1、人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.2014个连续自然数的和是（ ）A.奇数 B.偶数 C.可能是奇数，也可能是偶数2.下面的几何体从侧面看，图形是的有（ ）。A.（1）（2）（4） B.（2）（3）（4） C.（1）（3）（4）3.一个数的因数的个数是（ ）。 A.无限的 B.有限的 C.无法确定的4.自然数A=235，A的全部因数有（ ）个。 A.3 B.4 C.6 D.85.下面（ )的结果是偶数。A.偶数+1 B.偶数+奇数 C.奇数+16.如果3 5是3和5的倍数，那么横线上可能是（ ）。A.1、4、7 B.2、5、8 C.任何数二.判断题(共6
2、题，共12分)1.在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。（ ）2.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。（ ）3.一个质数与一个合数必定互质。（ ）4.一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。（ ）5.三个连续的自然数中，至少有一个合数。（ ）6.合数至少有3个因数。（ ）三.填空题(共9题，共33分)1.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（ ）。2.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制）（ ）时 （ ）时 （ ）时3.填一填。（1）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形B的位置。（2）图形B绕点（ ），沿（
3、 ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（3）图形D绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（4）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形D的位置。4.598毫升=（ ）立方厘米 0.25立方米=（ ）立方分米5.图形一通过_的变换可以得到图二。6.平移和旋转的共同点是：物体或图形只是（ ） 发生了变化，（ ） 和（ ） 都没有变化。7.在括号内填上“或“=。1000毫升（ ） 999升 3升（ ） 3000毫升15升（ ） 150毫升 1001毫升（ ） 1升4200毫升（ ） 42升8.风扇转动属于（ ）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（ ）现象，推拉抽屉属于（
4、 ）现象。9.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共18分)1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。2.看清题意，动手操作。（1）将图先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就能与图形组合成一个正方形。（2）画出图形 绕O点顺时针旋转90后的图形。3.画出下面左图的另一半，使它成为一个轴对称图形；把右图绕点A顺时针旋转90 ，再向左平移3格。六.解答题(共5题，共33分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用
5、这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？2.怎样包装好放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好（最省材料）？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法（接口处忽略不计）。你知道他是怎样包的吗？3.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?4.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从
6、折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？5.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：（1）最大的偶数是多少？（2）最小的奇数是多少？（3）最小的2、5的倍数的数是多少？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.172.2；5；33.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；904.598；2505.旋转
7、6.位置；形状；大小7.；=；8.旋转；平移；平移9.5；7四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.由题意知，找到A的对应点A，B的对应点B，然后连接OA，OB，AB，三角形OAB就是旋转后得到的图形，如下图所示：2.（1）上；4；左；5（2）3.解：六.解答题1.解：据题意可知，共有人民币：230+58=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成1001=99（分）和1003=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.2.解：把四个盒子长4分米、宽3分米的面相叠加，竖着摞在一起，拼成的长方体的表面积最小3.3个奇数相加的和是奇数,而28是偶数,所以不对4.（1）甲（2）甲；10（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）3=2403=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。5.（1）9750（2）1057（3）1570
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