1、汉源二中2014-2015学年第一学期高二第一次月考政治试题说明：试卷满分100分，考试时间90分钟。请一律答在答题卡上，否则答题无效。第卷（48分）一（选择题每题2分，共48分）1文化是一种社会精神力量。对此，下列理解正确的是（ ）文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量 文化能够对社会发展产生深刻的影响 文化对社会发展起巨大的促进作用 文化的影响既表现在个人成长历程中，又表现在民族和国家的历史中A B C D 2数量众多的无锡文化景观遗产，与无锡各个时期经济社会发展紧密相连，具有强烈的地域文化特色。根据不同文化景观呈现的不同特点，大致可以将其分为环湖文化景观带、惠山古镇景观带等七
2、种类型。这表明（ ）A不同的区域有不同的文化 B各地的文化都是相同的C不同的区域有不同的自然环境 D人人都有自己的文化生活3下列属于文化形式的有（ ）思想 理论 信仰 经济 文学 政治A B C D4面对激烈的文化竞争，我国应该（ ）A实施保护政策，保护本国文化 B限制外国文化特别是落后文化在我国的发展C通过多种途径提升本国的文化竞争力 D继承我国的传统文化5古希腊哲学家说“人是驯化或开明的动物”，“人是政治生物”；后来有人说“人是文化的动物”；再后来又有人说“人就是人，不是动物”，“人的本质是文化”。上述材料说明（ ）A文化是一种社会政治现象 B文化和人没有本质的差别 C先有文化，后有人的产
3、生 D文化是人类特有的现象62013年互联网上不断出现的“普大喜奔”“高端、大气、上档次”“土豪金”等新词，多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明（ ）A文化具有丰富的表现形式 B为传统文化注入了时代精神C文化创新来源于网络灵感 D人们在社会实践中创造文化7汶川地震中，温家宝总理所引用的四个“多难兴邦”，深刻揭示中华文化的底蕴，阐述了中华民族的不屈精神。文化的角度看，材料体现了（ ）A文化丰富人的精神世界 B优秀文化能够增强人的精神力量 C文化与经济政治相交融 D文化力量已成为综合国力的重要标志8上海世博会有200多个国家和国际组织参展，展馆各具特色。上海世博会成为中国了解世界、世界了解中国
4、和上海的窗口。上述材料说明（ ） 世界文化具有多样性 文化在交流中传播 各民族文化逐渐走向融合统一 文化交流是文化创新的源泉A B C D 9春秋战国时期，社会经济发展比现在落后，但当时的诸子百家，群星灿烂，是中国文化史上的一个黄金时代。这一事实主要说明（ ）A文化对社会生产方式产生重大影响 B文化是经济的集中体现 C一定的文化是由一定的政治经济所决定的 D文化具有相对独立性10在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上，常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋润。这表明（ ）文化对人的影响具有深远持久的特点 文化环境可以影响人的
5、文化素养 大众文化能够提高人们的思想道德素质 大众传媒具有文化沟通和共享功能A B C D11自古以来，世界人民就渴望进行文化交流。下面属于文化交流重要途径的是（ ）人口迁徙是文化交流的重要途径之一 丝绸之路将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连结在一起 读报刊已经成为现代人生活中不可缺少的部分 艺术团出访演出A B C D 2013年以美食为主题的高清纪录片舌尖上的中国备受观众喜爱，通过荧幕全国观众“尝遍”全国地方美食。回答1213题。12. 该纪录片展现了劳动者如何捕猎、采掘、加工、制作大自然馈赠的食材，通过美食这个窗口更多地展现中国人、人和食物的关系、人和社会的关系。这说明( )A文化具有非常
6、丰富的形式 B社会文化离不开物质载体C文化可以促进社会的发展 D美食文化是中国最重要的文化13. 同名书籍舌尖上的中国在很短时间内在当当网上的销量就突破了20万册。不仅如此，由此书引发的“吃货”效应将其他餐饮美食类书籍也带入了销售高峰。这说明()文化与经济相互交融文化是经济繁荣发展的基础文化对经济发展具有重要影响 文化是第一生产力 A B C D14韩愈的师说中说：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”体现了（ ）A思想运动成为社会变革的先导 B教育是文化传播的重要途径C文化具有继承性 D科学技术进步推动了文化的进步15近年来，我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”
7、、“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。这说明（ ）中国文化已成为世界文化的主流 文化交流能促进中华文化的传播 文化是民族的，又是世界的 文化交流就是要消除文化差异A B C D162013年央视春晚的一大亮点，就是有更多的普通百姓参与其中。他们将在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创作，形成了各具特色的节目，借助春晚的舞台，给全国人民带来了美好的精神享受。（ ）文化对人的发展起积极作用 人们在实践中创造发展和享用文化文化就是人类的精神产品 文化是人们社会实践的产物A B C D17截至2009年10月，我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”
8、，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为（ ）文化遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产是人类历史文化成就的重要标志保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A B C D18中国伟大的思想家和教育家、儒家学派创始人孔子曾郑重提出：“礼之用，和为贵”。服饰的礼制作用，贵在能够使人与人、国与国之间和顺、和睦，以获得友好合作与长足发展。从这一侧面体现了（ ）A文化是政治、经济发展的基础 B文化是政治、经济的产物C文化能反映并反作用于政治、经济 D文化决定政治经济的发展19近年，随着互联网、移动终端设备技术的迅猛发展，媒体呈现出多元化发展的特征。新媒体的出现，逐渐打
9、破了以电视、报纸和户外为主体的文化传播格局，转向电视、互联网、报纸、户外并存的新格局。这说明（ ）A文化传播总是通过一定的媒介实现 B新传媒的出现并不意味着旧传媒的消失C新传媒出现是大众传媒产生的标志 D大众传媒是现代文化传播最常见的手段 20“崛起”包含“复兴”，“复兴”才能崛起。物质丰富称之为“富”，精神丰富称之为“强”。国家要想“富而强”实现大国崛起，文化是国家持续发展的重要动力。这一观点反映出（ ）A综合国力竞争中的经济和政治的作用在不断下降B当今国际竞争的实质是以文化实力为基础的综合国力的较量C一定的文化决定一定的政治和经济D文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出212014南京
10、青奥会吉祥物阿福、阿禧是江苏最具代表与典型意义的城市独特元素，其亲和朴拙、对称和谐的造型，诠释了江苏文化的时代价值。不少商家及时推出了体现江苏文化特色的青奥会吉祥物产品，这些产品深受消费者喜爱。这说明()A文化创造力是综合国力的首要标志 B文化是人们创造的产品C传统文化促进经济的发展 D文化与经济相互交融22电影刮痧讲述了这样一个故事：一位中国许姓老人到美国探亲，他发现孙子发高烧，因不认识药瓶上的英文，无法给孙子吃药，只能采用中国传统的治疗方法刮痧。当其孙子不慎摔伤被送往医院救治时，美国医生发现孩子背部有刮痕，认为是受家庭暴力虐待所致。许家因此被告到了法庭，于是引发了一场“虐待儿童”的官司。最
11、后，这种治疗方法得到法庭的理解，消除了误会。根据这则故事，下列说法不正确的是()A中西医乃至中西文化存在差异B不同的国家，不但有着不同的法律制度与社会管理机制，还存在不同的思维方式C文化交流就是要消除各民族文化之间的差异D既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化23我国各民族都有自己的民族节日，每年他们都以自己独特的方式庆祝自己的节日，如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会等。下列对这些民族节日理解正确的是（ ）人们从中可以深切感受到世界文化多姿多彩的魅力 它们承载着不同的文化内涵这属于文化遗产，应予以保护 它们集中表达着民族情感，集中展示着民族文化A B C D24. 台湾作家龙应台说:“人本是
12、散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会”下列各项能印证这句话的是( )A.2013年9月中旬，两岸三地在台湾北港朝天宫举行拜渴妈祖活动B.2013年12月2日，中国成功将“嫦娥三号”探测器发射升空C.2013年12月3日，第五届中国对外投资合作洽谈会在北京举行D.2014年1月3日，我国第四个南极科考站“泰山站”完成主体封顶 第卷二（非选择题 共52分）25.文化创意产业是指依靠创意人的智慧、技能和天赋，借助于高科技对文化资源进行创造与提升，通过知识产权的开发和运用，生产出高附加值产品，具有创造财富和就业潜力的产业。文化创意产业处于产业价值链的高端环节，不仅具
13、有高知识性、高附加值等特征，而且具有经济、文化、技术等强融合性特征以及带动相关产业发展的强辐射力特征。结合材料说明文化创意产业是如何体现文化与经济相互交融的？（10分） 考号 姓名 分数 班级 26. 为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动：有的学校以本地区的“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设，开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展“我是创造之星”活动，鼓励学生利用废旧
14、材料设计创意作品“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围，受到学生的普遍欢迎。 运用文化对人的影响的知识，分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。（12分）27.国务院总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟（阿盟）总部并发表题为尊重文明的多样性的重要演讲，强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。 各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展，是人类社会应有的文明观。结合上
15、述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题：（1）“在多样中求同一，在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。（7分）（2 （2）中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示（8分）28.某市在推进新农村建设的过程中，将文化建设融入到新农村建设中，不断充实农民群众的 的精神文化生活，成为新农村建设的新亮点。如评选、宣传行业能手和劳模，积极培养各类 类民间艺人，调动农民群众投身新农村建设的积极性；以乡镇文化站为主体，积极开展丰富 富多彩的乡村文化活动，举办各种文化艺术节，让人民群众自创自乐；创办各种形式的“农 村书屋”，推广发家致富知识；借村委会换届选举，举办各种讲座，提高农民群众的政治参与 素养，打造和谐村庄。 结合材料，运用文化作用的有关知识，谈谈新时期推动农村文化建设的意义。（15分）