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2021届高考政治一轮创新教学案:模块1第4单元 发展社会主义市场经济 单元综合提升 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家对应学生用书P088 体系建构 核心整合1贯彻新发展理念,建设现代化经济体系(1)要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(2)建设现代化经济体系建设现代化经济体系,要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。2发展更高层次的开放型经济的措施(1)要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。(2)要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力

2、培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设。(3)要实行高水平的贸易和投资自由便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益。创新对外投资方式,促进国际产能合作,加快培育国际经济合作和竞争新优势。(4)在新时代,我国继续坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,主动参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型经济,不断壮大我国经济实力和综合国力,并且同各国人民同心协力,打造国际合作新平台,增添共同发展新动能,推动建设开放型世界经济。 特色专题专题4图表类试题图表类试题是指试题材料主要

3、以图形和图表为依据,通过对图形和图表相关数据的分析,提炼出图形图表所反映的经济现象或者问题,并提出相关的解决措施,甚至要求总结图表反映的本质规律,以及多个图形和图表之间的关联性。常见的设问方式有“上述图形或图表反映的经济信息”“概述图表或者图形中存在的问题”“针对图形或者图表中存在的问题,我们的措施是”等。图表类试题一般分为三类,即表格类、柱状图和折线图。1表格类表格类试题是指试题素材以表格的形式呈现,要求通过分析表格中相关数据,得出相应结论或者提出相应的解答措施。表格一般有标题、表格和小注三部分组成。解答此类试题要坚持“三看两对比”的策略,“三看”是指看标题、看表格、看小注,“两对比”是指对

4、表格内容进行横比和纵比,横比看差距,纵比看趋势。【例1】李克强总理在十三届全国人大二次会议政府工作报告中指出:“下大气力优化民营经济发展环境。坚持两个毫不动摇,鼓励“支持引导非公有制经济发展。”下表是当前民营经济在中国经济高质量发展进程中的贡献数据:项目税收贡献国内生产总值技术创新成果城镇就业企业数量占比50%以上60%以上70%以上80%以上90%以上由此可见,民营经济()是我国经济社会发展的重要基础已成为我国经济的主体在促进创新、就业及增加税收方面具有重要作用是社会主义市场经济体制的根基A B C D解析本题考查我国的基本经济制度,解答此题可以遵循以下步骤。看标题表格反映的是当前民营经济在

5、中国经济高质量发展进程中的贡献数据看表格横比表格数据表明民营经济在税收贡献、国内生产总值、技术创新成果、城镇就业、企业数量上贡献非常大,正确,民营经济作为非公有制经济的组成部分,是我国经济社会发展的重要基础,在促进创新、就业及增加税收方面具有重要作用;错误,公有制是我国经济的主体,而非民营经济;错误,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济制度的根基纵比材料没有涉及数据的纵比变化看小注材料没有小注内容答案A训练1下表是人民币汇率中间价,不考虑其他因素,对下述图表信息认识正确的是()品种2018年6月1日2019年6月13日美元/人民币6.40816.8934我国原材

6、料依赖进口的企业成本增加我国外贸出口结构优化有子女在美国留学的中国家庭支出增加中国居民海外购物成本明显降低A B C D答案A解析本题考查汇率的变动及其影响。看标题表格反映的是人民币汇率中间价看表格横比从表中人民币汇率中间价走势可以看出,同样数量的美元兑换人民币数量增多,所以该时间段美元升值,人民币贬值,我国原材料依赖进口的企业成本增加,有子女在美国留学的中国家庭支出增加,说法正确。表中人民币汇率的变化看不出我国外贸出口结构优化,与题意不符。由于人民币贬值,中国居民海外购物成本明显升高而非降低,说法错误纵比材料没有涉及数据的纵比变化看小注材料没有小注内容2柱状图柱状图指试题素材以柱状图形的方式

7、呈现,要求结合柱状图对相关信息进行解读和分析,或者依据相关信息提出相应的解决措施。解答柱状图一般要遵循“三步”:第一步,明确标题所表达的内容;第二步,看图形提信息,依据单个柱形的变化看数据变化趋势,依据两个柱状图的比较,看数据差距;第三步,解读小注内容。【例2】下图为2017年上半年与2018年上半年我国居民人均可支配收入平均数和中位数(是指将所有被调查户按人均收入水平从低到高顺序排列,处于最中间位置的一个被调查户人均收入数值或两个被调查户人均收入数值的平均数)比较。其中收入平均数受高收入者和低收入者收入变化的影响较大,而收入中位数几乎不受高低两端收入变化的影响。从图中可推断出我国()社会总体

8、消费水平不断提高改革税制增加了各阶层收入城乡社会保障体系不断完善居民收入分配更加趋向公平A B C D解析本题考查影响消费水平的因素,解答此题可以遵循以下步骤。看标题表格反映的是2017年上半年与2018年上半年我国居民人均可支配收入平均数和中位数比较看表格横比中位数绝对水平、平均数绝对水平同比增加;中位数增长率、平均数增长率相比,中位数增长率上升。图表说明我国居民的收入差距不断缩小,可推断出社会总体消费水平不断提高,居民收入分配更加趋向公平,符合题意;题干与税制改革无关,排除;题干没有说明城乡社会保障体系不断完善,排除纵比材料没有涉及数据的纵比变化看小注材料没有小注内容答案B训练2下图反映某

9、国20142018年居民人均可支配收入的变化。有利于促成上述变化的举措是()提高个人所得税税率减少社会养老金的财政转移支付加强职工技能培训,提高企业劳动生产率加大劳动报酬在国民收入初次分配中的比重A B C D答案D解析看标题图表反映某国20142018年居民人均可支配收入的变化看表格横比要保持全国居民可支配收入稳定增长,需要加强职工技能培训,提高企业劳动生产率。同时加大劳动报酬在国民收入初次分配中的比重,符合题意。提高个人所得税税率,会影响居民收入增长,与题意不符。减少社会养老金的财政转移支付会影响到居民收入稳定增长,与题意不符。纵比材料没有涉及数据的纵比变化看小注材料没有小注内容3折线图折

10、线图指试题素材以曲折线的形式呈现,通过对相关曲折线的分析,找出数据的变化趋势和数据之间的差距,总结图表反映的经济信息,提出相应的解决措施和方案。解答此类试题一般也是分为三步:第一步,明确标题,把握图表反映内容;第二步,解答图表内容,单个曲线看趋势,多个曲线比较看差距。差距的分析要看曲线之间的面积,如果曲线之间的面积增大,意味着差距扩大,如果变小,意味着差距缩小;第三步,明确小注内容,解读相关信息。【例3】(2019河南中原名校联盟联考)读图,不考虑其他因素,若我国物流业发展继续保持这一总趋势()注:中国物流业景气指数(LPI)反映物流业经济发展的总体变化情况,以50%作为经济荣枯分界线,高于5

11、0%时,反映物流业经济扩张;低于5000,则反映物流业经济收缩。能营造良好的营商环境,推动新业态发展对稳定就业、贡献利税起到积极作用将促使社会资本向各个物流子行业渗透能有效降低物流成本,提高运营效率A B C D解析本题考查产业发展对就业等的影响,解答此题可以遵循以下步骤。看标题表格无标题看折线单个折线不合题意,材料不涉及营商环境问题,也不涉及物流成本的降低;符合题意,从表中可以看出,2018年6月至12月,物流行业整体运行良好,不考虑其他因素,我国物流业若继续保持这一总趋势,这对我国的就业、税收具有促进作用,能吸引社会资本要素向物流业的渗透多个折线材料没有涉及多个折线看小注物流景气指数(LP

12、I)始终保持在荣枯分界线(50%)以上,这表明物流业经济在扩张答案B训练3(2020湖北部分重点中学联考)下图中美元兑人民币汇率由B点到C点的影响,描述相符的是()总体影响可谓“几家欢乐几家愁”对于中国赴美留学生而言,可谓“烟波江上使人愁”对于我国对美出口企业而言,可谓“人逢喜事精神爽”对于我国从美国进口的企业而言,可谓“春风得意马蹄疾”A B C D答案B解析本题考查汇率变动及其影响,解答此题可以遵循以下步骤。看标题表格反映的是美元兑换人民币平均汇率看折线单个折线依图示,美元兑人民币汇率由B点到C点走低,意味着美元贬值,人民币升值,有利于进口,对进口企业有利,不利于出口,对出口企业不利,正确

13、。美元兑人民币汇率由B点到C点走低,意味着美元贬值,人民币升值,有利于赴美留学,错误。美元兑人民币汇率由B点到C点走低,意味着美元贬值,人民币升值,有利于进口,不利于出口,错误。美元兑人民币汇率由B点到C点走低,意味着美元贬值,人民币升值,有利于进口,不利于出口,正确。多个折线材料没有涉及多个折线看小注此题没有小注训练4(2019江西九江联考)下图为2018年某国不同收入家庭的消费情况,对此正确的理解有()A家庭的恩格尔系数较高,应为低收入家庭B家庭食品消费支出较少,应为高收入家庭收入因素是影响家庭消费水平的基础和前提当前该国收入分配领域还存在着不公平现象A B C D答案A解析本题考查居民的消费水平、消费结构,解答此题可以遵循以下步骤。看标题表格反映的是2018年某国不同收入家庭的消费情况看折线单个折线B家庭食品消费支出占家庭消费总支出18.5%,但食品消费支出百分比少并不意味着食品消费支出总量少,错误;图示主要体现的是消费的差距、不是分配的差距,与题意不符多个折线读图可知,A家庭食品消费支出占家庭消费总支出59.4%,即恩格尔系数较高,体现了家庭收入低,入选;中等收入家庭食品消费支出占家庭消费总支出34.3%、教育文化娱乐消费支出占家庭消费总支出20.7%,都处于中等水平,说明了收入因素对家庭消费水平的影响,入选看小注此题没有小注- 10 - 版权所有高考资源网

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