人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题附完整答案（全优）.docx

1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法正确的是（ ）。 A.当7时，是真分数 B.在0.3、和中，最大的数是0.3 C.=，它们的分数单位相同 D.20以内既是合数又是奇数的数有2个2.下面各式中，错误的是（ ）。 A.6.73.6=360.67 B.14.2991 D.8.889.99903.美丽的图案都用到了（ ） A.平移 B.旋转 C.平移、旋转和对称4.下列现象中，既有平移又有旋转的是（ ）。A.正在工作的电扇叶片 B.直线行驶中汽车的车轮 C.扔出去的铅球5.旋转，不改变图形的（ ）。A.形状和大小 B.形状和位置 C.大小和位置 D.

2、以上答案都不对6.5和7都是35的（ ）。A.奇数 B.倍数 C.因数二.判断题(共6题，共12分)1.非0的自然数中，不是质数就是合数。（ ）2.因为abc（a，b，c均为自然数，b不为0），所以a是b和c的倍数。（ ）3.小朋友玩荡秋千是旋转现象。 （ ）4.任何自然数都是1的倍数。（ ）5.一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是0。（ ）6.205=4，所以20的因数只有1，4，5，20这4个。（ ）三.填空题(共9题，共39分)1.填一填。4.8平方米=_平方分米 2.5升=_毫升 3时25分=_时 2吨60千克=_吨2.填一填。（1）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（

3、 ）度到图形B的位置。（2）图形B绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（3）图形D绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（4）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形D的位置。3.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（ ）瓶。4.9角=（ ）元（填分数）=（ ）元。5.旋转是由_和_决定的。旋转的特点：_、_不变，_和_变化，绕着_旋转。6.物体所占（ ）的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的（ ）和升相等，立方厘米和（ ）相等。7.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正

4、方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。8.这些现象哪些是平移现象，哪些是旋转现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。9.钟面上，时针从指向6转到指向（ ）是顺时针旋转了90，分针从4：00走到（ ）：（ ）是顺时针旋转了90。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共22分)1.找规律，接着画图形。2.（1）将图形A绕点O点顺时针旋转90得到的图形B

5、.（2）将图形B向右平移4格得到图形C.3.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。将长方形绕A点逆时针旋转90。将小旗围绕B点逆时针旋转90。将平行四边形绕C点顺时针旋转90。六.解答题(共5题，共28分)1.看图回答下面问题。（1）羽绒服销售量（ ）月份销售量最高。（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量（ ）月到（ ）增长最快。（3）羽绒服销售变化情况：（ ）。（4）这种变化的原因是什么？2.右图是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面，（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）3.4块小长方体搭大的长方体4.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图

6、形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？5.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面、上面和左面看，所看到的图形面积之和是多少平方厘米？参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.480；2500；2.062.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；903.2；54.；0.95.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线6.空间；立方分米；毫升7.250；2508.旋转；平移；平移；旋转9.9；4；15四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.如下：2.（1）解：将图形A绕点O点顺时针旋转90得到的图形B（下图）：（2）解：将图形B向右平移4格得到图形C（下图）：3.六.解答题1.（1）十二（2）十；十一（3）销售量呈上升趋势（4）这种变化的原因是： 天气越来越冷，需求量越来越大。2.解：根据正方体的特征可知：15；24；36.3.解：4.同意小刚的看法。5.解：6+6+6=18（平方厘米）答：所看到的图形面积之和是18平方厘米。