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人教版五年级数学下册期末模拟试卷带答案(研优卷).docx

1、人教版五年级数学下册期末模拟试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是( )。 A. B. C.2.下面各数中,不是60的因数的数是( )。A.15 B.12 C.243.折线统计图可以清晰地表示出( )。A.数量的多少 B.各部分数量与总量之间的关系 C.数量的增减变化情况 D.数据的分布情况4.在所有的质数中,偶数的个数( )。A.只有一个 B.一个也没有 C.有无数个 D.无法确定5.下列各组数中,全都是质数的是( )。 A.1,3,7,13 B.3,5,15,17 C.3,9,11,13 D.2,7,11,136.下面图形,最容易稳定立住的图形是( )

2、.A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.所有的偶数中,只有2不是合数。( )2.熟透的苹果从树上掉下来是平移。 ( )3.所有的自然数不是质数就是合数。( )4.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。( )5.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。( )6.三个连续的自然数中,至少有一个合数。( )三.填空题(共9题,共23分)1.元是 角,用小数表示是 元。2.下图中小船A通过( )的转换得到红船,通过( )的转换得到绿船。3.填一填。(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60到“( )”。 (2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90到“( )”。 (3)指针从“5”绕

3、点O顺时针方向旋转( )到“8”。 (4)指针从“12”绕点O( )时针方向旋转90到“9”。4.平移和旋转的共同点是:物体或图形只是( ) 发生了变化,( ) 和( ) 都没有变化。5.5角是_分之_元,写成小数是_元。29厘米也就是_米。(填小数)6.在笔直的公路上,前进中的自行车车轮的运动是( )现象。7.一个正方体总棱长和是72m,那么它的一条棱长是( )m。8.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是( )。(2)钟面上秒针的运动是( )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是( )。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是( )。9.两个连续的自然数都是质

4、数,这两个数是( )和( )。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共16分)1.根据下面给出的长、宽、高,画出长方体和正方体。2.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。3.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90后的图形。六.解答题(共5题,共26分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?2.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体(不计损耗),求这个大正方体的体积。3.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,

5、可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?4.下面是一个长方体展开图的一部分,先把展开图画完整,再填空.(每个小正方形的面积都是1 )这个长方体长( )cm,宽( )cm,高( )cm.( )5.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;0.32.轴对称;平移3.(1)2 (2)6 (3)90 (4)逆4.位置;形状;大小5.十;五;0.5;0.296.旋转7.68.(

6、1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移9.2;3四.计算题1.;0;2.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图2.3.由题意知,找到A的对应点A,B的对应点B,然后连接OA,OB,AB,三角形OAB就是旋转后得到的图形,如下图所示:六.解答题1.解:据题意可知,共有人民币:230+58=100(分)=1(元).由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成1001=99(分)和1003=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不

7、能构成1分到1元之间的币值有4种.2.解:54=336;96=446;150=556所以表面积分别为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三个正方体铁块的边长为3厘米,4厘米,5厘米;体积:333=27(立方厘米);444=64(立方厘米);555=125(立方厘米)大正方体的体积=27+64+125=216(立方厘米)答:这个大正方体的体积为216立方厘米。3.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。4.5;2;1;5.9643=8(厘米)83=11(厘米)表面积=(11811888)2=480(平方厘米)

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