1、赤峰二中高二年级第二次月考生物试题一、选择题（每小题1.5分，共60分）1如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是A静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转B刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C刺激b处时，甲指针不偏转，乙指针偏转一次D清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转2实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组
2、小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是A如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素B如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素C如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素D如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素3下列有关调查方法的叙述，正确的是A调查跳蝻的种群密度常采用标志重捕法B黑光灯诱捕法不能用于调查趋光性昆虫的丰富度C调查土壤中小动物类群的丰富度常采用样方法D调查酵母菌的种群数量可采用抽样检测的方法4下列激素中，由同一种腺体分泌的是A生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素B促
3、甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素C雄性激素、雌性激素D促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素5粉蚧是一类主要以热带水果和花卉等植物的汁液为食的农业害虫，其雌虫和幼虫一经羽化，会终生生活在枝叶或果实上，严重时造成植株死亡。动植物检疫人员己从输入的凤梨中检出三种粉蚧：大洋臀纹粉蚧、新菠萝灰粉蚧和南洋纹粉蚧，截获的凤梨常用一定量的辐射处理使粉蚧雌虫丧失繁殖能力。下列有关说法正确的是A上述资料中涉及的各种生物之间的种间关系有捕食和竞争B三种粉蚧的输入可能会延长食物链从而提高能量的传递效率C三种粉蚧的输入会增加生物多样性提高生态系统稳定性D辐射处理可能会诱发粉蚧雌虫发生突变而使其丧失繁殖能力6某地区
4、苹果园大量废弃枝条和落叶占用土地，被焚烧后污染环境。为解决此问题，区政府建设了“生态桥”工程，将废弃物加工成有机肥后施加到果园土壤中，减轻污染同时提高了苹果的产量。下列相关叙述正确的是A将有机肥施加到果园中，改变了该生态系统的组成成分B“生态桥”工程的实施，促进了果园生态系统的物质循环并减少环境污染C将废弃物加工的有机肥，能为果树等直接提供有机营养物质,所以提高了苹果的产量D研究果园土壤小动物类群丰富度时，常用记名计算法或目测估计法进行采集和调查7下列不属于种群水平研究的问题是A通过样方法调查天坛公园某片草地上二月兰的数量B通过分析容器中两种草履虫数量变化推测二者关系C研究释放不育雄蚊对广州地
5、区白纹伊蚊出生率的影响D调查英国曼彻斯特地区桦尺蠖深色基因的基因频率8下列关于植物激素及其调节的叙述，正确的有几项脱落酸主要是由茎尖、成熟的叶片合成的，可促进叶和果实的衰老脱落各种激素是孤立起作用的，相互之间没有作用同一浓度的生长素对同一植物的不同器官的作用效果相同喷施赤霉素能明显促进矮生豌豆的生长，原因是赤霉素能促进细胞分裂生长素的极性运输需要载体蛋白的协助和消耗能量植物激素的合成既受基因组的调节，又影响基因组的表达用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就可以产生a-淀粉酶，从而降低了成本在单子叶植物水稻田里喷洒高浓度生长素可除去双子叶杂草生长素与乙烯通过拮抗作用，共同促进果实发育A4项
6、B5项 C6项 D7项9如图是描述生命现象的示意图，以下相关叙述正确的是A若甲代表种群，a为能量输入，则b、c可分别代表能量储存和能量散失B若甲代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少C若甲代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和效应T细胞的形成D若甲代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高10科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+1表示第t+1年的种群数量）。分析正确的是A甲种群在0t3段的年龄结构为增长型B乙种
7、群在0t1段的种群数量呈“J”型增长C乙种群在t2时数量最少D甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到改善11下图为碳循环示意图，下列相关叙述错误的是A过程活动加强会打破生物圈中的碳平衡B完成碳循环的关键环节是、和C过程越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力越强D大气中CO2含量能够保持动态平衡，没有明显的季节变化12下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列叙述正确的是A图中bhcdefiB生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a100%C在“草兔狼”这一食物链中，狼粪便中的能量属于dD营养级越高所含能量越少,所以该营养级生物的数量也一定越少13下列有关种群数量变
8、化的叙述，正确的是A一定区域内某种群数量达到的最大值即为该种群的环境容纳量B在种群增长的“S”型曲线中，种群增长速率随种群密度增大而降低C年龄组成和性别比例均能通过影响出生率来间接影响种群密度D对于濒危物种，要在种群数量超过K/2之后才能砍伐或捕获利用14某生态系统能量金字塔如右图所示，图中字母代表不同生物。下列分析错误的是A图中A、B、C代表生产者，通常是绿色植物B图中E、F之间传递信息一定是单向的C碳以有机物的形式沿着箭头所示渠道流动D图中CEF这条食物链中，F获得的能量最少15“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了稻田中的繁荣景象，也反映了稻田群落的特征。南方某村庄在插秧不久的稻田中，放
9、养了草鱼和青蛙，其中草鱼主要以杂草为食，青蛙主要以害虫为食，形成了“稻鱼蛙”立体种养模式，实现了生态效益和经济效益的双赢。下列说法正确的是A鱼和蛙的粪便可为水稻生长提供肥料和能量B鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用C鱼和蛙不能降低稻田中的害虫、田间杂草的数量D该种养模式可增大生态系统中的能量传递效率16下列与生态学有关的叙述，错误的是A海洋在调节气候方面发挥了重要的作用，体现了生物多样性的间接价值B鸟类求偶时会进行复杂的炫耀行为有利于繁殖，说明信息传递能调节种间关系C在农田中适当增加生物种类，能提高该生态系统的抵抗力稳定性D北极苔原生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低17.下列关
10、于“生物多样性及其保护”的叙述错误的是A地球上所有的动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性B许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有潜在价值C建立植物园、动物园等措施属于易地保护D保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用18图为人体体液物质交换示意图，相关叙述正确的有几项乙酰胆碱可以存在于B中A、B、C依次为血浆、细胞内液、组织液D中混悬着一定量的淋巴细胞和吞噬细胞等内环境是人体细胞代谢的主要场所组织液和血浆成分相似，只是组织液中蛋白质含量相对较高内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH等保持不变神经递质、血浆蛋白、抗体、激素、氨基酸、胰蛋白
11、酶都是内环境的成分A2项 B3项 C4项D5项19甲、乙两个相邻陆地群落的演替过程如图所示。据图分析，下列叙述错误的是A乙群落可能受到比较严重的人为因素干扰BA点群落能为B点群落的形成提供物质基础CD点群落与F点群落在物种组成上完全相同D若B点已演替到群落的顶级阶段，则B点有可能是草原或灌木20如图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞。下列关系合理的是A甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变化B甲是甲状腺细胞，乙是垂体细胞，X抑制乙分泌促激素释放激素C甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中储能物质水解D甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X加快乙的新陈代谢21
12、下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是A吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B免疫细胞在免疫器官中生成，B细胞在胸腺中成熟，T细胞在骨髓中成熟C抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质D浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原22下列有关神经调节中兴奋的传导与传递的说法，错误的是A效应器是传出神经末梢和所支配的腺体或肌肉B在神经纤维膜外，兴奋时局部电流的方向与兴奋传导的方向相反C突触前膜释放的神经递质作用于突触后神经元，实现兴奋在神经元之间的传递D突触后神经元不具有合成并释放神经递质的能力23下图表示反射弧的结构模式图，-表示相关结构。有关叙述正确的是A是效应
13、器，是感受器B分别电刺激、，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递C神经递质的合成与释放、以及在突触间隙中的扩散均需消耗ATPD丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负24下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A发生膝跳反射时，兴奋在神经纤维上是双向传导的B神经冲动通过突触传递时，体现了细胞间的信息交流C胰岛素与胰高血糖素通过协同作用调节人体血糖浓度D若切除垂体则促甲状腺激素释放激素分泌减少25冬泳是一项深受大众喜爱的体育运动。冬泳时人体会启动一系列调节机制，维持内环境的稳态。下列选项错误的是A人在水中感觉冷，此时散热量大于产热量B人体内激素的含量保持相对稳定，主要是机体反
14、馈调节和分级调节的结果C冬泳过程中胰岛素分泌会增多，促进摄取葡萄糖的过程，保证能量的供应D图中下丘脑通过交感神经作用于胰岛细胞的信号分子为神经递质26下列有关人体免疫的叙述中正确的有几项抗原都是外来异物 溶菌酶的杀菌作用都属于人体的第二道防线系统性红斑狼疮是由于系统异常敏感，反应过度，敌我不分造成的，属于自身免疫病特异性免疫过程中,免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力 过敏反应一定会破坏组织细胞 HIV攻击人体的T细胞是艾滋病患者的直接死因 对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的A两项B三项C四项D五项27下列有关信息传递的过程，不正确的是A小肠黏膜促胰液素胰岛B胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部
15、C雌蛾性外激素同种雄蛾D传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体28下列有关人体内激素的叙述，正确的是A促甲状腺激素能与甲状腺细胞膜上的相应受体结合B性激素可以进人垂体细胞中直接参与细胞代谢C甲状腺激素需通过导管运输才能到达下丘脑D幼年时期口服生长激素可用于预防侏儒症29下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是A扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓属于免疫器官B有吞噬细胞参与的一定是非特异性免疫CT细胞和B细胞均由造血干细胞分化形成D免疫活性物质均是由免疫细胞产生30如图表示人体的特异性免疫过程，下列有关叙述错误的是A分别表示细胞免疫和体液免疫B在多数情况下，抗原和抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞
16、噬细胞吞噬消化 C细胞d的作用体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D当相同抗原再次入侵时，细胞e和细胞g可迅速增殖、分化31草原生态系统在地球上有着广泛的分布，如图1表示某草原生态系统的食物网，图2表示生态系统的碳循环示意图，下列有关分析错误的是A图1的食物网中鹰占有第三、第四、第五3个营养级，鹰与蛇的关系是捕食和竞争B若蛇的食物1/3来自鼠，2/3来自青蛙，且生产者到消费者的传递效率为20%，消费者到消费者的传递效率为10%，则蛇种群增加3KJ，需要消耗植物的能量是105KJC图2中碳元素在A、C、D之间以含碳有机物的形式传递D图2中的生态系统的组成成分未在图1中体现的是B和D32下图表示
17、机体内生命活动调节的途径。相关说法正确的是A若M表示血糖浓度过低，人体可通过途径进行调节来维持血糖恒定B若M表示人体处于应激状态，人体通过途径的调节方式属于神经体液调节C若M表示寒冷环境，人体可通过途径、和来维持体温恒定D若M表示血浆渗透压升高，人体可通过使垂体合成抗利尿激素量增加33神经调节和体液调节相互协调发挥作用。下列相关叙述错误的是A神经调节比体液调节更加迅速、准确B激素调节具有微量、高效的特点C甲状腺激素可以影响神经系统的发育和功能D参与体液调节的化学物质就是激素34高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下结果正确的是选项受损部位可能导致的结果A大脑皮层机体能排尿，但不能
18、有意识地控制排尿B小脑保持身体平衡，并呼吸急促C言语区的V区由于不能看到文字，而无法进行正常阅读D言语区的H区能听懂别人说话，但无法进行正常言语交流35实验证明2，4-D对杨树扦插枝条生根的影响情况如图所示。某研究性学习小组为了验证不同浓度2，4-D溶液对该植物生根的影响，以确定其促进生根的最适浓度，按照下表设置了浓度梯度。下列相关叙述正确的是组别ABC2，4-D浓度（molL1）10141010106A图示2，4-D促进扦插枝条生根的实验表明其生理作用具有两重性B该研究性学习小组根据其实验结果能够确定2，4-D促进扦插枝条生根的最适浓度C该实验中用2，4D-溶液对插枝处理的方法有浸泡法或沾蘸
19、法D用2，4-D处理扦插枝条时，应该处理扦插枝条的上端36下列关于下丘脑相关的叙述，正确的有在分级调节中下丘脑对垂体的调控，是通过分泌促激素释放激素实现的下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素下丘脑中有参与水盐平衡调节的中枢下丘脑可作为渗透压感受器感内环境渗透压的变化下丘脑中的某些细胞能传导兴奋下丘脑与生物的节律控制有关A3项B4项C5项D6项37甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“”表示抑制作用，下列叙述错误的是A甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动B用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异C甲、乙之间具有拮抗作用D乙、丙最可能代表赤
20、霉素和生长素38下列关于植物生长素的叙述，不正确的是A可利用细胞分裂素对刚收获的农产品进行保鲜储藏B生长素浓度增大到一定值时，就会促进乙烯的合成C茎的背地性生长可以说明生长素的作用具有两重性D生长素是由色氨酸经过一系列的反应转化而来的39下列关于植物生长素的科学发现史，叙述错误的是A温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片C达尔文的实验提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后向伸长区传递某种“影响”D拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的40植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的，分析下列单子叶植物幼苗的生长状态（注：K
21、暗箱中幼苗随暗箱旋转，L暗箱中幼苗能转而暗箱不旋转，G图切除的是画线的三角形部分），下列说法正确的是A幼苗保持直立生长的只有A、EB幼苗向左弯曲生长的只有F、GC幼苗向右弯曲生长的只有C、D、ID幼苗不生长不弯曲的只有B、 H、G二、非选择题(共40分)41(每空2分，共14分)下图是血糖调节、水盐调节及体温调节的部分过程，请据图回答下列问题：（1）饥饿时，胰岛细胞可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用，胰岛_细胞的分泌活动增强，该激素作用的靶细胞主要是_。（2）机体在运动过程中大量出汗，导致细胞外液渗透压_，刺激_渗透压感受器，进而使垂体释放抗利尿激素的量_，
22、促进肾小管和集合管重吸收水，从而维持细胞外液渗透压正常。（3）骨骼肌受神经支配，运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach（乙酰胆碱）传递信息，Ach是一种兴奋型递质，在没有神经冲动传过来时，Ach存在于突触小体的_中。当神经冲动传到轴突末梢时，Ach以_方式释放到突触间隙中，然后与Ach受体结合，引起肌肉收缩。42(每空2分，共14分)某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传效率为10%20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同。种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.30
23、0.48226.50回答下列问题：（1）请画出该生态系统中的食物网。（2）甲和乙的种间关系是_；种群丁是该生态系统生物组分中的_。（3）一般来说，生态系统的主要功能包括_、_，此外还具有信息传递等功能。信息传递在生态系统中的作用有：_，离不开信息的作用；_，也离不开信息的传递；信息还能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。43(每空1分，共12分).果酒和果醋含丰富的有机酸、氨基酸、维生素，有良好的营养、保健作用，正日益受到消费者的喜爱。请根据果酒和果醋的制作流程和装置回答有关问题：（1）果酒果醋的制作流程中A为：_,B为：_。（2）从装置图可以看出，加入发酵瓶中的果浆只占发酵瓶的2/3，
24、目的是：_，_。（3）制果醋时，进行充气的原因是_。长而弯曲的原因是_。.千百年来，腐乳一直受到人们的喜爱。根据腐乳的制作及其原理回答下列问题：（4）多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是_，是一种丝状_，其产生的蛋白酶能将蛋白质分解成小分子_和_。(5)用盐腌制时，应注意控制盐的用量。盐浓度过低，_；盐浓度过高，_。答案一、选择题（每小题1.5分，共60分）12345678910DCDBDBBAAB11121314151617181920DCCBBBAACD21222324252627282930ADBBAAAACC31323334353637383940BBDACCACAB二、选择题（共40分）41.（每空2分，共14分）（1）A 肝细胞（2）升高 下丘脑 增加（3）突触小泡 胞吐42.（每空2分，共14分）（1）（2）捕食 消费者（3）能量流动 物质循环 生命活动的正常进行 生物种群的繁衍43.（每空1分，共12分）（1）冲洗 酒精发酵（2）让酵母菌在有氧条件下大量繁殖；防止发酵液溢出（3） 醋酸菌是好氧细菌，将酒精变成醋酸是需要氧气的参与 防止空气中的杂菌污染（4）毛霉 真菌 肽 氨基酸 不足以抑制微生物的生长 影响腐乳的口味