1、上海市金山区2019-2020学年高一物理上学期期末质量调研试题（含解析）考生注意：1.本卷满分100分，考试时间为60分钟；2.24和25题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。一、单项选择题（共70分，110题每题3分，1120题每题4分。每小题只有一个正确选项。）1.下列属于矢量的物理量是（）A. 路程B. 力C. 时间D. 高度【答案】B【解析】【详解】路程、时间、高度都是只有大小、没有方向的标量，而力是既有大小、又有方向的矢量，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2.下列属于国际基本单位的是（）A. 克B. 千米C. 牛顿D. 秒【答案】D【解析】【详解】A克是常用基本
2、单位，但不是国际制基本单位，故A不符合题意； B千米是常用基本单位，但不是国际制基本单位，故B不符合题意；C牛顿是导出单位，不是国际基本单位，故C不符合题意； D秒是国际单位中的基本单位，故D符合题意。故选D。3.提出“物体下落快慢与质量无关”学说的科学家是（）A. 伽利略B. 牛顿C. 爱因斯坦D. 亚里士多德【答案】A【解析】【详解】牛顿认为所有的物体下落的一样快，伽利略通过实验发现轻的物体和重的物体下落的一样快，亚里士多德认为物体越重下落越快，爱因斯坦主要成就是在量子力学，所以提出“物体下落快慢与质量无关”学说的科学家是伽利略，故A正确，BCD错误4.以下可以看成质点的运动物体是（）A.
3、 从朱泾开往石化的公交车B. 原地旋转的芭蕾舞演员C. 研究跳高过杆技术时运动员D. 通过小型铁路桥的火车【答案】A【解析】【详解】A公交车的形状大小与朱泾石化间的距离比较，可以忽略，能看成质点，故A符合题意； B研究表演原地旋转动作的芭蕾舞演员，主要看其动作和形状，所以不能看成质点，故B不符合题意；C分析跳高运动员的过杆技术时，要看运动员的动作，所以不能看成质点，故C不符合题意；D火车的长度相对于小型铁路桥不能忽略，所以火车不能看成质点，故D不符合题意。故选A。5.游泳池长50m，某运动员从一侧下水后，游了两个来回，最后回到出发点。则他的位移为（）A. 0B. 50mC. 100mD. 20
4、0m【答案】A【解析】【详解】位移大小等于首末位置的距离，故某运动员从一侧下水后，游了两个来回，最后回到出发点，则位移为0，故A正确，BCD错误。故选A。6.“等效替代”是物理学中的重要方法，以下概念建立过程中，运用到此方法的是（）A. 加速度B. 平均速度C. 位移D. 质点【答案】B【解析】【详解】A加速度是速度变化量与所用时间的比值，是采用了比值定义法定义的，故A不符合题意；B平均速度是用物体经过的一段位移的大小与总时间的比值，是将物体的运动认为全都相同的运动，属于等效替代方法，故B符合题意； C位移是初位置到末位置的有向线段，不属于等效替代法，故C不符合题意；D质点是一种理想化的模型，
5、是采用了理想化的方法，故D不符合题意。故选B。7.以下最有可能处于平衡状态的物体是（）A. 从倾斜山坡上滚下的石块B. 从二楼自由落下的花盆C. 空中水平飞行的客机D. 乘座在刚启动的过山车内的乘客【答案】C【解析】【详解】A从倾斜山坡上滚下的石块，速度越来越大，存在加速度，故不可能处于平衡状态，故A不符合题意；B从二楼自由落下的花盆，速度越来越大，存在加速度，故不是处于平衡状态，故B不符合题意；C空中水平飞行的客机，速度可能不变，不存在加速度，故可能处于平衡状态，故C符合题意； D乘座在刚启动的过山车内的乘客，存在加速度，故不可能处于平衡状态，故D不符合题意。故选C。8.质点以加速度a做匀变
6、速直线运动，经过一段时间，质点的速度为vt，速度的改变量为v，则（）A. a与vt方向一定相同B. a与vt方向一定相反C. a与v方向一定相同D. a与v方向可能相反【答案】C【解析】【详解】根据加速度定义式可知，加速度的方向与方向一定相同，与质点的速度为，没有必然的联系，可能相同，也可能相反，故C正确，ABD错误。故选C。9.惯性小的物体（）A. 速度一定小B. 加速度一定小C. 体积一定小D. 质量一定小【答案】D【解析】【详解】惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、加速度、体积是没有关系，故惯性小的物体，其质量一定小，故D正确，ABC错误。故选D。10. 牛顿定律的适用范围是 （
7、 ）A. 宏观物体、低速运动B. 微观物体、低速运动C. 宏观物体、高速运动D. 微观物体、高速运动【答案】A【解析】牛顿定律仅适用于低速宏观物体的运动这是牛顿定律的局限性答案选A.11.如图，竖直墙面上固定了一弹性杆，弹性杆的顶端固定一小球，则弹性杆对小球的作用力方向为（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】小球受到竖直向下的重力mg，杆对小球的作用力F，小球静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F与重力mg是一对平衡力，所以F的方向竖直向上，即弹性杆对小球的作用力方向为，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。12.物体仅受到大小分别为4N和8N的两个力作用，其合力大小可能为（
8、）A. 1NB. 3NC. 7ND. 13N【答案】C【解析】【详解】两力合成时，合力范围为故代入数据得合力范围为4NF12N故C可能，ABD不可能。故选C。13.如图，用F=10N的力水平向右推重为40N的物体，物体静止在水平面上。则物体所受（）A. 合力为10NB. 合力为30NC. 摩擦力为10ND. 摩擦力为30N【答案】C【解析】【详解】由题知，物体静止在水平面上，则物体处于平衡状态，所以合力为零，根据二力平衡条件，可知摩擦力与力F平衡，大小相等，所以摩擦力为10N，故C正确，ABD错误。故选C。14.已知某运载火箭的质量为2105kg，点火发射时火箭的推力为6106N，g取10m/
9、s2，则火箭升空时的加速度为（）A. 20 m/s2B. 30m/s2C. 40m/s2D. 60m/s2【答案】A【解析】【详解】根据牛顿第二定律有代入数据解得a=20m/s2故A正确，BCD错误。故选A。15.图为一质点运动的v-t图像，则它在第1s内的位移为（）A. 1mB. 1.5 mC. 3 mD. 6 m【答案】B【解析】【详解】由图可知，物体在1s末的速度为3m/s，根据v-t图象围成的面积表示位移，则物体在第1s内的位移为故B正确，ACD错误。故选B。16.体育课上进行弹跳力测试，某同学从地面加速起跳离开地面前的瞬间（）A. 脚对地面的压力大于地面对脚的支持力，处于超重状态B.
10、 脚对地面的压力等于地面对脚的支持力，处于失重状态C. 脚对地面压力大于自身重力，处于超重状态D. 脚对地面的压力等于自身重力，处于超重状态【答案】C【解析】【详解】某同学从地面加速起跳离开地面前瞬间，受重力和支持力作用，根据牛顿第二定律可知，某同学要从地面向上加速起跳，则支持力要大于重力，处于超重状态；而脚对地面的压力与地面对脚的支持力是作用力和反作用力，故大小相等，故C正确，ABD错误。故选C。17.如图，倾角为的光滑斜面向左做匀加速直线运动，加速度大小为a，物块相对于斜面静止，则物块受力的示意图为（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】由题知，斜面光滑，且物块相对斜面静止，
11、则物块与斜面的加速度相同，即加速度大小为a，方向水平向左，则对物块受力分析，可知物块受竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力作用，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。18.一苹果从树上自由下落，它在第2s内的平均速度为（g取10m/s2）（）A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s【答案】C【解析】【详解】根据得第1s末的速度为第2s末速度为所以在第2s内的平均速度为故C正确，ABD错误。故选C。19.2018年10月23日，港珠澳跨海大桥正式通车为保持以往船行习惯，在航道处建造了单面索（所有钢索均处在同一竖直面内）斜拉桥，其索塔与钢索如图所示下列说法正确的是（ ）A.
12、 增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力B. 为了减小钢索承受的拉力，可以适当降低索塔的高度C. 索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时，钢索对索塔的合力竖直向下D. 为了使索塔受到钢索的合力竖直向下，索塔两侧的钢索必须对称分布【答案】C【解析】【详解】A、以桥身为研究对象，钢索对桥身的拉力的合力与桥身的重力等大反向，则钢索对索塔的向下的压力数值上等于桥身的重力，增加钢索的数量钢索对索塔的向下的压力数值不变，故A错误；B、由图甲可知，当索塔高度降低后，变大， 变小，故T变大，故B错误C、由B的分析可知，当钢索对称分布时，钢索对索塔的合力竖直向下，故C正确D、受力分析如图乙，由正弦定理可知，只要 ，
13、钢索AC、AB的拉力FAC、FAB进行合成，合力竖直向下，钢索不一定要对称分布，故D错误；综上分析：答案为C20.小铭和奶奶分别住在同一条笔直街道上奶奶从家出发缓步去小铭家的途中，在自家门口的小铭看到后快步前往迎接，扶着奶奶一起回家下列s-t图中，大致能反映上述过程的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】设奶奶的运动方向为正，奶奶从家出发缓步去小铭家，做匀速直线运动，此时小铭静止，当小铭在自家门口看到奶奶后快步前往迎接，则小铭的速度为负，接到奶奶后扶着奶奶一起回家，则速度与奶奶的速度相同，一起做正方向的匀速直线运动A.A图与分析不符，故A项错误；B. B图与分析不符，故B项错误；
14、C. C图与分析不符，故C项错误；D. D图与分析不符，故D项正确二、实验题。21.图是“用DIS测定位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图。点击“选择区域”后，选择AD为研究区域，区域“速度”窗口中显示的数值表示_（选填“瞬时速度”或“平均速度”）；能较准确求出物体在A时刻的瞬时速度的操作是_。【答案】 (1). 平均速度 (2). 在A附近选择较小研究区域（选择AB为研究区域）【解析】【详解】1点击“选择区域”后，若选择AD为研究区域，此时的速度与一段位移或者说一段时间相对应，因此速度为平均速度；2当位移非常小或者说时间非常短时，此时的平均速度可以表示瞬时速度，因此采取的方法可以为：在A附
15、近选择较小研究区域（选择AB为研究区域）。22.在“研究共点力的合成”实验时，在实验前，先要对弹簧秤进行_；能实现两次用弹簧秤拉伸橡皮筋效果相同的是（ ）A.两次拉弹簧秤的拉力大小要相同 B.两次拉弹簧秤的拉力方向要相同C.两次拉动使结点的位置相同 D.两次拉动使橡皮筋的长度相同【答案】 (1). 调零 (2). C【解析】【详解】1在“研究共点力的合成”实验时，在实验前，先要对弹簧秤进行调零；2 该实验采用了“等效替代”的原理，即合力与分力的关系是等效的，所以为了保证效果相同，两次拉的过程中，结点O的位置必须相同，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。23.在“用DIS研究加速度与力的关系
16、”的实验中，实验装置如图(1)所示，_（选填“a”或“b”）部分是位移传感器的接收器。某同学实验得到如图(2)所示的图像，若轨道与小车间的摩擦力可忽略，则直线不过原点的原因可能是_。【答案】 (1). a (2). 轨道不平，右端过高【解析】【详解】1a是位移传感器的接收器，b是位移传感器发射器；2由图可知，当力达到一定程度时才有加速度，而题中又给出了不考虑摩擦力，故直线不过原点的原因可能是轨道不平，右端过高。三、综合题。24.甲、乙两车在t=0时刻从同一地点同向做直线运动，图为两小车运动的v-t图像。（1）甲乙两车分别做何种运动？（2）t1时刻两车是否相遇？请说明理由。【答案】（1）见解析；
17、（2）不相遇，见解析。【解析】【详解】（1）由图可知，甲车做初速度为零的匀加速直线运动，乙车做匀速直线运动。（2）t1时刻两车不相遇。因为两车同时从同一地点同向做直线运动，由图像知，两车速度与时间所围面积不同，即两车在0 t1时间内前进的位移不同。25.如图，长为1.25m的竖直光滑直杆固定在地面上，底部套有一个质量为1kg的小环。在恒力F=25N作用下，小环由静止开始向上运动。F与直杆的夹角为37。（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）（1）求小环与直杆间的弹力大小N；（2）求小环刚脱离直杆时的速度大小v；（3）为使小环不脱离直杆，经过一段时间后撤去恒力，求恒力作用的最长时间t。【答案】（1）15N；（2）5 m/s；（3）0.354 s。【解析】【详解】（1）小环在运动过程中的受力情况如图所示在垂直于直杆方向小环受力平衡，则有N=Fsin37代入数据解得N=15N（2）根据牛顿第二定律有Fcos37mg=ma1代入数据解得a1=10m/s2根据速度位移公式有v2=2a1s代入数据解得v=5m/s（3）F力撤去后，小环的受力情况如图所示根据牛顿第二定律有mg=ma2解得a2=g=10m/s2为使小环不脱离直杆，则有解得vm=3.54m/s恒力作用的最长时间=0.354s