1、新泰一中高三年级第一次质量检测物理试题2015年10月本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页满分100分，考试用时90分钟第卷（选择题 满分48分）一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。）1、下列说法正确的是（ ）A.牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论B.胡克用逻辑推理的方法得出了胡克定律C.伽利略开创了科学实验之先河，他把科学的推理方法引入了科学研究D.亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因2、如图所示，一光滑的半圆形碗固定
2、在水平地面上，质量为m1的小球（视为质点）用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2和m3的物体，平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用则m1、m2和m3的比值为( )A1:2:3 B2:1:1C2:1 D2:1:3、小船在静水中的速度是3ms，一条河宽60m，河水流速为4ms，下列说法正确的是( )A小船在河中运动的最大速度是5 ms B小船在河中运动的最小速度是3m/s C小船渡过河的最短时间是20s D小船渡过河的最小距离是60m4、如图所示，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力F向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两
3、木块之间的距离是( )A B C D5、把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动从水星与金星和太阳在一条直线上开始计时，若测得在相同时间内水星、金星转过的角度分别为1、 2(均为锐角)，则由此条件可求得水星和金星( )A质量之比B绕太阳运动的轨道半径之比C绕太阳运动的动能之比D受到太阳的引力之比6、如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动用绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角不变)，OC绳所受拉力的大小变化情况是 ( )A逐渐减小 B逐渐增大 C先减小后增大
4、D先增大后减小7、一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球在竖直面内做半径为R的圆周运动，如图所示，则下列说法正确的是( )A小球过最高点时，杆所受到的弹力可以等于零B小球过最高点的最小速度是C小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而增大D小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而减小8、一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其图象如图所示下列说法正确的是（ ）A前2s内该同学处于失重状态B前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的2倍C最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力D该同学在10s内的平均速度是1.7m/s9、某载人飞船运行的轨道示意图如图所示，飞船
5、先沿椭圆轨道1运行，近地点为Q，远地点为P。当飞船经过点P时点火加速，使飞船由椭圆轨道1转移到圆轨道2上运行，在圆轨道2上飞船运行周期约为90min。关于飞船的运行过程，下列说法中正确的是 ( ) A飞船在轨道1和轨道2上运动时的机械能相等P地球轨道1轨道2QB飞船在轨道1上运行经过P点的速度小于经过Q点的速度C轨道2的半径小于地球同步卫星的轨道半径D飞船在轨道1上运行经过P点的加速度等于在轨道2上运行经过P点的加速度10、将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律一水平轻质细绳跨过光滑的定
6、滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F - t图象如乙图所示则（ ）A2.5s前小车做变加速运动 B2.5s后小车做变加速运动C2.5s前小车所受摩擦力不变 D2.5s后小车所受摩擦力不变11、在光滑水平面上，一根原长为l的轻质弹簧的一端与竖直轴O连接，另一端与质量为m的小球连接，如图所示。当小球以O为圆心做匀速圆周运动的速率为v1时，弹簧的长度为1.5l，向心加速度为a1；当它以O为圆心做匀速圆周运动的速率为v2时，弹簧的长度为2.0l，向心加速度为a2。则( )A. v1与v2的比值为 Bv1与v2的比值为2C.a
7、1与a2的比值为12Da1与a2的比值为112、如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为，工作时运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为，正常工作时工人在A点将粮袋轻放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( )A粮袋到达B点的速度与v比较，可能大，可能小，也可能相等B粮袋丌始运动的加速度为g(sin-cos)C若gsin第II 卷（非选择题 满分52分）二、实验题（本题共5个小题，每题3分，共15分。）13.如图甲所示，一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h30.0 cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的
8、下端位于筒内，测力计的挂钩可以同弹簧的下端接触)，若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，某同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出Fl图象如图乙所示，则弹簧的劲度系数为k_ N/m，弹簧的原长l0_cm。14、用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验。实验中小车及砝码的总质量为m1，钩码质量为m2，并用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用纸带测出小车运动的加速度。(1)下列说法正确的是( )A每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C本实验中m1应远大于m2D在用图象探究加速度与质量关系时，应用a图象(2)下图为实
9、验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如下图所示。已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a_ m/s2。(结果保留两位有效数字)(3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度根据测得的多组数据画出aF关系图线，如图所示.此图线的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是( )A小车与平面轨道之间存在摩擦B平面轨道倾斜角度过大C所挂钩码的总质量过大D所用小车的质量过大二、计算题（本题共3个小题，
10、15题10分，16题10分，17题10分。）15、（10分）甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为16 m/s。遇到情况后，甲车紧急刹车，乙车司机看到甲车刹车后也采取紧急刹车。已知甲车紧急刹车时加速度a13 m/s2，乙车紧急刹车时加速度a24 m/s2，乙车司机的反应时间是0.5 s(即乙车司机看到甲车刹车后0.5 s才开始刹车)。（1）甲车紧急刹车后，经过多长时间甲、乙两车的速度相等？（2）为保证两车紧急刹车过程不相碰，甲、乙两车行驶过程至少应保持多大距离？0h53s16、（13分）如图所示，一小球自平台上水平抛出，恰好落在临近平台的一倾角为 =53
11、的光滑斜面顶端，并刚好沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m，重力加速度g=10m/s2，sin53 = 0.8，cos53 = 0.6，求：小球水平抛出的初速度v0是多少？斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少？若斜面顶端高H = 20.8m，则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端？17.（14分）如图所示，质量为m的相同木块和木板叠放在水平面上，光滑且位于的最右端，与地面间动摩擦因数为，水平力作用在上，、以的共同速度沿水平面向右匀速运动，后加倍，0.2S前二者速度随时间的变化关系如图所示，。（1）试求的值；（2）若足够长，请在乙图中作出、运动的图线，并标出时的纵坐标值；（3
12、）若前不会从上滑落，木板至少有多长.新泰一中高三年级第一次质量检测物理试题答案一、选择题：123456789101112CCCBBCAADBCDBDBCACD二、实验题：13、200 N/m，20 cm14、（1）CD （2）1.0 m/s2 （3）C 15、（10分）解：（1）设甲刹车经时间t(tt=0.5 s)甲车速度为v1v0a1t.乙车速度为v2v0a2(tt). 有v1v2.联立以上各式可得 t=2s.（2）甲、乙两车的运动情景如图所示 二车免碰的临界条件是速度相等且位置相同因此有v1v2. x1x0x2. 甲车位移为x1v0ta1t2.乙车位移为x2v0tv0(tt)a2(tt)2
13、.其中，x0就是它们不相碰应该保持的最小距离联立可得x01.5 m.16、解：（1）由题意可知：小球落到斜面上并沿斜面下滑，说明此时小球速度方向与斜面平行，否则小球会弹起，所以vy = v0tan53 0h53s0y vy2 = 2gh，代入数据，得vy = 4m/s，v0 = 3m/s （2）由vy = gt1得t1 = 0.4s , s =v0t1 = 30.4m = 1.2m （3）小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度a = 初速度 = 5m/s =vt2 + a t22 代入数据，整理得 4t22 + 5t2 - 26 = 0解得 t2 = 2s 或t2 = s(不合题意舍去)所以t = t1 + t2 = 2.4s 17.【解析】在内、做匀速直线运动，分析根据平衡条件有又解得，运动状态不变，继续做匀速直线运动，做匀加速运动，根据牛顿第二定律得解得时的速度答案如图所示根据问所作图象知木板长至少为版权所有：高考资源网()