1、课时跟踪检测(六)细胞器系统的分工与合作授课提示：对应学生用书第307页基础对点练考纲对点夯基础考点一主要细胞器的结构与功能()1下列细胞结构的物质组成最相似的一组是()A内质网膜和高尔基体膜B细胞膜和细胞壁C核糖体和染色体D拟核和细胞核解析：细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，B错误；核糖体由rRNA和蛋白质组成，染色体主要由蛋白质和DNA组成，C错误；拟核中只有环状的DNA分子，而细胞核由核膜包围，且含有核仁和染色体(质)，D错误。答案：A2(2017汕头模拟)线粒体和叶绿体都是与能量代谢有关的细胞器。下列相关叙述错误的是()A两者都能产生ATP，但形成AT
2、P所需能量的来源不同B线粒体和叶绿体均为双层膜结构，其中所含酶的种类相同C两者都含有磷脂、DNA和多种酶，而叶绿体中还含有色素D线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体囊状结构堆叠成基粒解析：线粒体通过有氧呼吸将有机物氧化分解释放能量产生ATP，叶绿体通过光合作用将光能转化成ATP，A项正确；线粒体和叶绿体都为双层膜结构，但二者功能不同，二者所含酶的种类也不同，B项错误；二者膜结构的基本骨架都是磷脂双分子层，内部都含有少量的DNA和多种酶，叶绿体中还含有光合作用所需的色素，C项正确；二者都增大了膜面积，但增大膜面积的方式不同，线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体囊状结构堆叠成基粒，D项正确。答案：B3(2
3、017衡阳检测)下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是()A细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构D高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所解析：功能不同的细胞中，细胞器的种类和数量不相同，如心肌细胞中线粒体含量较多，有分泌功能的细胞中高尔基体含量较多，能进行光合作用的真核细胞中含有叶绿体，A项正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，而有氧呼吸是细胞内物质氧化和能量转换的过程，B项正确；核糖体是细胞内一种核糖核蛋白颗粒，主要由rRNA和蛋白质构成，核糖体的结构包括大小亚基，当参与翻译过程时，大小亚基结合
4、，蛋白质合成结束时，大小亚基解体，C项正确；细胞内高尔基体可对来自内质网的不成熟蛋白质进行进一步加工，而不具有蛋白质合成的功能，D项错误。答案：D4(2017黄石模拟)在组成生物体的细胞中有许多忙碌不停的细胞器。如图，下列有关叙述不正确的是()A与间膜的相互转化体现了生物膜的流动性B需氧型生物的细胞中都含有，如绿色植物、各种动物等C结构都具有双层膜，都能进行能量转换D结构中都能产生水，其中中都有解析：结构为高尔基体，为线粒体，为内质网，为叶绿体，为核糖体。内质网和高尔基体间膜的相互转化体现了生物膜的流动性。有的需氧型生物(如蓝藻等原核生物)细胞中不含有线粒体。都为双层膜结构，是有氧呼吸的主要场
5、所，是光合作用的场所，都能进行能量转换。是在有氧呼吸的第三阶段产生水，在暗反应阶段有水生成，是蛋白质合成的场所，氨基酸脱水缩合的过程有水生成。是半自主性细胞器，其内都有核糖体，可合成自身需要的蛋白质。答案：B考点二细胞膜系统的结构和功能()5下列关于生物膜系统的叙述，正确的是()A原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具有生物膜B细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量C内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失解析：教材中有“广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点”的叙述，据此可以直接选C。原核细胞有生物膜而无生物膜系统。答案：C6. 生物膜将真核细胞分隔成不同
6、的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是()A生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成B溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组成成分的更新C细胞膜功能的复杂性与磷脂分子密切相关D溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶解析：目前较为接受的生物膜分子结构模型是生物膜流动镶嵌模型，即磷脂双分子层为基本支架，蛋白质覆盖、镶嵌或贯穿其中，糖被在细胞膜外侧，有识别作用，A错。溶酶体和高尔基体在行使功能时都会伴随着膜组分的更新，B正确。细胞膜功能的复杂性与蛋白质的种类和数量相关，磷脂双分子层为基本支架，C错。水解酶为蛋白质，在核糖体合成后进入溶酶体，D错。答案：B考
7、点三实验：观察线粒体和叶绿体7下列有关高倍镜下观察叶绿体的实验的叙述，正确的是()A要用高倍镜观察低倍镜视野中左上方的一个细胞，在换用高倍镜前应先向右下方移动装片B若观察到视野中的叶绿体在按顺时针转动，则实际中的叶绿体在按逆时针转动C与低倍物镜相比，高倍物镜下视野变暗，但细胞变大，数目减少D将低倍镜换为高倍镜后，不能转动准焦螺旋，但是可以调节光圈或反光镜解析：视野中的物体位置与实际的刚好相反，但是旋转的方向是相同的，故A选项中应将装片向左上方移动，实际中的叶绿体是在按顺时针转动，A、B项均错误。将低倍镜换为高倍镜后，视野会变暗，可以调节光圈或反光镜，如果看不清楚，是可以调节细准焦螺旋的，但是不
8、可以调节粗准焦螺旋，D错误。答案：C提能强化练考点强化重能力8下列关于细胞的说法正确的一组是()A含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞B同一动物体不同组织细胞中线粒体数量可能不同C植物细胞都含叶绿体D能进行光能自养的生物一定是绿色植物解析：细菌与真菌都有细胞壁，A错误；同一动物体不同细胞消耗能量一般不同，细胞中线粒体数量可能不同，B正确；植物根部及茎的部分细胞没有叶绿体，C错误；蓝藻等是原核生物，没有叶绿体，但能进行光合作用，D错误。答案：B9类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程，其中GTP具有与ATP相似的生理功能
9、，VSNARE(V)和TSNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述不正确的是()A囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的流动性B高尔基体膜可以形成囊泡，细胞膜则不可以CV与T的特异性结合，保证了囊泡对货物的准确运输D囊泡对货物的准确运输需要消耗细胞代谢产生的能量解析：囊泡膜与靶膜的融合依赖于生物膜的流动性，A正确；当细胞进行胞吞时，细胞膜也能成为囊泡膜；B错误；由图可以知道，囊泡上有一个特殊的蛋白，它与靶膜上的蛋白结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，从而将物质准确地运送到相应的位点，这样的膜融合过程具有特异性，保证了囊泡对货物的准确运输，C正确；膜融合过程需要GTP提供能量，D正确
10、。答案：B10人大量进食糖类后，下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现()A线粒体产生的能量增加B内质网和高尔基体联系加强C细胞核中DNA复制加强D核糖体的功能增强解析：人大量进食糖类后，则胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，使得血糖降低。胰岛素的化学本质是蛋白质，而分泌蛋白的合成过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。胰岛B细胞属于高度分化的细胞，不能进行细胞增殖，则不能进行DNA的复制，C错误。
11、答案：C11经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常，如下图所示。下列叙述不正确的是()A出现不同突变体说明基因突变具有随机性B可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程CA、B基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体DA、B基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新解析：基因突变具有随机性，A正确；可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程，B正确；分泌蛋白由核糖体合成，然后转移到内质网进行初加工，然后再转移到高尔基体进一步加工，所以A、B基因双突变体蛋白沉积在内质网，C错误；A、B基因的突变是高尔基体不能形成小泡分泌到细胞外会影响细胞膜蛋白的更新，D正确。答案：C12下表是某动物肝
12、细胞和胰腺外分泌细胞不同膜的相对含量(%)，有关说法错误的是()质膜内质网膜高尔基体膜线粒体核膜其他粗面滑面外膜内膜甲2351677320.2少量乙5601104170.7少量A.细胞甲呼吸强度大于细胞乙B细胞乙为胰腺外分泌细胞C细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲D细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因不同解析：由表格数据知，细胞甲线粒体内膜多于乙，可以推断其呼吸强度大；由表格数据知，细胞乙粗面内质网和高尔基体膜多于细胞甲，可以推断其分泌蛋白质活动旺盛，细胞乙为胰腺外分泌细胞；细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因的表达情况不同，即基因的选择性表达。答案：D大题冲关练综合创新求突破13(预测题)内质网
13、在真核细胞生命活动中具有广泛的作用。(1)肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2释放到_中，使内质网膜内外Ca2浓度发生变化。Ca2与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2能起到_(填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”)的作用。(2)在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集，引起如上图所示的一系列应激过程：_与错误折叠或未折叠蛋白结合，后者被运出内质网降解。内质网膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白_Hac1mRNA的剪接反应。剪接的mRNA经_过程获得的Hac1蛋白作为转录因子通过_进入细胞核，_(填“增强”或“减弱”)Bip基因的表达，以恢复
14、内质网的功能。(3)当细胞内Ca2浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多，无法恢复内质网正常功能时，引起细胞膜皱缩内陷，形成凋亡小体，凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在_内被消化分解。解析：(1)肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2释放到细胞质基质中，使内质网膜内外Ca2浓度发生变化。Ca2与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2能起到信息传递的作用。(2)在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或末折叠蛋白会聚集，引起如图所示的一系列应激过程：Bip与错误折叠或未折叠蛋白结合，后者被运出内质网降解。内质网膜上的IRE蛋白被激活，激活的IRE蛋白催化HacmRNA的剪接反应，剪接的
15、mRNA释译的Hac蛋白作为转录因子通过核孔进入细胞核，增强Bip基因的表达，以恢复内质网的功能。(3)当细胞内Ca2浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多，无法恢复内质网正常功能时，引起细胞膜皱缩内陷，形成凋亡小体，凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在溶酶体内被消化分解。答案：(1)细胞质基质信息传递 (2)Bip催化翻译核孔增强(3)溶酶体14(2017杭州模拟)Donal Parsons和他的同事最先建立了分离线粒体内膜、外膜及其他组分的方法，如下图所示，请分析实验回答下列问题：(1)在观察人的口腔上皮细胞中的线粒体时，使用_染液进行染色，结果在光学显微镜下可以观察到_色的粒线体。(2)在适宜条
16、件下，图中各离心成分中可能产生CO2的是_。(3)线粒体内膜上的F0F1颗粒物是ATP合成酶。为了研究ATP合成酶的各部分结构与合成ATP的关系，请在图示实验基础上和含有ADP、Pi等适宜条件下，完善下列实验设计方案：项目对照组实验组自变量_因变量_实验结果及结论_组能合成ATP，组不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成解析：(1)健那绿染液是一种活体染色剂，可将线粒体染成蓝绿色。(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所，在有氧呼吸过程中CO2是在第二阶段产生的(丙酮酸和水彻底分解成CO2和H，并释放出少量的能量)，这一阶段是在线粒体基质中进行的，故只要是图中含有线粒体基质的离心成分都可能产生CO2。(3)从题干可知，本实验的目的是研究能催化ATP合成的是含F0颗粒的内膜小泡还是F1颗粒，故对照组应为含F0F1颗粒的内膜小泡，实验组中一组是含F0颗粒的内膜小泡，一组是F1颗粒；从实验结论可知F1颗粒能催化ATP的合成，故有F1颗粒的组均可以合成ATP。答案：(1)健那绿蓝绿(2)线粒体内膜及基质、线粒体基质(3)如下表：项目对照组实验组自变量含F0F1颗粒的内膜小泡含F0颗粒的内膜小泡F1颗粒因变量ATP合成量实验结果及结论