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有余数除法的整理与复习学习任务单【课上活动】任务一:风车中的问题研究问题:工程队有17片扇叶,每个发电机需要装3片,可以组装几个这样的发电机,还剩几片扇叶?任务要求:读题思考,独立解决上面的问题。可以画一画、写一写。我的研究过程:任务二:讲数学故事研究问题:你能结合生活,讲一个用下面算式解决的数学故事吗? 18 4 4 2 任务要求:认真思考,独立解决上面的问题。可以画一画、写一写。我是这样讲的:任务三:比一比,找一找研究问题: 1.对比同学们讲的数学故事,你发现了哪些相同点和不同点?2.在生活中,你还能找到哪些这样的例子呢?我是这样想的:【课后实践活动】同学们,经历了有余数除法单元的学习,把你的收获分享给你的家人或小伙伴吧!【课后实践活动要点】 你可以分享下面的内容:1平均分物体的过程,以及余数要比除数小的道理。2观察生活,用到有余数除法解决的问题。你还可以分享自己感兴趣的有关除法的内容和问题。

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