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《全国100所名校单元测试示范卷》高三政治2016一轮复习备考:十三、中华文化与民族精神(教师用卷).doc

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1、全国100所名校单元测试示范卷高三政治卷(十三)中华文化与民族精神(90分钟100分)第卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.中华世纪坛序:“文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”这主要说明中华文化A.源远流长B.唯我独尊C.领先世界D.独树一帜 解析:“千古未绝”等信息主要说明中华文化源远流长,A符合题意。答案:A2.有文化学者说,黄河与长江都发源自崇山峻岭,而不是两河流域那平坦的原野。从山岩喷泻而出的江流必须有较高的技术才能利用,而广大地域的多中心文化,又使得中华文化的发展不致因为

2、某个中心的衰落而全体消亡。这从一个角度说明地理环境决定文化的延续和发展文化发展受地理因素的影响中华文化是世界文明的真正源头古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程A.B.C.D.解析:地理环境影响而不能决定文化的延续和发展,说法错误;中华文化是世界文明的源头之一,说法错误。答案:D3.春秋战国时代是社会大变革时代,儒、法、道、墨等各种思想流派著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象。对此认识正确的是百花齐放有利于丰富和发展中华文化百花齐放使中华文化进入了气度恢弘的全盛时代百家争鸣推动了古代中华文化思想的形成百家争鸣在中华文化史上具有划时代的意义A.B.C.D.解析:秦的统一,促进了统一的民族文

3、化的发展,在中华文化史上具有划时代的意义;隋唐时代,古代中华文化进入了气度恢弘的全盛时代,说法错误。答案:A因马可波罗游记只字未提汉字、长城、中医(如针灸)、筷子、茶叶、用鸬鹚捕鱼等等,很多人怀疑他是否到过中国。回答45题。4.汉字是文化的基本载体标志着人类进入文明时代为传承中华文明发挥了巨大的作用是中华文化源远流长的见证A.B.C.D.解析:文字是文化的基本载体,标志着人类进入文明时代,不选。答案:D5.材料中怀疑马可波罗游记真实性的理由具有合理性,这是因为A.文化创作的检验标准在于社会实践B.文学作品必须如实反映社会生活C.长城、中医等是展现中华民族历史文化成就的重要标志D.使用筷子、用鸬

4、鹚捕鱼等是判断中华民族身份的重要标志解析:A说法不符合题意;文学作品不一定要如实反映社会生活,B说法错误;使用筷子、用鸬鹚捕鱼并不是判断中华民族身份的重要标志,D说法错误。答案:C6.在教育部、财政部的支持下,北京大学以18亿日元的价格对包括四库全书的底本、孤本、宋元明清历朝的刻本、雕版印本、活字排印本、稿本、抄本、批校本在内的“大仓藏书”进行了回购。回购的这些“大仓藏书”对于研究中华文明的演进具有重要意义是中华文化一脉相传的重要见证因历经沧桑而具有顽强的生命力具有重要的经济价值A.B.C.D.解析:回购的这些“大仓藏书”是中华文化典籍,说法符合题意。答案:A7.在古代社会,中华文化曾长期走在

5、世界前列,但是在西方近代工业文明的巨大冲击下,中华文化经历了衰微的过程。这告诉我们文化归根到底是由经济和政治决定的文化具有相对独立性中华文化应随着经济社会的发展而发展中华民族应在自己的精神家园耕耘A.B.C.D.解析:材料表明中华文化衰微是因为中国没落的封建统治难以抵挡西方近代工业文明的冲击,这说明文化归根到底是由经济和政治决定的,中华文化应随着经济社会的发展而发展,符合题意;在材料中没有得到体现。答案:B8.中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。这是因为文化的繁荣兴盛是中华民族伟大复兴的必然要求文化的繁荣兴盛为中华民族伟大复兴创造条件中华民族伟大复兴就是文化复兴中华民族伟大复兴的目

6、的是文化的繁荣兴盛A.B.C.D.解析:文化的繁荣兴盛是中华民族伟大复兴的重要内容,文化的繁荣兴盛为中华民族的伟大复兴提供精神动力、智力支持和理论指导,符合题意;说法错误。答案:A9.战国时期编纂的尚书虞书记载:“诗言志,歌咏言,声依永,律和声。”这说明中国诗歌具有展示人们精神世界的作用文化传递、共享的功能悠久的历史和鲜明的风格实用性和整体性的特点A.B.C.D.解析:“诗言志,歌咏言”表明中国诗歌具有展示人们精神世界的作用,符合题意;战国时期编纂的尚书虞书的记载体现了中国诗歌的历史悠久,“声依永,律和声”表明中国诗歌具有鲜明的风格,符合题意;在材料中没有得到体现;中国古代科学技术具有整体性和

7、实用性的特点,不选。答案:B10.“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆。”制作韵味传神的青花瓷是千年的秘密,这个秘密就隐藏在窑烧里。“隐藏在窑烧里的秘密”体现了中国制瓷技术的先进性中华民族的创造力中国瓷器的精美绝伦中国瓷器的实际功效A.B.C.D.解析:材料中的秘密是指中国制瓷技术和中华民族的创造力,符合题意;不符合设问指向。答案:A11.人们发现,四通八达地区的风俗是似东不是东、似西不是西,如南又有北、如北又有南。这说明不同区域的文化在融合中保持各自特色文化在交流过程中传播不同文化都能够实现融会贯通不同区域的文化在交流中渐趋融合A.B.C.D.解析:材料强调文化在交流过程中传

8、播、渐趋融合,符合题意;不符合设问指向;说法错误。答案:C12.格萨尔王传结构宏伟、卷帙浩繁、内容丰富、气势磅礴,是在藏族古代有关格萨尔王的神话传说的基础上产生和发展起来的英雄史诗。时至今日,在西藏、四川、内蒙古、青海等地区的人们仍在传唱着格萨尔王传。下列对此说法正确的是格萨尔王传是中华文化之瑰宝民族文化是在本民族独立形成的文化对人具有潜移默化的影响中华优秀文化具有无穷的魅力A.B.C.D.解析:说法不科学;文化对人具有潜移默化的影响在材料中没有得到体现,不选。答案:B13.中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的色彩。各兄弟民族的文化在性质上是中华文化的重要组成部分具有中华文化

9、的共性都以自己的文字书写本民族文化的骄傲都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献A.B.C.D.解析:在内容上各兄弟民族的文化是中华文化的重要组成部分,在性质上各兄弟民族的文化与中华文化之间是个性与共性的关系,说法错误;有些少数民族没有自己的文字,说法错误。答案:D14.中华民族在发展历程中,形成了自己特有的伟大民族精神。下列有关中华民族精神的说法不正确的是中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量中华民族精神是中华民族永远的精神火炬中华民族精神因成为共同价值追求而人人践行中华民族精神彰显于发展中国特色社会主义的事业之中A.B.C.D.解析:本题为逆向选择题。中华文化的力量集中表现为中华民族精神

10、的力量,说法颠倒了二者的关系;说法错在“人人践行”。答案:B15.各民族都有民谚。下列民谚蕴含的中华民族精神的具体内涵相一致的是百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头(藏族)齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎(蒙古族)别忘了祖宗事业,别扔掉旧皮窝子(哈萨克族)儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛(汉族)A.B.C.D.解析:均体现了团结的重要性。答案:A16.中华民族自古以来就具有“穷且益坚,不坠青云之志”的精神。践行这种民族精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基实质是发扬光大勤劳勇敢精神有利于鞭策中华儿女不断开拓进取增添了中华民族生生不息的精神活力A.B.C.D.解析:“穷且益坚,不坠青云之志”体现了中

11、华民族自强不息的民族精神,符合题意;说法是从勤劳勇敢的角度进行分析的,不符合题意。答案:D17.爱国主义是中华民族精神的核心。这表现在爱国主义在任何时候都是动员和鼓舞中国人民的一面旗帜爱国主义是公民追求的最高道德目标爱国主义贯穿民族精神的各个方面爱国主义与爱社会主义在本质上是一致的A.B.C.D.解析:说法错误;与题干不能形成因果关系。答案:B18.“爱国不能仅凭口号。”对此理解正确的是不同时期的爱国主义有着不同的内涵爱国主义是具体的爱国主义必须付诸实际行动倡导爱国并不是真正的爱国主义A.B.C.D.解析:“爱国不能仅凭口号”强调爱国主义是具体的,要把爱国主义付诸实际行动,符合题意;在材料中没

12、有得到体现;说法错误。答案:C19.党中央要求各地对“老西藏精神”进行深入阐述与宣讲,深入推进党的群众路线教育实践活动。材料表明“老西藏精神”虽已过时,但仍有一定积极意义“老西藏精神”具有凝聚力量、教育国民的作用中国共产党注重弘扬中华民族精神中国共产党人的革命精神是中华民族精神的主体A.B.C.D.解析:“老西藏精神”并未过时,说法错误;在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神是中华民族精神的主体,不选。答案:C20.某市开展“学劳模有担当”的活动,大力表彰劳模。表彰劳模能够提高人们的文化修养培育吃苦耐劳的精神奏响先进文化的主旋律杜绝好逸恶劳的思想意识A.B.C.D.解析:表彰劳动与提高人

13、们的文化修养没有直接关系,不符合题意;“杜绝”说法绝对化,不选。答案:C21.当前,我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”,而中国的传统节日却备受冷落。这种现象A.是中国文化与西方文化交流的必然结果B.不利于继承中华文化和民族精神C.反映了西方国家对我国的文化侵略D.说明我国应该增强文化的先进性解析:中国的传统节日备受冷落不利于继承中华文化和民族精神,B符合题意。答案:B22.有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。这是基于高昂的民族精神具有动员民族力量的作用具有展示民族形象的功能是一国综合国力的基础是一种巨大的物质力量A.B.C.D.解析:一国综合国力的基础是经济和科技,说

14、法错误;民族精神是巨大的精神力量,说法错误。答案:A23.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”从民族精神角度看,这给我们的启示是少年应成为中华民族精神的弘扬者和建设者少年应成为中华民族精神的薪火相传的主导培育民族精神能为中华民族发展强基固本培育中华民族精神是新时期爱国主义教育的主题A.B.C.D.解析:题意强调少年在弘扬民族精神方面的作用,符合题意。答案:B24.“玉兔”号月球车在月球上行走是航天人大力弘扬民族精神和时代精神的产物。对材料两种精神的关系理解正确的是只有注入时代精神才能摒弃民族精神中的糟粕只有注入时代精神才能使民族精神日益丰富只有弘扬民族精神才能使时代

15、精神不失本色只有弘扬民族精神才能使时代精神与时俱进A.B.C.D.解析:民族精神植根于优秀传统文化之中,认为民族精神中有糟粕的观点是错误的,不选;弘扬民族精神与时代精神的与时俱进没有必然关系,不选。答案:C第卷(非选择题共52分)二、非选择题(共52分)25.当前,我国文化生产力、文化软实力相对较弱,既不与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化建设目标相衔接,也不与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。有文化学者指出,其根本原因就在于中华民族精神在西方价值观、“文化大革命”打倒一切等的冲击、质疑下没有得到坚守和弘扬。联系材料,运用“中华民族精神”的知识,谈谈我们应如何弘扬中华民族精神。(8分)答

16、案:(1)以中国特色社会主义理论体系为“主心骨”,在全社会形成共同理想和精神支柱。(2分)(2)增强对中华民族精神的自信,继承和发扬中华民族的优良传统,弘扬时代精神,使中华民族精神日益丰富。(3分)(3)正确对待外来思想、文化,既要积极吸收和借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽思想的危害,反对西化。(3分)26.阅读材料,完成下列要求。材料一黎族先民在宝岛海南繁衍生息,创造了璀璨的文化:华美绝伦的黎族织锦,造型独特的船形屋,用牛角、竹子、椰壳等制作的乐器材料二海南省各级政府高度重视保护海南黎族、苗族、回族等少数民族文化:将低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等列入国家级非物质文化遗产名录;海南

17、省颁布海南省少数民族文化保护与开发条例,通过立法保护世居海南省黎族、苗族和回族的10类民族文化,统一规划、布局,打造国际化黎族传统文化风情园;五指山市推动水满乡与台湾阿里山乡结成民族友好乡镇,以少数民族文化保护为核心展开合作;等等。(1)材料一中海南黎族文化体现了中华文化哪些特点?(4分)(2)结合材料二,运用文化生活知识分析说明保护和传承海南少数民族文化的意义。(9分)答案:(1)海南黎族人民璀璨的文化体现了中华文化的博大精深。海南黎族文化具有浓郁的地方色彩,体现了一方水土、一方文化。(每点2分,共4分)(2)保护海南各少数民族优秀文化遗产,促进海南优秀民族文化的传承。发挥文化的经济功能,促

18、进经济发展,增强文化生产力。促进各兄弟民族文化的交融,推动中华文化的发展,增强中华儿女的文化认同感和归属感。(每点3分,共9分。考生如有其他答案,言之有理可酌情给分)27.习近平重视各种文明在平等、和谐中交流。阅读材料,完成下列要求。材料一习近平强调,文明是多彩的,人类文明因多样才有交流互鉴的价值。历史和现实都表明,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。历史告诉我们,只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力。材料二习近平指出,自古以来,中华民族就积极开展对外交往通商,而不是对外侵略扩张。2100多年前,中国人就开通了丝绸之路,推动东西方平等开展文明交流,留下了互利合作的足迹,沿路各国人民均受益匪浅。

19、600多年前,中国的郑和率领当时世界上最强大的船队7次远航太平洋和西印度洋,到访了30多个国家和地区,没有占领一寸土地,播撒了和平友谊的种子。中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因,中国人民不接受“国强必霸”的逻辑,愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展,共谋和平、共护和平、共享和平。(1)运用“文化多样性”的知识,说明材料一中习近平讲话所蕴含的道理。(6分)(2)运用“中华民族精神”的知识,分析说明材料二。(6分)答案:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求和实现世界文化繁荣的必然要求。承认世界文化的多样性、尊重不同民族

20、的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。(每点2分,共6分。考生如有其他答案,言之有理可酌情给分)(2)在几千年的发展中,中华民族形成了爱好和平的伟大民族精神,中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因。爱好和平的民族精神深深影响着中国的对外政策。中华民族素来睦邻友好、崇尚交流;在当代社会中,中国坚守奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,反对各种形式的霸权主义和强权政治,中国人民不接受“国强必霸”的逻辑。(每点3分,共6分)28.阅读材料,完成下列要求。材料一千百年来,中华民族饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈。“多难兴邦。”在同自然作斗争中、在抵抗外来侵略中、在突破“扼制中国”

21、中,中华民族精神一次次获得新的振奋,一次次增添新的内容。材料二今日中国离中华民族伟大复兴的“中国梦”前所未有的接近。伟大的时代呼唤伟大的民族精神。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”必须弘扬中华民族精神。(1)从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不泯灭。(9分)(2)联系材料二,运用“中华民族精神”的知识,谈谈你对材料二的认识。(6分)(3)弘扬民族精神需要全社会的共同参与。某社区欲开展弘扬民族精神的有关活动,请你为其提出几条合理化建议。(4分)答案:(1)中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,具有继承性、稳定性。中华民族精神富有创新性,实现了民族精神与时代精神的统一。中华民族精神具有中华文化特有的包容性,能够做到求同存异和兼收并蓄。(每点3分,共9分)(2)中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。弘扬中华民族精神,有利于提高全民族的综合素质,增强我国的国际竞争力,坚持社会主义道路,从而助推“中国梦”的实现。(每点3分,共6分)(3)通过板报、文化墙等方式宣传弘扬民族精神的重要性,形成良好的氛围。大力开展弘扬民族精神的活动,将弘扬民族精神与社区建设相结合。(每点2分,共4分。考生如有其他答案,言之有理可酌情给分)

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