1、秋天的怀念一、自主学习，正音释义1、给下列加点的词语注音：瘫痪（ ）沉寂（ ）捶打（ ）憔悴（ ） 诀别（ ） 絮絮叨叨（ ）2、根据拼音写出汉字bo( )怒 yng( )求 mn( )感 je ( )别 ln( )漫 喜出wng( )外 3、将成语补充完整，并解释所填字及成语的意思喜出（ ）外： 翻来（ ）去：恍然大（ ）： 名（ ）其实走近名家，欣赏名作史铁生，中国作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会
2、副主席，中国残疾人联合会副主席。自称职业是生病，业余在写作。2022年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。1、我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。”我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。合欢树2、我一直有着一个凄苦的梦在梦中，我绝望地哭喊，心里怨她：“我理解你的失望，我理解你的离开，但你总要捎个信儿来呀，你不知道我们会牵挂你不知道我们是多么想念你吗？”但就连这样的话也无从说给她，只知道她在很远的地方，并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜，驱之
3、不去有关庙的回忆3、摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。我与地坛三、学习过程（一）寻线索，知情节学生活动：朗读课文，批注雅词及字音，完成表格，并且自己组织语言，概括课文的主要内容第一次去北海看花第二次去北海看花第三次去北海看花母亲说的话及表现“我”的话表现概括内容： 文章的线索：学生活动：通过概括课文内容，我们知道本文围绕“看花”这一线索展开叙述，表达了对母亲的怀念之情。本文的题目为什么叫做“秋天的怀念”，有什么好处？ 品细节，知人物学生活动：读懂一个人，无非是听其言、观其行、察其色，请同学们默读1、3、6段，边读边做好批注，从这些言、行、色的描写中你读到一个怎样的母亲，结合内容分析。 读作者，知写法学生活动：朗读第一段和最后一段，你肯定发现了作者的变化。请你写出来，试分析用了什么方法来表现的呢？ 2
