体（恐怖分子、黑客等），力量非常分散。下列表述同奈教授的看法一致的是 A同苏联时期相比，俄罗斯的经济实力下降，军事实力并未削弱B冷战结束后，美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势C国际力量分布十分复杂，可以说世界多极化的格局已接近形成D从某些角度看，“单极世界”和“多极世界”都是比较准确的说法06联合国的发展与改
4、革指出：“一大批过去被人瞧不起的中小国家现在终于在联合国内团结起来，向霸权主义和强权政治发起了挑战，改变了超级大国控制联合国的局面。”这一局面能改变的主要原因是 A中国在联合国合法席位的恢复 B第三世界加入联合国，改变了联合国中的力量对比C苏联解体及美国的衰落 D世界向多极化方向发展07美国政论家、前国家安全事务助理布热津斯基认为：“苏联的失败和崩溃是一个西半球大国美国迅速上升为唯一的而且的确也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步。”如果要反驳这一观点，依据有 俄罗斯近年来经济形势逐步好转，致力于恢复大国地位 欧盟的经济政治一体化进程不断取得新进展美国作为超级大国的历史地位一去不复返 中
5、国改革开放成就显著，致力于建立和谐世界A B C D08有人说：“单边世界容易产生霸权，两极世界容易形成对峙，只有三极或者多极世界才是稳定的格局。”下列表述能支撑以上观点的有 18世纪英国打败法国成为世界殖民霸主 二战以后逐步形成美苏两分天下的格局亚太经合组织的建立表明世界出现多极化趋势 苏联解体后形成多个力量中心使世界相对稳定A B C D09如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告了“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于 A找到世界格局多极化趋势的因果关系之一 B认识到社会主义发展在苏联的曲折性C剖析出“冷战”
6、格局的形成 D完成一次历史图片的释读10“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧，使它作为一个强大力量重新回到世界舞台，同北美进行广泛协作。”这段话旨在 A推行马歇尔计划 B建立北大西洋公约组织 C建立欧洲共同体 D推行杜鲁门主义11二战后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境里，暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是美苏 A都成为超级大国 B进行冷战对峙 C共同对付法西斯 D军事实力接近122009年11月3日，被视为“简版”欧盟宪法条约的里斯本条约获得欧盟全部成员国的批准。11月19日，比利时首相范龙佩当选为第
7、一任“欧盟总统”，英国的凯瑟琳阿什顿女士当选为第一任“欧盟外长”。这意味着 A欧盟内部的隔阂与矛盾完全消除 B欧盟已经成为一个统一的国家C欧盟成为多极化格局中最重要的一极 D欧盟在一体化进程中迈出了关键的一步13亚历山大温特在其著作中这样写道：“戈尔巴乔夫的新思维是对美苏关系实质深刻的、概念上的重新评估在这种重新评估的基础上，苏联能够单方面地迅速结束冷战这个似乎已经固化的冲突。”从中可以看出戈尔巴乔夫的新思维 A标志着“冷战”的结束 B使社会主义阵营分裂C直接导致了“冷战”的结束 D背离了科学社会主义道路1420世纪90年代，有人在评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚的巨人，俄罗
8、斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人。”如果说这一评论具有一定的针对性和概括性，那么该评论说明当今世界政治格局的基本特点是 A当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界B众多“巨人”的出现，标志着世界多极化格局的最终形成C两极格局结束后，经济区域集团化开始呈现多极化发展趋势D世界格局的多极化趋势正在发展，且将会经历一个漫长而复杂的过程15近观世界风云，美、俄就伊朗问题和美在东欧部署导弹防御系统展开了新一轮较量，有人质疑美、俄是否会重演“古巴导弹危机”。对此俄罗斯前总统普京说：“现在的紧张局势要比1962年低了许多”你认为普京说此话的理由有 全球化使各国
9、经济相互依赖的程度日益加深 两极格局解体后美国国际地位的变化俄罗斯的国力尚未达到可与美国对抗的程度 广大发展中国家对世界的影响A B C D16美国总统杜鲁门（1945年）说：“美国在世界上处于领导地位。恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”这说明 美国的世界霸权政策昭然若揭 美国要领导西方国家对抗苏联美苏同盟关系公开破裂 美国要同苏联进行合作A B C D17在奥威尔的小说1984年描写的世界中，大国之间总是处于紧张、临战的状态，没有实际战争（核战争）的爆发，有的只是在边境地带偶尔的冲突。对国家的掌权者来说，必要的不是
10、战争，而是通过制造战争的危机感让国民做出牺牲，限制他们的自由。小说的这一描写真实地反映了二战后 A极权主义政治的盛行 B美苏冷战对峙的状况C局部战争不断的现实 D和平主义思潮的盛行182009年2月7日美国副总统乔拜登在慕尼黑安全会议上为美国外交新政定调。“新政”否定了前总统布什所谓“不支持我们就是反对我们”的外交政策。拜登说：“我们将交往，我们将倾听，我们将磋商。美国需要世界，正如我相信世界需要美国。”从拜登的话中我们可知道美国 A放弃了霸权主义政策 B承认世界政治多极化的趋势C放弃了领导世界的愿望 D承认世界经济全球化的趋势19“911”事件后，美国布什政府将“911”恐怖袭击归结为是伊斯
11、兰激进分子对美国代表的“自由民主”价值观和生活方式的仇恨；继阿富汗战争后，美国绕过联合国又悍然发动了伊拉克战争，推翻了萨达姆政权，企图将伊拉克改造成“民主样板”，向中东其他国家推广。这说明 A以美国为首的单极世界已经形成 B“美式民主”可以有效化解伊斯兰激进分子的仇美情绪C霸权主义仍然是世界和平最主要的威胁 D公正合理的国际政治新秩序已经形成2021世纪初，美俄关系陷入“冷战”结束以来的最低谷之际，布什邀普京到其海边祖屋举行了一场非正式的“家庭式峰会”，以图软化俄罗斯的反导立场，并缓解两国的紧张关系。但是，这被媒体戏称为“龙虾峰会”的元首会晤。这一事实说明俄美两国 A再次陷入“冷战”之中 B相
12、互竞争，互相制约C美国霸权，俄国顺从 D美俄分享世界霸权【非选择题】（3题，共计60分）21（20分）阅读下列材料，回答问题：右图是一幅漫画，原来的标题是英文：We tried everything but explosive。图片中大个子的袖子上标有USA，老头子的衣领上标有BRITAIN，小个子衣服上标有FRANCE，还有一位女士系的围巾上标有UNITED NATIONS，左下角的罐子上标有OIL，图中大个子对女士说：“YOU TRY IT SISTER！”。（1）请你依据漫画思考作者想表达的主题是什么？（2分）作者的立场如何？（2分）并分别加以说明。（4分）（2）图片中四个人物分别代表的
13、是谁？（4分）作者如此艺术加工有何寓意？（4分）（3）请你对这幅漫画所反映的历史事实做一简单概述。（4分）22（20分）阅读下列材料，回答问题：材料一二战后日本经济计划一览表时间战略计划评价1955年经济自立五年计划以充分就业和经济自立为基本目标1957年新长期经济计划出现经济高速增长时期的第一个高峰“神武景气”1960年国民收入倍增计划经济进入有计划的高速发展时期材料二2004年联合国大会期间，日本进行了频繁的外交活动，积极要求改革联合国安理会，增加安理会席位，明确提出日本要成为安理会常任理事国。为此，日本首相小泉纯一郎在联合国大会发表演讲，阐述日本成为安理会常任理事国的理由与愿望。材料三2
14、010年10月4日新华网报道：最近发生的中国渔船船长在钓鱼岛相关海域被日方非法扣押事件，又引发了人们对中日关系的关注。因“破冰”而看上去风平浪静的中日关系，在2010年的秋天再度降至冰点以下。请回答：（1）依据材料一并结合所学知识说明二战后日本经济迅速崛起的原因有哪些？（8分）（2）根据材料二指出随着日本经济崛起，日本朝野追求的目标（4分）及背景（2分）是什么？（3）根据材料二和材料三分析说明东亚、东南亚国家人民为什么反对日本成为安理会常任理事国？（4分）这一现象可以说明什么结论？（2分）23（20分）阅读下列材料，回答问题：材料一如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话欧洲的联合
15、是绝对必要的。联邦德国总理阿登纳材料二二战后欧洲主要国家GDP增长情况图（单位：亿美元）材料三 下图是20世纪90年代后世界五大力量基本框架图美、欧、日是基础 美、俄、中是关键 美、欧、俄是欧洲一翼美、日、中是亚洲一翼 美国位于正五边形的顶端冯特君当代世界政治经济与国际关系（1）材料一中为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”，结合二战后的国际形势，谈谈你的理解。（4分）（2）根据材料二，指出欧洲在走向联合的过程中，相关国家经济变化的概况。（4分）（3）据材料三，该图显示出20世纪90年代后世界政治格局有何变化？（4分）（4）结合所学知识，概述上述“一超多强”世界政治局面是如何形成的。（8分）
16、【参考答案】答案：0105：B B B D D 0610：B A C A B1115：B D C D A 1620：A B B C B解析：01B B项错在马歇尔计划不包括军事援助方式，其余三项说明了二者在目的和性质上相同，符合题意。02B 项表述错误，二战是世界人民反法西斯战争。03B 项美国未参加；项是“对抗”而非“谈判”，只能选B项。04D 日本和西欧联合反对美资控制的现象，是资本主义三足鼎立经济格局的反映。05D 美国的单极世界主要依靠军事与科技力量，其余国家或非国家行为体在经济和政治上构成了多极力量，故D项正确。06B 着重理解“中小国家在联合国内团结起来改变了超级大国控制联合国的局
17、面”的含义。07A 题中布热津斯基的观点是“单极世界”，反驳它即是支持“多极世界”的观点，但项不合实际。08C 项中的“亚太经合组织的建立”是世界经济区域集团化的表现，不符合题中观点。09A 题中所述是指苏联解体，两极格局结束，世界政治格局多极化趋势不可逆转，即A项。10B 根据题干材料中的关键信息“在军事上”“统一的西欧”“同北美进行广泛协作”等，结合教材知识可知，这段话旨在建立北大西洋公约组织。11B 注意题干中的关键词“二战后”时间可排除C；“暂时不会兵戎相见”即不会发生“热战”；A项与题干意思无关，D项只看到表面现象，未理解凯南评述的实质。12D 里斯本条约的通过，必将会进一步促进欧盟
18、内部各国之间的合作，推动欧盟一体化的进程。但说欧盟内部的隔阂与矛盾完全消除、欧盟已经成为一个统一的国家是不正确的。欧盟也不能仅因为该条约通过就成为多极化格局中的最重要一极。13C 戈尔巴乔夫的新思维改变了苏联的内外政策，直接导致了“冷战”局面的结束。“冷战”结束的标志是苏东剧变；社会主义阵营分裂的标志是中苏关系的破裂；戈尔巴乔夫提出的新思维背离了科学社会主义道路，但在材料中没有体现。14D “巨人林立”反映了世界格局的多极化趋势，“巨人”们都面临的问题，反映了这一格局最终定型将会经历一个漫长而复杂的过程。15A 两极格局结束后世界经济、政治形势的变化、第三世界在国际事务中作用的增强等，均对国际
19、紧张局势起到缓解的作用，故全选。16A 结合材料分析，二战后，随着美国经济实力的增强，开始推行世界霸权政策，在世界范围内与苏联对抗。17B 解答本题的关键是把握题干中的信息。从题干中的“没有实际战争（核战争）的爆发”和“通过制造战争的危机感让国民做出牺牲，限制他们的自由”，可知该小说描述的是以战争做后盾但又不发动战争的一种手段，与冷战的含义一致。C、D两项与描述不符，A项极权主义指国家权力无处不在，是相对于人民来讲的。而小说讲的是国家之间的关系。解答此类问题要注意两点：一是要准确把握题目信息，二是与教材所讲内容对比。18B 思考题中材料美国副总统拜登所言“交往、倾听、磋商、美国需要世界”，正是
20、美国对多极化世界的承认。19C 本题主要考查学生阅读分析能力。题干主要叙述美国不顾联合国和国际舆论而发动战争，并且推广美式“民主”，只能说明美国推行霸权主义政策，威胁了世界和平。A、B、D三项在材料中都不能体现。20B 当今世界局势是“一超多强”。“一超”是指美国，“多强”是指中、俄、欧盟、日等国家，“多强”对美国的霸权形成了牵制的局面，但是多极化的国际关系格局尚未形成。21答案：（1）主题：冷战。（2分）对主题的说明：以美国为首的西方国家在冷战中对苏联社会主义阵营无奈，使用了包括石油等经济手段在内的一切方法，都轰不开铁幕，换上联合国这个政治武器也无济于事（或者：标题就是我们采取了除炸药（战争
21、、武力）以外的一切手段，墙壁上的文字就是指以苏联为首的铁幕（社会主义）国家。（2分，言之有理即可）立场：作者站在反苏的立场上。（2分）对立场的说明：认为是苏联导致了欧洲的东西隔绝，是冷战的罪魁祸首，而以美国为首的西方国家在试图打破铁幕（隔绝）。（2分，言之有理即可）（2）图片中四个人物分别代表：大个子美国，小个子法国，老头子英国，年轻女士联合国。（4分）寓意：二战后美国力量强大，在资本主义世界独占鳌头，衰落的英法只能唯美国马首是瞻，就连联合国战后初期也曾一度被美国操纵（在他们眼中，联合国只是一个可以操纵利用的小妹妹）。（4分）（3）概述：二战结束后，形成了以美苏冷战为标志的两极格局。在战后40
22、多年里，美苏两国以“冷战”的形式展开了全球性的争霸活动。冷战开始后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取除战争手段以外的一切手段和敌对行动，双方分别成立了北约与华约组织，两大军事政治集团的对峙成为冷战的基本内容。（4分）解析：（1）由漫画中的“铁锤”“镰刀”符号、英文意思和人物所代表国家或组织的活动来判定主题。由人物对话及活动效果可知作者的立场。（2）翻译一下题中四个人物的英文标签即可知其代表谁；“寓意”要看到漫画中人物分别代表了三种政治势力，即美国、西欧和联合国。（3）根据教材内容，简要答出冷战格局的开始时间、正式形成和“冷战”的含义等，符合题意即可。22答案：（1）原因：制定了合乎
23、国情的经济发展战略；日本的民主化改革；美国的扶持；朝鲜战争的机遇；日本政府加强投资和重视教育；引进先进技术；调整产业结构；发展外向型经济等。（任答四点即可，8分）（2）背景：随着日本经济崛起，其朝野追求“政治大国”的呼声日益强烈。（2分）目标：日本要求成为安理会常任理事国，力图成为世界政治格局中的重要一极。（4分）（3）原因：日本没有认真反省二战罪行；近年来右翼势力猖獗，军国主义死灰复燃。（4分）结论：一个不能妥善处理历史问题的国家（钓鱼岛风波就说明了这一点），是不能胜任联合国安理会常任理事国的。（言之成理即可）（2分）解析：（1）应结合材料和必修2相关经济史的内容，概述日本经济迅速发展的原因
24、。（2）应围绕日本谋求政治大国的背景及目的作答。（3）从历史和现实的角度简要说明日本为什么不能胜任安理会常任理事国，并归纳安理会常任理事国必备的一些条件。23答案：（1）理解：二战后，欧洲国际地位下降（或欧洲传统优势地位的丧失）；两极格局形成（或美苏冷战局面的出现）。（4分）（2）概况：二战后欧洲主要国家经济恢复并迅速发展，德国经济位居前列；加入欧共体后，法国、英国经济发展迅速。（4分）（3）变化：由原来的两极格局向多极化方向发展，世界五大力量相互制衡。（4分）（4）形成过程：20世纪70年代以来西欧、日本崛起，资本主义阵营分化；中苏关系破裂，社会主义阵营瓦解；新兴民族国家掀起“不结盟运动”，成为国际舞台上一支重要力量；改革开放后中国综合国力迅速提升；苏东剧变，两极格局瓦解，美国一强独霸，多极化趋势进一步加强；俄罗斯致力于恢复大国地位。（任答四点，言之有理即可，8分）解析：（1）根据教材知识概括作答，一般应答出欧共体建立的经济与政治背景。（2）考查了二战欧洲经济恢复及欧共体对其成员国经济产生的影响。（3）观察所给图片信息分析出多极化趋势的加强。（4）联系20世纪六七十年代以来美国、苏联、西欧、日本、中国等国的力量变化进行分析。.w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u