1、人教版数学五年级下学期期末质量监测试题一.选择题(共6题,共12分)1.一个数的因数的个数是( )。 A.无限的 B.有限的 C.无法确定的2.20以内的自然数中(包括20)有8个质数,那么合数有( )个。 A.11 B.10 C.12 D.以上答案都不对3.下列数中,( )既是2的倍数,又是5的倍数。 A.12 B.15 C.20 D.374.从右面观察所看到的图形是( )。 A. B. C.5.如右图,将三角形A绕点O(),可以得到三角形B。A.按顺时针方向旋转60B.按逆时针方向旋转60C.按顺时针方向旋转90D.按逆时针方向旋转906.一个合数( )因数。 A.没有 B.有无数个 C.
2、只有两个 D.至少有三个二.判断题(共6题,共12分)1.两个偶数不可能是互质数。( )2.因为355=7,所以35是倍数,7是因数。( )3.因为20.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。( )4.任何质数加上1都成为偶数。( )5.两位数中最小的偶数是12。( )6.在自然数1、2、3、4、5中,除了质数就是合数。( )三.填空题(共9题,共29分)1.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了( )平方分米,每个长方体的表面积是( )平方分米。2.图形(1)是以点( )为中心旋转的;图形(2)是以点( )为中心旋转的;图形(3)是以点(
3、)为中心旋转的。3.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量长和宽都是10分米,高是6分米。在缸内放水,水面离缸口2.8分米,缸内有水( )升,接触水的玻璃面积是( )平方分米。4.如图所示,图形经过( )变换得到图形;图形经过( )变换得到图形;图形经过( )变换得到图形。A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是5.常用的容积单位有( )、( )。6.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90到( )点,逆时针旋转了90到( )点;要从A旋转到C,可以按( )时针方向旋转( ),也可以按( )时针方向旋转( )。7.6085dm3=( )m3; 785l=( )cm3=( )dm38.从0、4、5、8、
4、9中选取三个数字组成三位数:(1)在能被2整除的数中,最大的是( ),最小的是( );(2)在能被3整除的数中,最大的是( ),最小的是( );(3)在能被5整除的数中,最大的是( ),最小的是( )。9.通过平移、( )的转换得到的图形与原来的图形的面积大小( )。四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共15分)1.画出梯形绕点O旋转后的图形。(1)顺时针旋转90。(2)逆时针旋转90。2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?3.一个物体从上面看到图形是 ,从右面看到的图形是 ,搭这样的物体
5、最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。六.解答题(共5题,共22分)1.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。2.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?4.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。5.如图分别是一个长方体的前面和右面(单
6、位:分米),那么这个长方体的底面积是多少?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.32;642.B;A;D3.320;2284.C;A;B5.升;毫升6.D;B;顺;180;逆;180。7.6.085;785;0.7858.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。9.轴对称;相等四.计算题1.;0;2.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.作图题1.(1)(2)2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体3.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。六.解答题1.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:从正面看到的形状是:2.72429(厘米),99(9+2)891(立方厘米)。答:原来长方体的体积是891立方厘米。3.9643=8(厘米)83=11(厘米)表面积=(11811888)2=480(平方厘米)4.0.182=0.09(平方米),原来底面边长是0.3米;5.解:63=18(平方分米)答:这个长方形的底面积是18平方分米.
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