人教版数学五年级下册期末综合素养提升题（原创题）.docx

1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.为公村种了2公顷大白菜，已经收了公顷还剩（ ）公顷没有收。A. B. C. D.2.“42”表示2是4的因数，“XY”表示（ ）。A.Y是X的倍数 B.Y是X的因数 C.X是Y的因数3.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（ ）。 A.34 B.36 C.384.最小的质数是最大的两位质数的（ ）。A. B. C. 5.下面几句话中，正确的一句是（ ）。 A.偶数都是合数 B.假分数的倒数不一定是真分数 C.角的两边越长，角就越大6.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大两位数是（ ）。 A.90 B.96 C.99

2、二.判断题(共6题，共12分)1.a（a1）的所有因数都小于a。（ ）2.75有因数3，还是5的倍数。（ ）3.一个自然数不是质数就是合数。（ ）4.在自然数中，只有2既是质数，又是偶数。（ ）5.一条线段绕着它的一个端点旋转90后，这条线段的位置发生了改变。 （ ） 6.既是奇数又是合数的最小的数是9。（ ）三.填空题(共9题，共33分)1.根据要求填空。2.看图填一填。（1）指针绕O点旋转顺时针旋转90，指着的数字是（ ）。（2）指针绕O点顺时针旋转180时，指着的数字是（ ）。（3）指针绕（ ）点（ ）旋转90时指着的数字是10。（4）指针绕（ ）点（ ）旋转（ ）时指着的数字是9。3.

3、看图填空。指针从“11”绕点O顺时针旋转（ ）到“1”。指针从“2”绕点O顺时针旋转30到“（ ）”。指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了（ ）4.与表针旋转方向相同的是（ ）旋转，与表针旋转方向相反的是（ ）旋转。5.填上适当的分数。25分=（ ）小时 1吨250千克=（ ）吨36分米=（ ）米 15平方厘米=（ ）平方分米6.按要求画图形。将平行四边形向（ ）平移（ ）格，C点与B点重合；再绕B点（ ）时针旋转（ ），可以得到平行四边形。7.容器容纳物体的_，叫做物体的容积。8.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（ ）。9.长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）个顶

4、点，（ ）条棱，相对的面的面积都（ ），相对的棱长的长度都（ ）。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共22分)1.看清题意，动手操作。（1）将图先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就能与图形组合成一个正方形。（2）画出图形 绕O点顺时针旋转90后的图形。2.（1）点M的位置可用数对（ ）表示，点N的位置可用数对（ ）表示，点P的位置可用数对（ ）表示。（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90。3.画出下面左图的另一半，

5、使它成为一个轴对称图形；把右图绕点A顺时针旋转90 ，再向左平移3格。六.解答题(共5题，共28分)1.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。（1）=（2）=2.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：（1）从图中你可以看出哪些信息？（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.3.一个建筑队原计划八月份筑路千米，结果上半月筑路千米，下半月筑路千米。实际超过计划多少千米？4.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少？5.填表.参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.B5.B6.A二.判断题1.2.

6、3.4.5.6.三.填空题1.2；4；8；162.（1）4；（2）7；（3）O；逆时针；（4）O；顺时针；2403.60；3；1804.顺；逆5.6.下；5；顺；907.体积8.179.6；8；12；相等；相等四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.（1）上；4；左；5（2）2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）3.解：六.解答题1.（1）=（2）=2.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15510分钟。（2）解：作图如下：3.；答：实际超过计划千米。4.根据三个方向看到的图形可知，这个物体是由4个小正方体摆成的，如图。这个物体的体积是4立方厘米。5.解：