1、第三章 地理信息技术的应用第二节 遥感技术的应用基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接传感器电磁波信息野外实习基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接二、遥感在资源普查中的应用遥感技术不仅可以全面系统地提供_，而且还能对信息进行_。故遥感技术已经广泛应用于国民经济的各个领域，对推动_、社会进步、_ 和_ 都发挥着重要的作用。基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接资源状况及时更新经济建设环境改善国防建设基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接三、
2、遥感在环境和灾害监测中的应用_是环境和灾害监测的重要手段。利用遥感技术还可以对水污染进行监测。遥感监测的区域_，获取环境和灾害信息_，能够及时发现环境和灾害的变化。能为决策部门提供科学的依据。与常规观测时段相比，遥感技术具有监测范围_、时效_、精度_、连续性强的特点。基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接遥感技术范围大快速准确广快高基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识点1 遥感及其应用 师生互动 读下图，完成下列问题。基础自主梳理互动释疑解惑教材
3、活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接(1)从A图中可以看出，此遥感技术利用的运载工具是_，这种运载工具采用的是_的方式对地面物体进行感知和识别。这种方式的遥感技术，对地面物体和分辨率是较_(高、低)的。(2)在A图中，航空摄影采用_的方式对地面物体进行感知，其目的是_。(3)A图所示遥感类型与B图所示类型相比，其主要优点是_。(4)在B图中，传感器接收到的是_，它的产生是由于_，在这个遥感过程中，传感器之所以能够对地面物体进行分辨，其原理是_。基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接解析：如导图。基础自主梳理互动释疑解惑教
4、材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接答案：(1)飞机 航空摄影 高(2)重叠摄影 使地面摄影范围内事物无遗漏，再用拼接方式制成完整的区域图片(3)机动性强，可以根据研究主体选择适当的传感器、适当的飞行高度和飞行区域(4)地面反射或辐射的电磁波信息；地面接收太阳辐射产生地面辐射及地面对太阳辐射产生反射；不同物体、不同环境，地物反射或产生的电磁波是不同的，传感器可以对其记录、识别。基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接1遥感的类型。根据遥感平台高度，遥感可以分为近地面遥感
5、、航空遥感和航天遥感，列表对比如下：基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接3遥感的应用。(1)遥感技术在资源普查中的应用。勘探矿产资源，调查生物资源、水资源等是遥感技术在资源普查中的重要应用领域。基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳应用领域具体内容备注矿产资源蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造带，较容易借助遥感技术“发现”矿产
6、人们只需要分析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接(续表)生物资源通过遥感图像解译或图像处理技术，提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等数据为农业、林业、城市绿化环境保护等部门服务基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接(2)遥感在环境和灾害监测中的应用。随着遥感技术的发展，遥感将不仅为人们提供信息资源，改变人们的生产、生活与交往方式，而且在环境监测、灾害预警等方面发挥巨大作用，有助于灾害的预防
7、、环境的治理和保护。基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接应用领域具体内容备注环境监测荒漠化、土壤盐渍化、海上冰山漂流、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、水体污染、大气污染等有利于人们了解环境变化，使环境得到保护和改善灾害监测旱情、水灾、滑坡、泥石流、地震、农林病虫害、森林火灾等有利于防灾减灾基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接知识归纳基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接在环境监测方面，可以根据不同地物的不同状况有不同的反射率，可以利用遥感判断水污染和大气污染。目前遥感技术的应用除了在资源普查、环境和灾害监测方面
8、外，还可用于工程建设及规划、军事侦察、海上交通和海洋渔业等方面，未来的应用更加实用化、国际化和商业化。基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接举一反三1“科技兴农”是实现我国农业可持续发展的根本出路。下图为利用植物反射波谱特征判断植物的生长状况的图示，据图完成(1)(4)题。基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接举一反三基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接举一反三基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目
9、链接举一反三基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接举一反三基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接举一反三基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接基础自主梳理互动释疑解惑教材活动指导栏目链接
