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4.2 直线、射线、线段(第1课时)课课练(人教版七年级数学上册).doc

1、第四章 几何图形初步4.2 直线、射线、线段第1课时1. 手电筒射出的光线给我们的形象是 ( )A.直线 B.射线 C.线段 D.折线2. 下列说法中,错误的是( )A.经过一点的直线可以有无数条B.经过两点的直线只有一条C.一条直线只能用一个字母表示D.线段CD和线段DC是同一条线段3. 判断题(打“”或“”)(1)射线比直线短. ( )(2)一条线段长6 cm ( )(3)射线OA与射线AO是一条射线. ( )(4)直线不能延长. ( )4. 平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线.若平面内的不同的n个点最多可确定15条直线,则n的值为_.5. 如图,A,B,C三点在一条

2、直线上. (1) 图中有几条直线,怎样表示它们?(2) 图中有几条线段,怎样表示它们?(3) 射线 AB 和射线 AC 是同一条射线吗?(4) 图中有几条射线?写出以点B为端点的射线.6. 如图,在平面上有四个点A,B,C,D ,根据下列语句画图: (1) 做射线BC;(2) 连接线段AC,BD交于点F;(3) 画直线AB,交线段DC的延长线于点E;(4) 连接线段AD,并将其反向延长. 7. 往返于A、B两地的客车,中途停靠三个站,每两站间的票价均不相同,问: (1)有多少种不同的票价? (2)要准备多少种车票? 参考答案:1.B2.C3.(1) ;(2);(3);(4)4.6 解析:不同n个点中每个点与其他n-1个点最多可以确定n-1条直线,可得不同的n个点最多可确定 条直线. 当n=6时, =15. 5.解:(1)1条,直线AB或直线AC或直线BC. (2)3条,线段AB,线段BC,线段AC. (3)是. (4)6条.以B为端点的射线有射线BC,射线BA. 6.解:如图所示:7.解:画出示意图如下:(1)图中一共有10条线段,故有10种不同的票价.(2)来回的车票不同,故有102=20(种)不同的车票.

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