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2012优化方案高三生物一轮复习课件:必修1第6章第1节细胞的增殖.ppt

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1、山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 第1节 细胞的增殖山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 高频考点突破 实验专题探究 第1节 细胞的增殖基础自主梳理 命题视角剖析 即时达标训练 山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 基础自主梳理 一、细胞不能无限长大的原因1细胞_与_的比限制了细胞体积不能无限长大。2_与它控制的细胞质

2、的比也限制了细胞体积不能无限增大。表面积体积细胞核山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 二、“细胞大小与物质运输的关系”实验1琼脂块的表面积与体积之比:随琼脂块的增大而_。2NaOH的扩散速率(深度):随琼脂块的体积增大,_。3NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比:随琼脂块体积的增大而_。三、有丝分裂1分裂间期_复制,_合成,形成姐妹染色单体。减小保持不变减小DNA蛋白质山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 思

3、考感悟1人的生发层细胞在有丝分裂过程中能进行复制的成分或结构有哪些?【提示】染色体、中心体。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 2分裂期(1)前期_出现(每条染色体含2条姐妹染色单体)。_消失。_形成。(2)中期染色体的着丝点排列在细胞_上。染色体_最清晰。(3)后期_分裂,染色单体分开。细胞中染色体数目加倍。染色体核膜、核仁纺锤体赤道板形态、数目着丝点山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 染色体平均移向细胞两

4、极。(4)末期_解旋,成为_状态。_消失。_重新出现。形成2个子细胞。思考感悟2分裂期细胞还进行DNA复制和蛋白质的合成吗?【提示】不进行DNA复制,仍进行蛋白质合成。染色体染色质纺锤体核膜、核仁山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 四、无丝分裂1过程:核先延长,接着整个细胞从中部缢裂为二,成为2个子细胞。2特点:分裂过程中,不出现_与_,核膜、核仁不消失。3举例:_的红细胞。五、意义细胞分裂是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。染色体纺锤体蛙山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基

5、础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 高频考点突破 关于细胞周期的理解 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期;它包括分裂间期和分裂期。具体分析如下:1具有细胞周期的条件(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练(2)生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。(3)减数分裂形成的细胞和已分化的细

6、胞没有周期性。细胞分裂能力与细胞分化程度成反比。2细胞周期的图解:常规表示方法(扇形图、直线图、曲线图)方法一山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 方法二ab、cd各都为一个完整的细胞周期方法三山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 3细胞周期的起止点从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时结束。结合细胞周期图解要正确理解。在方法一中,AA为一个完整的细胞周期,在方法二中,ab或cd是完整的细胞周期。山东水浒书业有限

7、公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练【易误警示】(1)具有细胞周期的细胞的特点:连续分裂的细胞才有细胞周期,如早期胚胎细胞、干细胞、分生区细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。(2)细胞分裂能力与细胞分化程度成反比。已分化的成熟的细胞一般不再具有分裂能力,没有细胞周期。(3)有些细胞分裂结束后不再进行分裂(如减数分裂形成的细胞),它们就没有细胞周期。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 即时应用(随学随练,轻松夺冠)1下图A表

8、示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中,正确的是(多选)()山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 A一个细胞周期是指乙乙的全过程B在高等植物细胞内,两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲乙过程Cc、d两段都要消耗ATPDb段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成解析:选AC。高等植物细胞内不存在中心体;c、d两段分别表示分裂间期和分裂期,c段要消耗ATP用于DNA的复制和蛋白质的合成,d段消耗ATP用于染色体的移动;b段是分裂期,不存

9、在DNA的复制。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 有丝分裂过程分析 1染色体形态变化规律山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 2染色体行为变化规律复制螺旋化,散乱分布于纺锤体中央着丝点排列在赤道板上着丝点分裂移向两极,解螺旋。3染色体数量变化规律:2n4n2n山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 4DNA含量变化规律:

10、2n4n2n5染色体、染色单体、DNA三者之间的关系山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练(1)当有染色单体存在时,染色体染色单体DNA122;(2)当无染色单体时,染色体DNA11。6纺锤体的变化规律形成(前期)解体消失(末期)。7核仁、核模的变化规律解体消失(前期)重建(末期)。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 即时应用(随学随练,轻松夺冠)2(2011年南京市质检)如图山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛

11、书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象。下列说法中正确的是()A图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C图乙中细胞处于图甲中的BC段D图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子,2个染色体组答案:A山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 实验专题探究 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1实验原理(1)植物的

12、分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。(2)有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同,根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。(3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料染色。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 2实验流程(1)洋葱根尖的培养:实验前34 d,将洋葱放在装满水的广口瓶上,底部接触水,把装置放在温暖的地方,经常换水,以防烂根,待根长到5 cm时,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题

13、探究 命题视角剖析 即时达标训练(2)装片的制作山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练(3)观察:使用低倍镜找到根尖分生区的细胞,然后换成高倍镜,观察分生区的各个细胞,并找到有丝分裂各个时期的细胞。(4)绘图。3实验注意事项(1)剪取根尖时不宜过长,保证选取的是分生区细胞。(2)加盖玻片时,注意防止产生气泡。(3)用显微镜观察装片时,要遵循“先低后高”的原则。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练(4)观察时应先找到

14、呈正方形的分生区细胞,在一个视野里,往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像,因此,观察时要注意边观察边移动装片,观察有丝分裂的各个时期。换高倍镜时,要先把低倍镜下的物像移到视野中央。【易误警示】山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练(1)教材中观察植物细胞有丝分裂的实验所选取的材料是洋葱根尖,但只有观察到分生区的细胞才能看到有丝分裂不同时期的细胞。右图表示根尖的结构示意图,由此可以看出,分生区只是根尖的一部分,所以在该实验中要正确选择观察的部位。(2)观察细胞有丝分裂,我们不能看到一个细胞的连续变

15、化,是因为解离时细胞已被杀死。(3)间期历时最长,所以观察细胞有丝分裂装片时,大多数细胞处于间期。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 实战演练(专项提能,小试牛刀)在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,甲丁4位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:学生 操作步骤 解离 漂洗 染色 制片 观察 甲 乙 丙 丁 山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 请回答:(1)用洋葱根尖观察细胞有丝分裂的实验中,

16、要将细胞分散开来应进行的操作是_。(2)甲观察到的实验结果是(),乙观察到的实验结果是(),丙观察到的实验结果是()。(请从下列选项中选择)A染色体未着上颜色,无法看清B细胞重叠,看不到染色体C染色体着上颜色,清晰可见D染色体着色很浅,模糊不清山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练(3)丁同学观察时只跟踪分生区的一个特定细胞,没有同时观察到有丝分裂的各个时期,请分析其原因。_。答案:(1)解离、压片(2)B D A(3)解离后细胞已经死亡山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主

17、梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 命题视角剖析 紧扣教材重点 有丝分裂过程中各时期特点的考查(1)DNA数目加倍间期(2)染色体数目加倍后期(3)染色单体形成间期(4)染色单体消失后期山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 例1如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是()山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 A时期染色体还未复制

18、,核DNA已完成了复制B时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变D表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练【思路点拨】解答本题的关键点有以下两个方面:关键点【尝试解答】_C_山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 互动探究(1)在各图中画出相应染色单体(c)数目的柱状图。(2)图可表示哪些时期?若、表示两个连

19、续的时期,则图表示哪个时期?【提示】(1)如图(2)分裂间期、末期;末期。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 洞察高考热点 有丝分裂过程与DNA的复制山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 这样来看,最后形成的 4 个子细胞有 3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第二种情况是 2 个细胞是,1 个细胞是,1 个细胞是;第三种情况是 2个细胞是,另外 2 个细胞是。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞

20、的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练(2010年高考山东卷)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记例2山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练【尝试解答】_B_【解析】蚕豆的根尖细胞完成一个细胞周期后,根据DNA半保留复制的特点,

21、形成的子细胞中染色体上的DNA都只有一条链具有放射性,另一条链不具有放射性,即每条染色体都具有放射性。当在不具有放射性标记的培养基中接着进行下一个细胞周期时,完成DNA复制后,有丝分裂前期以及中期每条染色体都含有两条染色单体,每条染色单体含有一个DNA分子,这两个DNA分子一个具有放射性,一个没有放射性,即细胞中每条染色体含有的两条染色单体(两个DNA分子)都是一条染色单体(一个DNA分子)被标记,另一条染色单体(另一个DNA分子)不被标记。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 突破易错疑点 对有丝分裂

22、图像辨析不清(1)动物细胞一般画成圆形,外面代表细胞膜;植物细胞一般画成长方形,外面代表细胞壁。(2)动物细胞分裂后期、末期向内凹陷,最终缢裂成两个子细胞;植物细胞不向内凹陷,细胞中央形成细胞板,最终形成两个子细胞。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练(3)动物细胞和低等植物细胞要画出中心体,高等植物细胞不能画。(4)细胞分裂后期图像应注意三点:移向两极的染色体位置不能画反,正确的应为染色体臂朝向中央,着丝点靠近两极;上下对应的两条子染色体的大小、形状、颜色应完全相同;每一极同源染色体都应成对存在(二倍

23、体生物)。山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 自我挑战1.某学生观察洋葱植物根尖细胞有丝分裂后绘制了如下一些染色体行为简图,其中正确的是()【尝试解答】_A_山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 2下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是()Aa和b Bc和dCb和d De和f【尝试解答】_C_山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书第6章 细胞的生命历程基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 即时达标训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录按ESC键退出全屏播放谢谢使用

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