人教版数学五年级下学期期末质量监测试题（全优）word版.docx

1、人教版数学五年级下学期期末质量监测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下列运动属于旋转现象的是（ ）。A.水车的转动 B.气球升空的运动 C.电梯的上下移动 D.温度计中液柱的上升或下降2.下面的图案用到了（ ）原理。A.平移 B.旋转 C.对称3.某班学生接近50人，在一次数学竞赛中，该班学生的获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，其余获得纪念奖。这个班的人数可能是（ ）。A.49 B.24 C.48 D.564.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（ ）。5.下面属于旋转现象的是（ ）。A.用卷笔刀削铅笔 B.从滑梯顶部滑下

2、C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边 D.不小心将书掉在地上6.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（ ）。A.对应角 B.旋转角 C.直角 D.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.因为51=317，所以51只有3和17两个因数。（ ）2.若a+7的和是奇数，则a一定是偶数。（ ）3.除2以外的偶数都不是质数。（ ）4.自然数中，最小的质数与最小的合数相差2。（ ）5.的分母36的质因数中含有3，所以这个分数不能化成有限小数。（ ）6.两个正方体的表面积相等，它们的体积也一定相等。（ ）三.填空题(共9题，共29分)1.图形2绕点A顺时针旋转（ ），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（

3、）格，与图形4合成一个长方形。2.在括号内填上合适的容量单位。5（ ） 250（ ） 200（ ） 5（ ）3.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。4.正方形的面积是9平方分米，如果它的边长扩大10倍，面积扩大（ ）倍。5.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。6.在括号内填上正确的数。5米=（ ）分米=（ ）厘米5平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米5立方米=（ ）立方分米=（ ）立方厘米7.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立

4、体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。8.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。9.物体所占_的大小，叫做物体的体积；常用的体积单位有立方米、立方分米和_等；相邻的体积单位的进率是_。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共14分)1.画出三角形绕点O逆时针旋转90后的图象。2.找规律，接着画图形。3.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是 ，从左面看到的是 ，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？六.解答题(共5题，共26分)1.从一块正方形的木板上锯下宽为

5、3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？2.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？3.一个质数是两位数，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少?4.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？ 5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？参考答案一.选择题1.A2.B3

6、.C4.A5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.90度；42.升；毫升；毫升；升3.250；2504.1005.1）；（2），。6.75；750；750；75000；7500；75000007.5；78.量杯；量筒9.空间；立方厘米；1000四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.2.如下：3.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。六.解答题1.解：把108分解质因数：10822333129。由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12336（平方分米）。答 ：木条的面积是36平方分米.2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。3.这样的质数有9个，分别是11、13、17、31、37、71、73、79、97。4.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。5.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。