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《发布》浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一下学期4月期中考试通用技术试题 WORD版含答案.doc

1、通用技术部分(50分)一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 如图所示是一款自助体检系统,体检人可自助完成体检。整个机器占地面积不到3平方米,可安装在驾校、考场、车管所等场所使用。下列相关表述不正确的是 ( )A. 机器配有二维码支付功能,需要支付才能使用,体现了技术的复杂性B. 机器利用超声波测距、计算机软件、触控和图像处理技术,体现了技术的综合性C. 机器能自动对体检人员身高、体重、视力等做出检测,体现了技术的目的性D. 体检人可自助完成,节省了人员配置,体现技术具有解放人的作用2.手脚双动力健身

2、自行车是在普通自行车基础上增加了双手驱动装置:车把前后推拉都能给自行车后轮提供驱动力,在有效的区域内推拉幅度可随心所欲,同时转动车把还可以改变自行车运动方向,完成转向功能。该车具有双手单独驱动、双脚单独驱动、双手双脚合力驱动三种骑行模式,且三种状态可随意转换。下列说法正确的是 ( )A. 双手前后推拉车把对多个部位起到明显锻炼效果,体现技术保护人的作用B. 发明人已经拥有该手脚双动力自行车的专利权,其他人就不能再申请双动力健身自行车的专利了C. 双手力量加入,驱动力明显提高,同时也增加了骑行乐趣,体现了技术的目的性D. 车把只能在有效的区域内推拉,体现了技术的复杂性这是一款新型自动铅笔,书写的

3、时候笔芯会一点点转动,保持笔尖成圆锥形状,降低断铅率。根据要求完成3-4试题3.从上述描述中该笔的设计未能体现了设计的一般原则中的 ( )A. 实用原则 B. 创新原则C. 技术规范原则 D. 可持续发展原则4.如图所示是该笔评价坐标图。根据坐标图,下列分析中不恰当的是 ( )A. 该笔的尺寸合理,握笔处有防滑设计,人机关系好B. 与同类自动铅笔相比,成本较低C. 能降低断铅率,实用性好D. 该坐标图评价是对最终产品的评价5. 为检测如图所示的实体足球机器人的性能,通过计算机将程序导入机器人,并让其自行完成控球、运动等测试。该试验的方法属于 ( )A. 虚拟试验法 B. 模拟试验法C. 强化试

4、验法 D. 移植试验法6. 如图所示为双人儿童三轮脚踏车,可满足两名儿童同时乘坐。关于该脚踏车,从人机关系角度分析,以下说法中不正确的是( )A. 采用赛车级别安全带,实现了人机关系的安全目标B. 前轮加装了减震弹簧,实现了人机关系的舒适目标C. 该车选用材料无毒无害,实现了人机关系的健康目标D. 该车可同时搭乘两个儿童,实现了人机关系高效目标7. 如图所示的天猫精灵,拥有声纹识别技术,具有语音购物、充话费、 放音乐、控制智能家居等功能。以下关于天猫精灵的说法中恰当的是 ( )A. 可语音购物、充话费、放音乐、控制智能家居,主要考虑了特殊人群的需求B. 支持获取语音信息,解答问题,体现了人机之

5、间的信息交互C. 多种颜色可选,主要考虑了人的生理需求D. 设计该产品时,不需要考虑人的静态尺寸和动态尺寸8. 图示是一套中学生用的课桌椅,下列关于该椅子描述正确的是 ( ) A. 高度可在560cm-770cm调节,主要考虑了人的静态尺寸 B. 凳面的高度调节可以参照脚底到臀部的尺寸C. 桌面长度60cm的设置不需要考虑人的动态尺寸D. 该桌子的抽屉比较高,为了提高使用时的稳定性,可以降低高度 9.如果要把如图甲零件固定到如图乙的水泥墩台上,一般采用先在水泥墩上预埋两根螺纹柱,然后把图甲零件通过螺纹柱固定在水泥墩台上。要把图甲零件通过螺纹柱固定在水泥墩台上,既要考虑螺纹柱之间距离的误差,又要

6、考虑图甲零件与水泥墩台的稳固连接。以下对图甲零件底板进行加工最合理的方式是 ( ) 甲 乙 A B C D10.如图所示是某零件的主视图、左视图及轴测图,其正确的俯视图是 ( ) A B C D11.如图所示的尺寸标注中,不正确的标注共有( )A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 小明设计了一款多用途挂钩架,其中某一构件用2mm厚钢板制作,形状尺寸如下图所示。根据要求完成12-13试题12.图中尺寸标注还需要补充几个才能加工出来( )A. 3处 B. 4处C. 5处 D. 6处13.用尺寸合适的钢板加工该构件,以下说法正确的是 ( )A.加工过程中需要用到划针,锉刀 ,钢丝锯,等工具B.起锯

7、用拇指挡住工件,行程要短,压力要小C.锉削时在锉刀表面添加润滑油,使锉削面更平整光滑D.钻孔时要戴护目镜,不能戴手套14.对于该挂钩下列加工流程合理的是 ( )A.划线锯割锉削钻孔 B.划线锉削锯割钻孔C.划线钻孔锉削锯割 D.划线钻孔锯割锉削15.如图所示,是一款“小电驴”旅行箱,具有电动、防盗、储物、载人等功能,平时它就是一款普通的行李箱,当你拉不动不想拉了,可以骑在上面像开卡丁车一样进行加速和行驶,在电量充足的情况下,最高时速每小时12.8公里,是人正常走路速度的3倍。它配有两个 USB 接口,整个行李箱就是个巨型充电宝。下列关于该产品的设计分析不正确的是 ( )A.旅行箱的长、宽尺寸设

8、计应考虑“人”的因素B.旅行箱内侧有防震夹层,主要是考虑“物”的因素C.配有两个 USB 充电接口,体现了设计的实用原则D.设计该旅行箱时,应先收集分析信息然后进行设计分析16.不同的模型起不同的作用,其中可用于研究人机关系的是 ( )概念模型 B. 结构模型C.功能模型 D. 展示模型17.如图所示是一种手动冲压机,扳动手柄,通过连杆带动压杆运动,下列关于该冲压机的分析中,正确的是 ( ) A.压杆与机座之间的连接属于刚连接,连杆与手柄铰连接B.冲压时连杆受压C.冲压机重心的垂线偏离支撑面中心,提高了冲压时的稳定性D.手柄上施加力F时,手柄受压18. 如图所示的压緊机构,在力F的作用下,驱动

9、杆通过连杆1、摆杆、连杆2带动压杆向下运动,将工件压紧。压紧时,连杆1和连杆2与摆杆垂直,且连杆2与压杆在同一直线上,此时连杆1、摆杆、连杆2、压杆的主要受力形式是( )A. 连杆1受拉、摆杆受扭转、连杆2受压、压杆受压和受弯曲B. 连杆1受压、摆杆受弯曲、连杆2受压、压杆受压和受弯曲C. 连杆1受压、摆杆受扭转、连杆2受拉、压杆受压D. 连杆1受压、摆杆受弯曲、连杆2受压、压杆受压 二、非选择题(本大题共2小题,第19小题3分,第20小题11分共16分) 19.请补全三视图中所缺的三条图线(超过3条图线倒扣分)。20. 如图所示,这是高度可调的学习桌,使用时桌面上的书本、文具等摆放零乱占地方

10、,小明准备用图中的台板,固定在书桌上,台板与书桌间竖直放置书本,台板上面放文具。已知台板下部钢管尺寸为(直径长度)25 mm190 mm,书桌面板厚度为20 mm,书的高度为185295 mm。请你帮助小明设计一个连接件,将台板固定在书桌后面的面板上,制作连接件的材料和配件自选。设计要求如下:A连接件上端与台板的钢管相连接,下端固定在书桌后面的面板上;B台板高度位置能连续调节,调节方便、固定可靠;C竖直放置的书本取放方便;D不允许对书桌面板和钢管钻孔,连接件安装、拆卸方便;E连接件具有足够的强度,结构简单。请根据描述和设计要求完成以下任务:(1)制定设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下因素

11、中_、_(在A.钢管的尺寸;B.书桌制造的加工工艺;C.学习桌高度调节的范围;D.连接件的材料中选择合适的选项,将序号填入“_”处)不属于设计的限制因素;(2)画出连接件的设计草图(只需画出连接件),必要时可用文字说明;(3)在设计草图上标注连接件结构的主要尺寸;(4)小明找到了以下几种类型的连接件,其中适合用于连接件固定和调节的是_(将序号填写在“_”处)。(5)为了检验设计的连接件是否符合设计要求,小明进行了以下技术试验,其中不合理的是 (在 A.台板高度位置能否连续调节,是否调节方便;B.台板是否可以固定,固定是否可靠;C.在台板上放置文具,看台板是否弯曲 D.连接件安装、拆卸是否方便中选择合适的选项,将序号填入“ ”处) 高一通用技术答案一选择题123456789ACCBBDBAB101112131415161718DCBDDBCCD二非选择题19.20.(1) B C (4)(5)C(2)

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