人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷（能力提升）.docx

1、人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的运动方式属于旋转的是（ ）。 A.推拉抽屉 B.荡秋千 C.乘电梯从一楼到三楼2.两个奇数的乘积一定是（ ）。 A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数3.从上面观察物体，看到的形状是（ ）。A. B. C.4.这个图形是通过（ ）得到的。A.旋转 B.平移 C.对称5.下面各数中，不是60的因数的数是（ ）。A.15 B.12 C.246.两个质数相加后，和是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数二.判断题(共6题，共12分)1.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（ ）2.两个质数的积是合数

2、。（ ）3.只含有两个约数的数是质数。（ ）4.两个偶数相乘，它们的积一定是偶数。（ ）5.8的倍数只有16，24，32，40，48。（ ）6.2的倍数一定是合数。（ ）三.填空题(共9题，共20分)1.5分=（ ）（填分数）角=（ ）元。2.时针的运动是（ ）现象，打针时针管的推动是（ ）现象。3.图中五角星旋转360图形发生变化会吗？_（填”会“或者”不会“）4.图形B是图形A绕O点_方向旋转90得到的；图形B绕O点_方向旋转_度，得到图形D。5.体育课上，老师口令是“立正，向左转” 时，你的身体（ ）旋转了（ ）度。6.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（

3、 ），折痕所在的直线叫做（ ）。7.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。8.填空。（填分数） （1）220厘米=_米（2）2千克80克=_千克9.线上的A点用分数表示是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位是最小的质数，用小数表示是（ ）。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共19分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形.2.画出三角形绕点O逆时针旋转90后的图象。3.动手操作.（1）在上面的方格图中标出点

4、A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次连接各点围成封闭图形.（2）画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.六.解答题(共5题，共25分)1.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：（1）最大的偶数是多少？（2）最小的奇数是多少？（3）最小的2、5的倍数的数是多少？2.把8盒火柴包在一起，有几种包法？哪种包法最省纸？3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？4.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？5.哪几个相同？把

5、相同的用同一种颜色圈出来。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；0.052.旋转；平移3.不会4.顺时针；顺时针(或逆时针)；1805.向左；906.轴对称图形；对称轴7.长方体；8；48.（1）（2）9.；3；1.4四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.解：如图所示2.3.六.解答题1.（1）9750（2）1057（3）15702.解：3.解：据题意可知，共有人民币：230+58=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成1001=99（分）和1003=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.4.解：120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完5.解：