1、学业分层测评(十一)(建议用时：30分钟)学业达标1从路易十六召开三级会议的目的看，三级会议在当时拥有的权力是()A审判重大案件B行政管理C批准征收新税D制定法律【解析】路易十六召开三级会议的目的是解决危机，特别是解决征税问题，所以三级会议在当时拥有批准征收新税的权力，故选C项。【答案】C21789年7月14日是非常特殊的一天，当天正在法国“巴黎大酒吧”进行日常营业的酒吧老板布朗先生所经历的事件最有可能是()A听到国王路易十六召开中断多年的三级会议的新闻B听说巴士底狱的政治犯被释放C看到报纸上公布了法国第一部宪法的有关条文D为法军在瓦尔密大胜反法联军而举行庆祝集会【解析】解答本题的关键是“17
2、89年7月14日”这一时间信息，A项发生在1789年5月；B项发生在1789年7月14日巴黎人民攻陷巴士底狱时；法国第一部宪法颁布于1791年9月；瓦尔密战役发生在1792年9月。因此，A、C、D三项均不符合题干中的时间限制，排除。【答案】B31789年法国三级会议上，掌玺大臣巴朗登致辞说：“诸位先生们，你们要愤然摒弃这些危险的改革，公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈。”材料中的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指()A特权等级代表、增加赋税B第三等级代表、实行宪政C资产阶级代表、建立共和政体D吉伦特派、推翻王政【解析】由材料信息来看，这个大臣代表的是封建专制主义国家
3、的利益。结合所学知识可知，这里所指的“公众利益的敌人”是指第三等级代表，“危险的改革”是指实行宪政改革。【答案】B41789年法国制宪议会颁布法令：“一切公民和一切财产均应纳税。”这条法令在当时最能体现哪一阶级的意志()A城市手工业者B广大的农民阶级C资产阶级D封建地主阶级的贵族【解析】抓住“1789年”和题干材料再现史实，可知当时资产阶级要求废除等级制度。【答案】C5法国大革命中，民主力量与专制势力进行了不断的斗争。标志着在这一斗争中民主力量取得了决定性胜利的事件是()A巴黎人民攻陷巴士底狱B君主立宪派宣布法国为君主立宪制国家C国民公会宣布法国为共和国D路易十六被推上了断头台【解析】路易十六
4、被推上断头台表明了法国民主力量在与专制势力的斗争中取得了决定性的胜利。【答案】D6(2016西安高二检测)“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。”对此理解错误的是()A法国大革命旨在为资本主义发展扫除旧势力的阻挠B反对专制主义是法国革命与英国革命一致的目标C法国大革命与美国革命性质迥异D法国大革命直接受到美国独立战争的鼓舞【解析】本题为逆向选择题，分析题干选项，法国大革命和美国革命都属于资产阶级革命，因此C项表述错误，符合题意。【答案】C能力提升7阅读下列材料，回答问题。材料一立法权委托给由人民
5、自由选出的国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官行使之。每年缴纳直接税达三天工资以上者，被编入居住地国民自卫军的男子，享有选举权，属于“积极公民”；而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其他不具备“积极公民”条件的人，则属于“消极公民”，无选举权。1791年宪法材料二凡出生于法国并在法国有住所的男子而且年满二十一岁者均有行使法国公民权利的资格。立法权由普选产生的国民议会掌握。行政权由24人组成的执行会议行使。大理院为最高审判机关。1793年宪法(1)在国家政治体制的设置上，材料一、二体现了什么共同原则？该原则源于法国启蒙思想家的哪部著作？(2)指出两则材
6、料在国家政体与公民权利规定上的差异。结合所学知识，评价材料二的相关规定。【解析】第(1)问从材料中不难看出两段材料都体现了三权分立的原则，这是孟德斯鸠的主张。第(2)问的第一小问注意从“国家政体”和“公民权利”两个角度回答；第二小问注意从积极性和消极性两个方面回答。【答案】(1)原则：三权分立。著作：论法的精神。(2)差异：材料一实行君主立宪制，材料二实行共和制；材料一将公民分为积极公民和消极公民，以纳税额和社会地位限制公民选举权，材料二取消积极公民和消极公民之分，扩大享有选举权的公民范围。评价：共和制的确立和公民权利的扩大，有利于调动人民的积极性，推动大革命的深入发展，具有反专制的进步意义；没有给妇女公民权，有其局限性。