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上海市虹口区2016届高三上学期12月模拟数学试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:31616 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:23 大小:497KB
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1、2015-2016学年上海市虹口区高三(上)12月模拟数学试卷一、填空题(本大题共15题,每题3分,满分45分)1复数z=3i,i为虚数单位,则=2已知集合M=x|xa,N=2,0,1,若MN=2,0,则实数a的取值范围是3(12x)5的展开式中x3的项的系数是(用数字表示)4若抛物线y2=2px(p0)的准线经过双曲线x2y2=1的左顶点,则p=5在ABC中,则=6已知=i2015+i2016(其中i为虚数单位),则cos=7直线mx+(2m1)y+1=0和直线3x+my+3=0垂直,则实数m的值为8双曲线的一条渐近线方程为,则双曲线的焦点为9某单位有7个连在一起的停车位,现有3辆不同型号的

2、车需要停放,如果要求剩余的4个空车位连在一起,则不同的停放方法有 种10若数列an的前n项和为Sn,且Sn=2an+1,则an=11在棱长为a的正四面体ABCD中,M是棱AB的中点,则CM与底面BCD所成的角的正弦值是12若函数f(x)=为奇函数,则满足f(t1)f(2t)的实数t的取值范围是13在圆x2+y2=5x内,过点(,)有n条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项a1,最大弦长为an,若公差d,那么n的可能取值为14设函数,其中x表示不超过x的最大整数,若直线y=kx+k(k0)与函数y=f(x)的图象恰有三个不同的交点,则k的取值范围是15已知向量序列:,满足如下条件:,且(n=

3、2,3,4,),则,中第项最小二、选择题(本大题共5题,每题5分,满分25分)16“a0,b0”是“曲线ax2+by2=1为椭圆”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件17如图所示,为了测量某湖泊两侧A、B间的距离,李宁同学首先选定了与A、B不共线的一点C,然后给出了三种测量方案:(ABC的角A、B、C所对的边分别记为a、b、c):测量A、C、b;测量a、b、C;测量A、B、a;则一定能确定A、B间距离的所有方案的序号为()ABCD18已知函数f(x)=logm(2x)+1(m0,且m1)的图象恒过点P,且点P在直线ax+by=1(a0,b0)上,那么a

4、b的()A最大值为B最小值为C最大值为D最小值为19不共面的三条定直线l1,l2,l3互相平行,点A在l1上,点B在l2上,C、D两点在l3上,若CD=a(定值),则三棱锥ABCD的体积()A由A点的变化而变化B由B点的变化而变化C有最大值,无最小值D为定值20若函数f(x)=cos(asinx)sin(bcosx)没有零点,则a2+b2的取值范围是()A0,1)B0,2)CD0,)三、解答题21已知函数f(x)=asinxcosxcos2x的图象过点,(1)求函数y=f(x)的单调减区间;(2)求函数y=f(x)在上的最大值和最小值22某甜品店制作一种蛋筒冰激凌,其上部分是半球形,下半部分呈

5、圆锥形(如图),现把半径为10cm的圆形蛋皮等分成5个扇形蛋皮,用一个扇形蛋皮围成圆锥的侧面(蛋皮的厚度忽略不计)(1)求该蛋筒冰激凌的高度;(2)求该蛋筒冰激凌的体积(精确到0.01cm3)23已知函数f(x)=3x1的反函数y=f1(x),g(x)=log9(3x+1)()求不等式f1(x)g(x)的解集D;()设函数,当xD时,求H(x)的值域24已知椭圆C:(ab0)的长轴为4,且过点(1)求椭圆C的方程;(2)设点O为原点,若点P在曲线C上,点Q在直线y=2上,且OPOQ,试判断直线PQ与圆x2+y2=2的位置关系,并证明你的结论25已知x1、x2是函数f(x)=x2+mx+t的两个

6、零点,其中常数m、tZ,记,设(nN*)(1)用m、t表示T1、T2;(2)求证:T5=mT4tT3;(3)求证:对任意的nN*,TnZ26已知函数g(x)=ax22ax+1+b(a0)在区间2,3上的最大值为4,最小值为1,记f(x)=g(|x|)(1)求实数a、b的值;(2)若不等式成立,求实数k的取值范围;(3)对于任意满足p=x0x1x2xn1xn=q(nN,n3)的自变量x0,x1,x2,xn1,xn,如果存在一个常数M0,使得定义在区间p,q上的一个函数m(x),有|m(x1)m(x0)|+|m(x2)m(x1)|+|m(xn)m(xn1)|M恒成立,则称m(x)为区间p,q上的有

7、界变差函数,试判断f(x)是否区间0,3上的有界变差函数,若是,求出M的最小值;若不是,请说明理由2015-2016学年上海市虹口区高三(上)12月模拟数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共15题,每题3分,满分45分)1复数z=3i,i为虚数单位,则=10【考点】复数代数形式的乘除运算【专题】计算题;对应思想;定义法;数系的扩充和复数【分析】写出复数的共轭复数,利用多项式乘法求解即可【解答】解:复数z=3i(其中i为虚数单位),则=3+i,=(3i)(3+i)=10故答案为:10【点评】本题考查复数的基本运算,共轭复数的运算,考查复数基本的计算2已知集合M=x|xa,N=2,0,1,

8、若MN=2,0,则实数a的取值范围是0,1)【考点】交集及其运算【专题】探究型;集合思想;分析法;集合【分析】由已知集合M,N,以及M交N,可得到实数a的取值范围【解答】解:集合M=x|xa,N=2,0,1,又MN=2,0,实数a的取值范围是:0a1故答案为:0,1)【点评】本题考查了交集及其运算,是基础题3(12x)5的展开式中x3的项的系数是80(用数字表示)【考点】二项式定理的应用【专题】计算题【分析】在(12x)5的展开式中,令通项x的指数等于3,求出r,再求系数【解答】(12x)5的展开式的通项为Tr+1=C5r(2x)r,令r=3,得x3的项的系数是C53(2)3=80故答案为:8

9、0【点评】本题考查二项式定理的简单直接应用,属于基础题4若抛物线y2=2px(p0)的准线经过双曲线x2y2=1的左顶点,则p=2【考点】双曲线的简单性质【专题】计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】先求出x2y2=1的左顶点,得到抛物线y2=2px的准线,依据p的意义求出它的值【解答】解:双曲线x2y2=1的左顶点为(1,0),故抛物线y2=2px的准线为x=1,=1,p=2,故答案为:2【点评】本题考查抛物线和双曲线的简单性质,以及抛物线方程 y2=2px中p的意义5在ABC中,则=【考点】两角和与差的余弦函数【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值【分析】由条件利用同角三角函数的基本

10、关系,两角差的正弦公式,求得的值【解答】解:ABC中,sinA=,则=sinAcos+cosAsin=+=,故答案为:【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角差的正弦公式的应用,属于基础题6已知=i2015+i2016(其中i为虚数单位),则cos=【考点】复数代数形式的乘除运算【专题】计算题;方程思想;三角函数的求值;数系的扩充和复数【分析】利用行列式展开,复数的幂运算化简,然后求解即可【解答】解:因为=2tani,i2015+i2016=1i,所以tan,cos=故答案为:【点评】本题考查复数的幂运算,三角函数的化简求值,考查计算能力7直线mx+(2m1)y+1=0和直线3x+my

11、+3=0垂直,则实数m的值为0或1【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【专题】方程思想;综合法;直线与圆【分析】利用直线垂直的性质求解【解答】解:直线mx+(2m1)y+1=0和直线3x+my+3=0垂直,3m+m(2m1)=0,解得m=0或m=1故答案为:0或1【点评】本题考查实数值的求法,解题时要认真审题,注意直线垂直的性质的合理运用8双曲线的一条渐近线方程为,则双曲线的焦点为(2,0)【考点】双曲线的标准方程【专题】计算题;方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】由双曲线的一条渐近线方程为,可得b=,c=2,即可求出双曲线的焦点【解答】解:双曲线的一条渐近线方程为,b=,

12、c=2,双曲线的焦点为(2,0)故答案为:(2,0)【点评】本题考查双曲线的渐近线方程、焦点坐标,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题9某单位有7个连在一起的停车位,现有3辆不同型号的车需要停放,如果要求剩余的4个空车位连在一起,则不同的停放方法有24 种【考点】计数原理的应用【专题】概率与统计【分析】把4个空车位捆绑在一起,当一个元素,与需要停放的3辆车做全排列,即可得到结论【解答】解:把4个空车位捆绑在一起,当一个元素,与需要停放的3辆车做全排列,即=4321=24,故答案为:24【点评】本题考查排列知识,考查捆绑法的运用,属于基础题10若数列an的前n项和为Sn,且Sn=2an+1,则

13、an=2n1【考点】数列递推式【专题】转化思想;数学模型法;等差数列与等比数列【分析】利用递推关系与等比数列的通项公式即可得出【解答】解:Sn=2an+1,当n=1时,a1=2a1+1,解得a1=1当n2时,an=SnSn1=2an+1(2an1+1),化为an=2an1,数列an是等比数列,首项为1公比为2an=2n1故答案为:2n1【点评】本题考查了递推关系与等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题11在棱长为a的正四面体ABCD中,M是棱AB的中点,则CM与底面BCD所成的角的正弦值是【考点】直线与平面所成的角【专题】数形结合;转化思想;综合法;空间位置关系与距离【分析】

14、过A做BD的垂线,垂足为F,连接CF,过A做AOBCD故M在平面BCD的投影也在CF上,设为O,连接OC,令正四面体的棱长为a,通过解三角形求出即可【解答】解:过A做BC的垂线,垂足为F,连接CF,易知CFBC,故平面AFDBCD,过A做AOBCD,O应为BCD的中心,在CF上,因此AC投影在CF上故M在平面BCD的投影也在CF上,设为O,连接OC,知OCMO,如图示:因POAO,故=,令正四面体的棱长为a AF=CM=,FO,AO=,MO=,sinPDO=,故答案为:【点评】本题考查了直线和平面所成角的问题,考查解三角形问题,正确作出辅助线是解题的关键12若函数f(x)=为奇函数,则满足f(

15、t1)f(2t)的实数t的取值范围是t1【考点】函数奇偶性的性质;函数单调性的性质【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用【分析】由函数f(x)是奇函数,可得 f(1)+f(1)=0,解得a=1,画图可知f(x)单调递增,所以 f(t1)f(2t)t12tt1【解答】解:由函数f(x)是奇函数,可得 f(1)+f(1)=0,即2a(a+1)=0,解得a=1,故f(x)=,其图象如下图所示:由图可知f(x)单调递增,f(t1)f(2t)可化为:t12t解得:t1故答案为:t1【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性,函数的单调性,解不等式,其中根据函数的奇偶性,求出a值,进而求出函数的解析式,是

16、解答的关键13在圆x2+y2=5x内,过点(,)有n条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项a1,最大弦长为an,若公差d,那么n的可能取值为4,5,6,7【考点】直线与圆相交的性质【专题】直线与圆【分析】由已知条件推导出4+(n1)d=5,d=,由d,得4n7由此能求出n的值【解答】解:圆x2+y2=5x的圆心为C(,0),半径为r=,过点P(,),最短弦的弦长为a1=2=4,过点P(,)最长弦长为圆的直径长an=5,4+(n1)d=5,d=,d,4n7n的值为4,5,6,7故选A故答案为:4,5,6,7【点评】本题考查实数的可能求值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意圆、等差数列等知

17、识点的合理运用14设函数,其中x表示不超过x的最大整数,若直线y=kx+k(k0)与函数y=f(x)的图象恰有三个不同的交点,则k的取值范围是,)【考点】函数的零点与方程根的关系【专题】计算题【分析】画图可知f(x)就是周期为1的函数,且在0,1)上是一直线y=x的对应部分的含左端点,不包右端点的线段,要有三解,只需直线y=kx+k过点(3,1)与直线y=kx+k过点(2,1)之间即可【解答】解:函数,函数的图象如下图所示:y=kx+k=k(x+1),故函数图象一定过(1,0)点若f(x)=kx+k有三个不同的根,则y=kx+k与y=f(x)的图象有三个交点当y=kx+k过(2,1)点时,k=

18、,当y=kx+k过(3,1)点时,k=,故f(x)=kx+k有三个不同的根,则实数k的取值范围是,)【点评】本题考查的知识点是根据根的存在性及根的个数的判断,其中将方程的根转化为函数的零点,然后利用图象法结合数形结合的思想,分析函数图象交点与k的关系是解答本题的关键15已知向量序列:,满足如下条件:,且(n=2,3,4,),则,中第5项最小【考点】数列递推式【专题】计算题;转化思想;综合法;等差数列与等比数列【分析】由题意得到,从而|2=2=由此能求出结果【解答】解:,=,|2=2=4+(n1)=(n5)2+2当n=5时,|2取最小值,即|取小故答案为:5【点评】本题考查数列的应用,是中档题,

19、涉及到平面向量、二次函数、数列等知识点的合理运用二、选择题(本大题共5题,每题5分,满分25分)16“a0,b0”是“曲线ax2+by2=1为椭圆”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】简易逻辑【分析】结合椭圆的定义,利用充分条件和必要条件的定义即可得到结论【解答】解:当a=b=1时,满足a0,b0,曲线方程ax2+by2=1为x2+y2=1为圆,不是椭圆,充分性不成立若ax2+by2=1表示椭圆,则a0,b0且ab,即a0,b0,必要性成立,即“a0,b0”是“曲线ax2+by2=1为椭圆”的必要不充分

20、条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用椭圆的定义和方程是解决本题的关键,比较基础17如图所示,为了测量某湖泊两侧A、B间的距离,李宁同学首先选定了与A、B不共线的一点C,然后给出了三种测量方案:(ABC的角A、B、C所对的边分别记为a、b、c):测量A、C、b;测量a、b、C;测量A、B、a;则一定能确定A、B间距离的所有方案的序号为()ABCD【考点】解三角形的实际应用【专题】应用题;解三角形【分析】根据图形,可以知道a,b可以测得,角A、B、C也可测得,利用测量的数据,求解A,B两点间的距离唯一即可【解答】解:对于可以利用正弦定理确定唯一的A,B两点间的距离对于直

21、接利用余弦定理即可确定A,B两点间的距离故选:D【点评】本题以实际问题为素材,考查解三角形的实际应用,解题的关键是分析哪些可测量,哪些不可直接测量,注意正弦定理的应用18已知函数f(x)=logm(2x)+1(m0,且m1)的图象恒过点P,且点P在直线ax+by=1(a0,b0)上,那么ab的()A最大值为B最小值为C最大值为D最小值为【考点】对数函数的图像与性质【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用【分析】求出函数f(x)的图象恒过点P的坐标,把点P代入直线方程,利用基本不等式求出ab的最值【解答】解:当2x=1,即x=1时,y=f(1)=logm(21)+1=1,函数f(x)的图象恒

22、过点P(1,1);又点P在直线ax+by=1(a0,b0)上,a+b=1,ab=,当且仅当a=b=时,“=”成立故答案为:A【点评】本题考查了函数的图象与性质的应用问题,解题时应根据对数函数恒过定点(1,0)求出定点坐标,再求目标函数的最值,是基础题19不共面的三条定直线l1,l2,l3互相平行,点A在l1上,点B在l2上,C、D两点在l3上,若CD=a(定值),则三棱锥ABCD的体积()A由A点的变化而变化B由B点的变化而变化C有最大值,无最小值D为定值【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【专题】计算题【分析】通过三条平行直线是固定的,推出三角形的面积固定,三棱锥顶点到底面的距离是固定的,说明棱锥

23、的体积是定值即可【解答】解:因为三条平行线是固定的,所以B到CD的距离是定值,所以三角形BCD的面积是定值,A到三角形BCD的距离也是定值,所以三棱锥ABCD的体积V=定值故选D【点评】本题考查棱锥的体积的求法,同底等高体积相等,考查基本知识的应用20若函数f(x)=cos(asinx)sin(bcosx)没有零点,则a2+b2的取值范围是()A0,1)B0,2)CD0,)【考点】函数零点的判定定理;三角函数中的恒等变换应用【专题】转化法;函数的性质及应用;三角函数的图像与性质【分析】先假设函数存在零点x0,得出方程: sin(x0+)=2k+,再根据三角函数的性质得出结果【解答】解:假设函数

24、f(x)存在零点x0,即f(x0)=0,由题意,cos(asinx0)=sin(bcosx0),根据诱导公式得:asinx0+bcosx0=2k+,即, sin(x0+)=2k+(kZ),要使该方程有解,则|2k+|min,即,(k=0,取得最小),所以,a2+b2,因此,当原函数f(x)没有零点时,a2+b2,所以,a2+b2的取值范围是:0,)故答案为:C【点评】本题主要考查了函数零点的判定,涉及三角函数的诱导公式,辅助角公式,方程有解条件的转化,以及运用假设的方式分析和解决问题,属于难题三、解答题21已知函数f(x)=asinxcosxcos2x的图象过点,(1)求函数y=f(x)的单调

25、减区间;(2)求函数y=f(x)在上的最大值和最小值【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象【专题】数形结合;转化法;三角函数的图像与性质【分析】(1)化简函数f(x),根据函数图象过点,求出a的值,从而求出f(x)的单调减区间;(2)根据函数y=f(x)的单调区间得出f(x)在上先增后减,从而求出它的最值【解答】解:(1)函数f(x)=asinxcosxcos2x=sin2xcos2x,且图象过点,sincos=0,解得a=2;f(x)=sin2xcos2x=sin(2x),令+2k2x+2k,kZ,+kx+k,kZ,函数y=f(x)的单调减区间是+k, +k,kZ;(2)函数y=f

26、(x)的单调减区间是+k, +k,kZ,f(x)的单调增区间是+k, +k,kZ;在上有x0,时,f(x)单调递增,x,时,f(x)单调递减;f(x)的最大值是f()=sin(2)=,最小值是f(0)=sin(0)=1【点评】本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题,也考查了转化法与数形结合思想的应用问题,是基础题目22某甜品店制作一种蛋筒冰激凌,其上部分是半球形,下半部分呈圆锥形(如图),现把半径为10cm的圆形蛋皮等分成5个扇形蛋皮,用一个扇形蛋皮围成圆锥的侧面(蛋皮的厚度忽略不计)(1)求该蛋筒冰激凌的高度;(2)求该蛋筒冰激凌的体积(精确到0.01cm3)【考点】组合几何体的面积、体积

27、问题【专题】数形结合;数形结合法;立体几何【分析】(1)圆锥的侧面积等于扇形蛋皮的面积,圆锥的母线等于扇形蛋皮的半径10,则可求出圆锥的底面半径,同时也是球的半径利用勾股定理可求出圆锥的高(2)该蛋筒冰激凌的体积等于圆锥的体积与半球的体积和【解答】解:(1)由题意可知圆锥的母线l=10,设圆锥的底面半径为r,则rl=l2,r=2圆锥的高h=4该蛋筒冰激凌的高度为h+r=4+2(2)V=r2h+r3=+57.80cm3【点评】本题考查了简单几何体的结构特征及其组合体的体积计算,是基础题23已知函数f(x)=3x1的反函数y=f1(x),g(x)=log9(3x+1)()求不等式f1(x)g(x)

28、的解集D;()设函数,当xD时,求H(x)的值域【考点】函数的值域;反函数;其他不等式的解法【分析】()根据原函数f(x)的表达式将x、y进行互换,解出用y表示x的式子,从而得出反函数f1(x)的表达式,将此表达式代入题中的不等式:f1(x)g(x),根据对数函数的单调性求出自变量x的取值范围;()利用对数的运算法则,将函数转化为的形式,再讨论其内层函数的值域,最后根据对数函数y=log9x的单调性,得出函数H(x)的值域【解答】解:()由原函数,令x=3y1,得y=log3(x+1)故函数的反函数为y=f1(x)=log3(x+1),不等式f1(x)g(x)化为:log3(x+1)log9(

29、3x+1)即:log9(x+1)2log9(3x+1)所以有0(x+1)23x+1且x1解这个不等式组,得0x1不等式f1(x)g(x)的解集D=0,1()=log9=因为xD,所以真数1,2可得H(x)的值域为log91,log92,H(x)的值域是0,log92【点评】本题考查了反函数、函数的值域以及函数与不等式相综合的问题,属于中档题第二问不让函数的值域时,要注意分清内函数的值域以及外函数的单调性,方能不出差错24已知椭圆C:(ab0)的长轴为4,且过点(1)求椭圆C的方程;(2)设点O为原点,若点P在曲线C上,点Q在直线y=2上,且OPOQ,试判断直线PQ与圆x2+y2=2的位置关系,

30、并证明你的结论【考点】椭圆的简单性质【专题】分类讨论;分析法;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】(1)由题意可得a=2,代入A的坐标,可得a,b的方程,解方程可得椭圆方程;(2)设出点P,Q的坐标分别为(x0,y0),(t,2),其中x00,由OPOQ得到=0,用坐标表示后把t用含有P点的坐标表示,然后分P,Q的横坐标相等和不相等写出直线PQ的方程,然后由圆x2+y2=2的圆心到PQ的距离和圆的半径相等,说明直线PQ与圆x2+y2=2相切【解答】解:(1)由题意可得2a=4,即a=2,又+=1,解得b=,即有椭圆C的方程为+=1;(2)直线PQ与圆x2+y2=2相切证明如下:设点P,

31、Q的坐标分别为(x0,y0),(t,2),其中x00OPOQ,=0,即tx0+2y0=0,解得t=当x0=t时,y0=,代入椭圆C的方程,得t=,故直线PQ的方程为x=,圆心O到直线PQ的距离d=此时直线PQ与圆x2+y2=2相切当x0t时,直线PQ的方程为y2=(xt),即(y02)x(x0t)y+2x0ty0=0圆心O到直线PQ的距离d=又x02+2y02=4,t=故d=此时直线AB与圆x2+y2=2相切【点评】此题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题,同时考查直线和圆的位置关系的判断,考查化简整理的运算能力,属于中档题25已知x1、x2是函数f(x)=x2+mx+t的两个零点,其中常数m、

32、tZ,记,设(nN*)(1)用m、t表示T1、T2;(2)求证:T5=mT4tT3;(3)求证:对任意的nN*,TnZ【考点】数列的应用;二次函数的性质【专题】计算题;证明题;归纳法;函数的性质及应用;点列、递归数列与数学归纳法【分析】(1)依题意知x1+x2=m,x1x2=t,利用(nN*),易知T1=x1+x2=m,T2=x12+x1x2+x22=(x1+x2)2x1x2=m2t;(2)由Tk=,可得T5=x1T4+x25=mT4tT3;(3)利用数学归纳法证明即可【解答】解:(1)x1、x2是函数f(x)=x2+mx+t的两个零点,x1+x2=m,x1x2=t,T1=x1+x2=m,T2

33、=x12+x1x2+x22=(x1+x2)2x1x2=m2t;(2)证明:T5=x1+=x1T4+,T5=x1T4+,x2T4=x1x2T3+,故T5=x1T4+(x2T4x1x2T3)=mT4tT3;(3)证明:当n=1,2时,由(1)知,Tk是整数,结论成立; 假设当n=k1,n=k(k2)时,结论成立,即Tk1,Tk都是整数,Tk=,Tk+1=,同理可得,Tk+1=mTktTk1,Tk1,Tk都是整数,且m、tZ,Tk+1也是整数;综上所述,对任意的nN*,TnZ【点评】本题考查综合法证明不等式,突出考查数学归纳法的应用,考查抽象思维、逻辑思维的综合应用,考查推理证明的能力,属于难题26

34、已知函数g(x)=ax22ax+1+b(a0)在区间2,3上的最大值为4,最小值为1,记f(x)=g(|x|)(1)求实数a、b的值;(2)若不等式成立,求实数k的取值范围;(3)对于任意满足p=x0x1x2xn1xn=q(nN,n3)的自变量x0,x1,x2,xn1,xn,如果存在一个常数M0,使得定义在区间p,q上的一个函数m(x),有|m(x1)m(x0)|+|m(x2)m(x1)|+|m(xn)m(xn1)|M恒成立,则称m(x)为区间p,q上的有界变差函数,试判断f(x)是否区间0,3上的有界变差函数,若是,求出M的最小值;若不是,请说明理由【考点】二次函数的性质【专题】综合题;转化

35、思想;综合法;函数的性质及应用【分析】(1)由g(x)的对称轴x=1得g(x)在区间2,3上是增函数,得方程组求出a,b即可;(2)由(1)求出f(x)的表达式,解不等式求出即可;(3)由f(x)的表达式得f(x)为0,3上的单调递增函数,根据有界变差函数的概念求出即可【解答】解:(1)g(x)=a(x1)2+1+ba,又a0,g(x)在区间2,3上是增函数,故g(2)=1,g(3)=4,解得:a=1,b=0 (2)由(1)得:g(x)=x22x+1,故f(x)=x22|x|+1是偶函数,不等式可化为|log2k|,解得:k(0,)(2,+) (3)f(x)=,f(x)为0,1上单调递减,1,

36、3上的单调递增函数,则对于任意满足1=x0x1x2xn1xn=3(nN*,n3)的自变量x0,x1,x2,xn,有f(1)=f(x0)f(x1)f(x2)f(xn1)f(xn)=f(3),|f(x1)f(x0)|+|f(x2)f(x1)|+|f(xn)f(xn1)|=f(x1)f(x0)+f(x2)f(x1)+f(xn)f(xn1)=f(xn)f(xn1)=f(3)f(1)=4,存在常数M4,使得|m(x1)m(x0)|+|m(x2)m(x1)|+|m(xn)m(xn1)|M 函数f(x)为区间0,3上的有界变差函数即M的最小值为4【点评】本题考查函数的性质,导数的应用,函数的单调性,新概念问题,是一道综合题

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