1、加与减（一）第1课时 跳绳（8、9的加减法）北师大版 数学 一年级 上册 1、在具体有趣的情境中，学习有关8的加减法，能根据实际情况正确列式。2.经历看到一幅图写出不同算式的过程，体验和理解加法和减法之间的联系。3.能运用所学的知识解决简单的实际问题。【重难点】正确计算8的加减法。同学们，你们喜欢跳绳吗？知道跳绳有什么好处？老师也喜欢跳绳，跳绳是一项锻炼身体的运动，也是小朋友们课间活动的娱乐方式之一。有一群小朋友在跳绳，我们一起去看看吧。8个小朋友，3个穿 。8 5 3-8 3 5-从图中可以发现哪些信息？3个穿 ，5个穿 。数一数，一共有几位小朋友？7 1 8+2 6 8+3 5 8+4 4
2、 8+说一说，从图中还能发现什么数学信息？6 2 8+6个在跳绳，2个在摇绳，一共有.6+1=7，再加1个就是8。说一说。8 算一算。4 4 8 8 4 4 3 5 8 8 3 5 分一分，填一填。8 3 6 7 0 1 6 5 4 5 2 1 8 7 2 3 4 0 说一说，填一填。8-+7 1 7 1 8 看一看，填一填。4 4 8+2 6 8+8 1 7-8 5 3 -数一数，填一填。6 2 6 8 8 2 8 3 3 8 5 5 =+2 8 6 =+6 8 2 =-2 6 8 =-6 2 8 数一数，填一填。1、这节课主要学习了有关8的加减法，学会根据情境图正确列式。2、通过列出不同算式的过程，体验了加法和减法之间的联系。8-=5+=8-=3+=5 8 3 8 3 5 5 3 看图列算式。画一画，填一填。3 8=+5 2 8=+6 5 8=+3 1+7=2+6=3+5=4+4=0+8=8-1=8-2=8-3=8-8=8-5=8-4=8-1=8 7 8 8 8 8 4 3 0 5 6 7 算一算。
