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人教版五(下)数学第六单元达标测试卷.docx

1、第六单元达标测试卷一、填空题。(每空1分,共25分)15个与3个的和是()个,结果是()。2计算时,它们的()不同,也就是()不同,不能直接计算,要先(),再进行计算。3在里填上适当的运算符号。4在里填上“”“”或“”。5与的和减去它们的差,结果是()。6()比米长米;千克比()多千克。7一根绳子长米,比另一根短米,两根绳子共长()米。8一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的();如果吃了千克,还剩下()千克;如果吃了15千克,吃了这袋大米的()。9修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,两天共修了全长的(),第二天比第一天少修全长的(),还剩下全长的(),已修的比剩下的多全

2、长的()。10一个分母是最小质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是(),这两个分数相差()。二、判断题。(每题1分,共5分)1玲玲做一组数学竞赛题,第一天做了它的,第二天做了余下的,正好做完。()2分数加减混合运算的顺序,和整数加减混合运算的运算顺序相同。() 3分数单位不同的分数不能直接相加减。()41110()5整数加法的交换律、结合律对分数同样适用。()三、选择题。(每题1分,共5分)1可以直接相加,是因为这两个加数()。A分子相同B分母相同C都是真分数D都是最简分数25与2的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是()。A5252 B52

3、52C52 D523,运用了()。A加法交换律 B加法结合律 C加法交换律和结合律4小明做数学作业用了小时,比做语文作业多用小时,他做完这两种作业一共用了多长时间?列式正确的是()。A B C D5有两袋饼干,第一袋增加千克,第二袋增加千克后,两袋饼干的重量相同,则原来两袋饼干的重量相比,()。A第一袋重 B第二袋重C一样重 D无法比较四、计算。(1题4分,2题12分,3题9分,共25分)1直接写得数。212计算下列各题,能简算的要简算。 3解方程。xxx五、计算下列各题。(6分)六、小红喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完。第一次喝了这杯蜂蜜水的,觉得太甜了就加满了水;第二次喝了这杯蜂蜜水的,还是觉得

4、甜再一次加满了水;第三次喝了半杯后去看了会儿电视,奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了;最后一次小红把整杯水都喝完了。请你分析:小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多?你是怎样想的?(4分)七、解决问题。(1、2题每题7分,其余每题8分,共30分)1万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?2(变式题)学校组织五、六年级师生去参观科技馆,往返共用了2小时,其中路上用去了全部时间的,科技辅导员集中讲解用去了全部时间的,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间占全部时间的几分之几?3有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积

5、的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?4(变式题)某修路队第一天修路千米,比第二天多修千米,第三天比第一天少修了千米。三天一共修路多少千米?答案一、182分母分数单位通分34567849910.二、12345三、1B2C3C4B5B四、11121213x x x五、110点拨:本题易出现“”“”符号的错误。注意运用加法交换律和减法的性质进行简算。六、111答:一样多。点拨:本题易将复杂的过程逐步计算,使计算繁琐。比较喝的水多,还是蜂蜜水多可根据“把整杯水都喝完了”可知,蜂蜜水喝了一杯;要求水喝了多少,就看加了多少,分别加了一杯的、和,1.七、1(吨)(吨)答:第二天卖出水果吨,两天共卖出水果吨。21答:学生自由活动时间占全部时间的。3113答:种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的。4(千米)答:三天一共修路千米。9/ 9

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