1、专题四检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.乔治凯南在八千字电报中指出:“我们对着一个政治力量,它狂热地坚信如果苏维埃政权要得到巩固破坏我国传统的生活方式(苏联)努力扩大苏联的势力范围美国必须以实力遏制苏联。”从这段材料可以看出,乔治凯南提出遏制理论的主要原因是()A.美苏国家利益和意识形态不同B.战后的和平愿望强烈C.苏联努力扩大势力范围D.美国的霸权政策解析:材料的核心是乔治凯南的“遏制”理论,结合材料中的有关信息“破坏我国传统的生活方式”“苏联的势力范围”等不难得出正确结论。答案:
2、A2.第二次世界大战结束初期,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是()A.具有军事援助的性质B.具有意识形态的色彩C.促进欧洲经济的恢复D.缓和受援国的社会矛盾解析:杜鲁门主义和马歇尔计划都是美国冷战的组成部分,而冷战的目的则是遏制共产主义,稳定资本主义。答案:B3.第二次世界大战后,美国政府在一份文件中宣称:“其目的不是同共产主义做斗争,而是同经济失调做斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼,现在俄国共产主义正要钻这个空子。”下列最能体现材料中这一“目的”的措施是()A.建立布雷顿森林体系B.推行
3、杜鲁门主义C.实施马歇尔计划D.缔结关贸总协定解析:第二次世界大战后,西欧严重衰退,为帮助西欧恢复经济,抵制共产主义,美国决定对西欧进行援助,即实行马歇尔计划。材料正是这一现象的反映,故选C项。答案:C4.1948年,苏联针对美、英等国分裂德国的措施,切断了西柏林与其他美英法占领区的水陆交通,美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是()A.苏联在对峙中处于攻势地位B.美国交替采用对抗与缓和政策C.两德为美苏争夺的前哨阵地D.双方既对抗又避免直接军事冲突解析:题干强调苏联针对美、英等国的分裂措施而采取应对措施,排除A项;B项在材料中无从体现,排除;C
4、项表述虽然正确,但不是冷战的基本特征,排除;1948年冷战已经开始,美苏展开全面对抗,但没有爆发直接的军事冲突,这是冷战的基本特征,故选D项。答案:D5.战后,苏联等国签订的某条约规定:“如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一缔约国应立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。”在该条约影响下()A.古巴导弹危机发生B.两大军事政治集团对峙的局面出现C.美国对苏联全面冷战D.德国分裂为民主德国和联邦德国两部分解析:该条约指的是华沙条约,据此成立了华沙条约组织。北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立,形成了以美国和苏联为首的两大军事集团长期对峙的局面。答案:B6
5、.下图是苏联某历史时期发布的宣传画“华盛顿的和平鸽”,这幅画揭示了()A.美国推行冷战政策的实质B.古巴导弹危机的根源C.美苏间军备竞赛的本质D.苏联霸权主义野心解析:“和平鸽”的躯干是“美国导弹”,揭示了第二次世界大战后美国和平政策的虚伪性。答案:A7.有人说联合国宪章确立了“历史上强有力的防止战争的机构”。下列史实最能说明这一点的是()A.联合国的宗旨是维持国际和平与安全B.安理会是唯一有权采取行动维持世界和平与安全的机构C.联合国大会上每个会员国都拥有一票表决权D.联合国秘书处秘书长是联合国的行政首长解析:与题干中“防止战争”和“强有力”相吻合的是B项。A项是原则不是机构;D项表述的秘书
6、处及秘书长是行政和常务办事机构而非决策防止战争的机构;C项只是宏观规定并不针对战争,也不符合题意。答案:B8.右图为冷战时期的一幅漫画,内容是赫鲁晓夫(牙医)对古巴领导人卡斯特罗(病人)说:“我比你更觉得疼。”这幅漫画反映了()A.柏林危机B.马歇尔计划C.苏联导弹击落美国U2飞机D.古巴导弹危机解析:通过分析题干材料中的两个人物,我们可以推断这幅漫画与古巴导弹危机有关。A、B、C三项与漫画无关。答案:D9.美国一位总统曾发表电视讲话说:“40年来,美国领导西方同共产主义及其对我们最珍视的价值观的威胁进行了斗争。这种对抗现在已经结束。”对此分析正确的是()A.“对抗”主要根源于两种社会制度的不
7、同B.“对抗”结束的主要背景是苏联的解体C.“对抗”的主要形式是军事威胁与冲突D.“对抗”的结束加剧了世界的紧张局势解析:根据题干提供的信息“40年来,美国领导西方同共产主义进行了斗争。这种对抗现在已经结束”和所学史实,可知这种对抗使世界长期处于美苏两极格局之下,1991年随着苏联解体,世界两极格局也随之结束。答案:B10.在美苏争霸的过程中,既有剑拔弩张的紧张对峙,也有握手言欢的缓和与对话;既有政治军事上的对抗,也有经济上的较量。美苏关系的变化说明()A.军事发展要以经济为基础B.社会主义国家与资本主义国家不能和平相处C.只要存在大国就一定有争霸战争D.苏联争霸是为了发展社会主义解析:美苏争
8、霸表面上是军事实力和政治实力的对抗,实际上是经济上的较量。经济实力最终决定其在争霸过程中的地位。答案:A二、非选择题(本大题共5小题,第11题10分,第12题10分,第13题15分,第14题15分,第15题10分,共60分)11.阅读材料,完成下列要求。材料一欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947年的冬天是气候最恶劣的季节。从1月到3月,一股冷风横扫德、意、法、英等国狂风呼啸,积雪如山,交通断绝,浮冰堵住了泰晤士河口;运载着食品给养的火车转眼之间就冻在铁轨上;驶往巴黎的运煤船被冰块堵在水上航行不得。在柏林作为应急措施,每户德国家庭分配到一棵树作为取暖之用。整个欧洲,供水系统、下水道排污以及其他
9、大部分生活设施瘫痪;食物供应日减,煤的储备不断减少英国的失业人口在两个月之内增加了100万。政府和工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵:400万头羊、3万头牛冻饿而死。在置身其间的哲学家以赛亚伯林看来,这里“空旷,寥无人迹,就像一具优雅的尸体”。摘编自英弗朗西斯斯托纳桑德斯文化冷战与中央情报局材料二我无须对诸位说:世界局势很是严重我们的政策是不反对任何国家,任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。在美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路之前,显然地,欧洲国家事先应该获致若干协议。这是欧洲人的事情,最初的意见应该是由欧洲提出这个计划必须是联合性质的,假使不能商得所有欧洲国家的同意
10、,也得商得一部分国家的同意。摘编自美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说(1947年6月5日)(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出欧洲成为“一具优雅的尸体”的原因。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明马歇尔计划对欧洲的影响。(6分)参考答案:(1)第二次世界大战对欧洲各国经济造成严重破坏;1947年冬季的恶劣气候使民众生活进一步恶化,人们的心理受到冲击。(2)西欧各国进一步向美国靠拢:加速了以美国为首的欧美联合与结盟;客观上有利于西欧走向联合;遏制社会主义的影响。12.阅读材料,完成下列要求。材料1945年9月19日,在苏黎世,丘吉尔呼吁建立“一个欧洲合众国”丘吉尔的战略幻想设定要建立一
11、个“兄弟般的协会”,这个协会由英联邦、“欧洲联盟”和美国三个相互关联的集团组成。英国将发挥“他们关系中间至关重要一环”的作用丘吉尔的观点使他自然而然地当选为在1948年5月7日到10日私下成立的欧洲议会的主席。英诺曼戴维斯欧洲史(1)根据材料,指出丘吉尔设想建立“欧洲合众国”的目的。(2分)(2)根据材料并结合所学知识,分析丘吉尔设想得到实现的条件及其实现所产生的影响。(8分)参考答案:(1)加强欧洲合作,提升西欧的国际地位;维护英国在世界上的大国地位。(2)条件:两次世界大战使西欧的国际地位下降;在两极格局形成过程中,西欧国家要提高国际地位,保障自身安全,必须加强合作;西欧国家的经济发展水平
12、接近和文化差异较小;一些有识之士的努力。影响:加强了西欧国家的合作,促进了西欧国家的发展;促进了世界多极化趋势的出现。13.阅读材料,完成下列要求。材料一参阅下图美国援助欧洲的物资材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的挑战。摘编自美国总统尼克松的讲话(1971年)材料三1971年,美国总统尼克松表示:“美国的政策目标从长期来看,必须是结束大陆中国的与世隔绝状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”材料四在决定把197
13、3年定为“欧洲年”的时候,美国总统尼克松说:“国际环境,尤其是欧洲发生的变化,带来了新的问题和新的机会美国同新欧洲的关系非改善不可要建立一个比较完善、可维持的伙伴关系,从而共同合作。”(1)根据材料一提供的信息,美国战后在欧洲实施了什么计划?其目的是什么?(2分)(2)根据材料二,材料一中美国的目的能否实现?根据所学知识加以说明。(6分)(3)20世纪70年代初期尼克松在任期间,美国在调整与中国关系上进行了哪些活动?有何历史意义?(2分)(4)根据材料和所学知识,分析20世纪70年代美国调整对外政策的原因。(5分)参考答案:(1)计划:马歇尔计划。目的:通过经济扶持控制西欧,抑制苏联。(2)判
14、断:第二次世界大战后初期基本实现,20世纪70年代以后破灭。说明:美国经济、军事实力强大,西欧衰弱;西欧经济一体化促进了西欧经济的发展,在经济上成为美国的竞争对手。(3)活动:1972年尼克松访华,签订中美联合公报。意义:改善了中美关系。(4)美国霸权地位削弱,侵越战争失利,实力削弱;苏联军事力量赶上美国;西欧、日本崛起;中国实力增强。14.阅读材料,完成下列要求。材料一建立一个世界上所有国家都参加的联盟。不管是大国还是小国,一起合作来维持和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事联盟,从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就在所有重大危机中,人们要么是不听国联的话,要么就根本不理它。摘编自世界文明
15、史材料二联合国成立以来头三十年的成就,尚可予人深刻印象但它在普遍裁军方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦,而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁然而,可以论断,联合国主要由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛,有助于防止两个巨人的迎面冲突。结果,种种危机愈演愈烈,成为剧烈的争吵,但未形成毁灭世界的大规模的祸殃。摘编自世界文明史(1)根据材料并结合所学知识,比较两次世界大战在性质及战后世界格局变化方面的差异。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明国联和联合国在制止国际危机方面的作用并分析原因。(7分)参考答案:(1)第一次世界大战:非正义的帝国主义性质战争;形成凡尔赛华盛顿体系。
16、第二次世界大战:正义的世界反法西斯战争;形成雅尔塔体制(或美苏两极格局)。(2)作用:国联没能真正起到维护世界和平的作用;联合国没有消除美苏矛盾,但在一定程度上有助于缓解矛盾,避免世界大战的爆发。原因:国联是英法操纵下维护凡尔赛体系的工具;联合国最初是美国的霸权工具,但由于参加国的广泛性,以及提供讨论和协商的舞台,因而在制止世界大战的发生和缓和地区冲突、种族争端等方面发挥了一定的作用。15.阅读材料,完成下列要求。材料冷战期间,美国积极充当“国际警察”,遭到非西方国家的普遍谴责。但是冷战结束十年后,兴起一种容忍、认可,甚至要求美国更多干预的舆论。美国等西方国家把冷战的结束视为西方“民主”的胜利
17、,加紧推销西方的民主和人权思想,推动“人权国际化”和联合国“人权中心化”。西方的人道主义干预思想渗透到联合国的维和行动和制裁行动中,现行的国际关系基本准则特别是主权原则和不干涉内政原则受到挑战。摘编自魏宗雷西方“人道主义干预”理论与实践(1)“非西方国家”的主要类别有哪些?“非西方国家”普遍谴责美国的主要依据是什么?(4分)(2)指出冷战结束后兴起“更多干预”的原因,并归纳西方国家推行“人道主义”干预的主要手段。(6分)参考答案:(1)类别:冷战时期,一是社会主义阵营,二是不结盟国家;冷战以后,广大发展中国家。依据:民族独立;主权自决;不干涉内政。(2)原因:冷战结束后,某些国家内部问题突出,为干预提供可能;世界恐怖主义猖獗,对部分主权国家产生威胁;美国国力强大的制度迷惑性;“人道主义”理论具有一定的普世性质。手段:借联合国安理会进行制裁;武力干预;高举“人权”高于主权理论,干涉别国内政;扶持主权国家内部亲西方势力等。
