收藏 分享(赏)

2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt

上传人:高**** 文档编号:31332 上传时间:2024-05-24 格式:PPT 页数:24 大小:3.14MB
下载 相关 举报
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第1页
第1页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第2页
第2页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第3页
第3页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第4页
第4页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第5页
第5页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第6页
第6页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第7页
第7页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第8页
第8页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第9页
第9页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第10页
第10页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第11页
第11页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第12页
第12页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第13页
第13页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第14页
第14页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第15页
第15页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第16页
第16页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第17页
第17页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第18页
第18页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第19页
第19页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第20页
第20页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第21页
第21页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第22页
第22页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第23页
第23页 / 共24页
2016-2017学年人教版高中历史必修一第二单元第6课《罗马法的起源与发展》课件2_ (共24张PPT) .ppt_第24页
第24页 / 共24页
亲,该文档总共24页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第 6 课 人教课标版 罗马法的起源与发展 Contents Page目 录 页知识点一 从习惯法到成文法 知识点二 罗马法的发展与完善 知识点三 维系政治 影响后世 背景:罗马共和国早期,贵族随心所欲地解释 法律,保护自己,损害。标志:公元前5世纪中期,制定。作用:审判、量刑皆,保护了平民利益。平民利益十二铜表法有法可依背景:罗马的对外扩张使 之间的矛盾显现;商品经济和贸易的发展。变化:法律的适用范围从限于罗马公民 到适用于罗马统治范围内的一切 。从公民法到万民法 不同民族自由民由零散到形成体系 法律解释民法大全零散:皇帝重视立法,掌握法政大权;法学家编纂法典,进行 。体系:6世纪,查士丁尼

2、组织编纂 ,罗马法体系形成。易错提醒 公民法与万民法 公民法与万民法不是相互对立的两部法律。狭义上的罗马法指的是公民法,它适用于共和国时期的罗马公民。广义上的罗马法指的是万民法,它适用于罗马帝国范围内的一切自由民。万民法与公民法是就罗马法律的适用范围而言的,是罗马法发展到不同阶段的产物,而不存在相互对立的关系。影响 后世 维系 统治 为国家权力提供了法律依据,稳定了,保护了统治阶级的政治和经济利益。有利于缓解,稳固帝国的统治。保护,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。社会秩序社会矛盾奴隶制度是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,对近代 的立法和司法产生了重要影响。成为近代 反对封建制度、推进资本

3、主义发展的有力武器。欧美国家资产阶级主题 罗马法的基本内涵及对后世的影响 1罗马法的基本内涵(1)承认私有财产神圣不可侵犯,调整财产关系,顺应了经济的发展和变化。(2)法律面前公民人人平等,维护罗马公民和自由民的社会地位。(3)渗透着“自然法”思想,宣扬平等、人权、理性、法律至上、正义法理精神。罗马法中的原则 对后世的影响 陪审制度 是西方国家的一项重要法律制度 保护人制度 现代各国的律师制度几乎都源于罗马 提倡自由民在法律面前人人平等 是近现代“法律面前人人平等”思想的源头 罗马法名言“没有告诉人就没有法官”,即所谓的“不告不理”审判原则 资产阶级对此进行了继承和发展,以立法的形式确认“非经

4、起诉,法官不得审判”原则 2罗马法对后世的影响 史料一 如有人打断自由人的骨头,他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。十二铜表法导读 史料体现出罗马法的实质是维护罗马统治者利益及自由民权利的奴隶制法律体系。讲史料 史料二(节选自万民法)宁可漏网一千,不可枉屈一人。任何人不能仅因为思想而受惩罚。提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方。导读 史料体现罗马法强调证据、公平、平等、理性,体现了自然法思想。讲史料 史料三 罗马曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响。唯有法律

5、征服世界是最为持久的征服。德国著名法学家耶林格 导读 史料体现了罗马法对世界文明发展的深远影响:如保护私有财产、陪审制度、辩护律师制、法律至上意识等 讲史料 史料 两张判决书古巴比伦的法官运用汉穆拉比法典和古罗马的法官运用民法大全对同一案件的判决结果。判决一依据汉穆拉比法典,判决二依据民法大全。练史料 以今日之见,你觉得哪种判决较合理?说明你的理由。答案 判决二合理。其一,新房是乙建造的,同乙之子无关,法官严守“罪行不能继承”的原则;其二,在乙未做自辩前,法官严守证据原则,视其无罪。这反映了讲理性、重证据的法治精神。练史料 探究或判决二合理。判决一依据同态复仇将乙之子处死,不如判决二重视人的基

6、本权利。此外,判决一在断案时也不如判决二那样重视证据。以今日的眼光来看,依据理性的原则而不是习俗更加符合法治精神。练史料 1(2014新课标全国卷)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时()A贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B平民采取有效方式争取自身权益 C贵族让步在法制发展中起决定作用 D平民与贵族的政治诉求日趋一致 解析 A项“贵族逐步丧失制定法律的主导地位”表述既不符合史实也违背材料信息。题干的意思是当外敌入侵时,平民拒绝作战,这迫使贵族让步从而推进了罗马法律的完善,故

7、C项明显违背材料的原意。D项错误,平民和贵族的政治诉求不可能一致。答案 B 2(2014四川高考)西塞罗认为:“正义只有一个,它对所有的人类社会都有约束力,并且它是基于一个大写的法,这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁,不了解这个大写的法无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方就是没有正义。”此处“大写的法”指的是()A自然法B万民法 C公民法D十二铜表法 解析 西塞罗这段话体现了他以自然法作为正义的唯一标准,他视自然法为正义的唯一化身,他始终主张,正义只能从自然法中寻找。答案 A 3(2014广东高考)公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋

8、予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明()A社会契约论影响深远B王权法丧失了法律效力 C古罗马皇帝崇尚“君权神授”D古罗马有重视法律的传统 解析 从材料“根据赋予他权力的王权法”可以看出古罗马有重视法律的传统,故B项错误,D项正确。社会契约论是18世纪卢梭的著作,故A项错误。从题干材料无法得出古罗马皇帝崇尚“君权神授”的结论,排除C项。答案 D 4李雅书等在古代罗马史中谈到:15、16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初,则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的拿破仑法典。由此可见罗马法()A为资本主义规范了社会秩序 B推动了工业资本取代商业资

9、本 C为资本主义立法提供了范本 D保障了西欧社会资本原始积累 解析 1519世纪初,是欧洲资本主义产生并发展时期,在长达四五百年的时间,均学习罗马法,体现了罗马法对资本主义立法方面的深远影响,比较备选项,C项最佳。答案 C 5英国经济学家:“我们今天经济制度的得失,间接受罗马思想之影响不少;个人有勤治其事之精神为今天经济制度之所长,过于注重权利观念为今天经济制度之所短;二者皆与罗马法律制度有极深关系。”那么能体现材料中古罗马法精神的评价是()A主张消灭一切阶级压迫B强调私有财产神圣不可侵犯 C主张法律面前人人平等D反对私有制基础上的人人平等 解析 罗马法最主要的内容就是保护私有财产,法律面前公民人人平等。但却维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。故并不是真正意义上的平等。答案 B

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3