1、广东省仲元中学、中山一中等七校联合体2021届高三物理上学期第一次联考试题一、选择题：本题共10小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，共24分；第710题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.关于卢瑟福的粒子散射实验，下列说法正确的是A. 大多数粒子发生大角度偏转B. 粒子发生偏转的原因是与电子发生碰撞C. 穿过金箔过程中，远离金原子核的粒子电势能减小D. 粒子散射实验证明了汤姆孙关于原子的结构模型是正确的2.如图所示，电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点已知在P、Q连线上某点R处的电场强度为零，且PR2RQ
2、.则 Aq12q2Bq14q2 Cq12q2 Dq14q23.排球运动场地示意图如图所示，排球网在O点处，左右两侧场地的A、B两点与O点距离均为H，AB连线与网平面垂直，左右边界与网的垂直距离约为3H。一运动员在A正上方处将球水平拍出，刚好被对方运动员在B点上方处接住，不计空气阻力，则OABA. 球被拍出后，相同时间内速度变化量越来越大B. 球被拍出后，经过的时间被接住C. 球被拍出瞬间，初速度大小为D. 若对方运动员不接球，该球便落在对方界内得分4.如图，倾角=37的斜面上固定一个垂直斜面的挡板，两质量均为m相同的铁块用轻绳系在挡板上，铁块中间夹着一个质量为2m的铜块，铜块刚好静止，接触面间
3、的摩擦因数均为，已知sin37=0.6，则的大小为A.0.25 B. 0.5 C.0.375 D. 0.755.如图，固定在光滑半圆轨道上的导体棒M通有垂直纸面向里的电流（较大），导体棒N通有垂直纸面向外的电流，M在N处产生的磁场磁感应强度为B1，N刚好静止，此时M、N关于过O点的竖直轴对称，且MON=60；若调整M的电流大小和位置并固定，当N再次平衡时，MON=120，且M、N仍关于过O点的竖直轴对称，则调整后M在N处产生的磁场磁感应强度B2与B1的比值为A. 0.5 B. 2 C. 3 D.6.如图所示，电路中每个电阻的阻值与电源内阻均相等，电容器C与其中一个电阻串联在一个支路，若闭合开关
4、k、k1和k2，电容器的电荷量为Q，若只闭合k、k1时电容器的电量为Q1，若只闭合k、k2时电容器的电荷量Q2，则Q1、Q2分别为 A. 2Q，3Q B. ， C. ， D. ，7.物理学家在电与磁的发现过程中，经历了一段艰辛的探索过程，下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流可以产生磁场，并提出了电流产生磁场的原理与磁铁相同的假说B.法拉第通过实验发现了产生感应电流的条件C.安培总结了通电导线在磁场中受力的大小和方向的规律D.楞次通过实验总结了感应磁场方向总是与原磁场方向相反的定律8某中轨道卫星绕地球做圆周运动的半径约为地球同步卫星轨道半径的一半，已知地球自转周期为T，地球同步卫星轨道半径为r，
5、则下列说法正确的是A中轨道卫星绕地球运转的周期约为 B中轨道卫星绕地球运转的线速度等于C中轨道卫星绕地球运转的角速度比同步卫星角速度大D中轨道卫星绕地球运转的向心加速度比同步卫星向心加速度大9.某型号汽车行驶过程中，t=0时，功率为P，速度为v，加速度大小为a，并开始做匀加速直线运动，t=t0时，它的功率达到2P，在t0t2Q，可得v1小于，故选项D正确。命题意图以圆环在磁场中向下运动为背景知识，考查楞次定律、法拉电磁感应定律、磁通量、牛顿第二定律和能量守恒定律等知识。通过设置环的速度与磁感线平行的临界分析、磁通量变化的两个状态以及两段相同高度的能量变化的比较分析，考查学生的理解、推理分析和应
6、用数学知识解决问题的能力。11.答案：（1）4.0；(2)，4.0； 解析：（1）从弹簧测力计上读数得4.0N；（2），由于本实验所给的器材只有一把弹簧测力计，为了提供两个分力，利用了重物来充当一个分力，所以总是有一个分力的大小与合力大小相等，当，即一个分力F1与合力F相等，则另一个力F2与F、F1构了等边三角形，F2=F=F1，都为4.0N，方向与竖直方向成角。命题意图以验证力的平行四边形实验为背景知识，考查力的等效替代（合成与分解）、共点力平衡等知识。通过实验步骤、细节的鉴别和用物块替代一把弹簧秤的创新设计，考查学生的理解、推理分析和应用数学知识解决问题的能力和实验能力。通过对实验过程的情
7、景想象，培养学生的创新思维，提高学生解决问题的能力。12【答案】（i）红 （ii）从A到B 锗 （iii） 0.012w【解题思路】（i）用K笔接M端时，多用表电阻档的偏角较小，说明二极管的电阻极大，这时测的应该是二极管的反向电阻，即电流由N端流向M端，所以与N端接触的是多用表的黑笔（因为黑笔与多用表内部电源的正极连接），与M端连接的是红笔；（ii）描绘二极管的伏安特性曲线时，应让二极管两端的电压慢慢变大，所以应从A端慢慢滑向B端；由图（a）可知，锗管在电压大于0.1V时，电流已明显开始变化；而硅管电压要达到0.5V左右，电流才明显变大，所以甲管应该是锗管；（iii）设电路图d中通过二极管的电
8、流为I，电压为U，由闭合电路的欧姆定律：，得：，作该函数的直线与硅管交点如图所示，此时硅管功率P=0.02A0.6V=0.012w。命题意图以二极管的伏安特性曲线的分析以及二极管在电路中的应用为背景知识，考查多用电表的使用、闭合电路的欧姆定律、串并联电路的规律和描绘电学元件的伏安特性曲线实验等知识。通过二极管极性的判断、实验操作细节的分析、二极管的甄别以及电路分析，考查学生的理解、推理分析和应用数学知识解决问题的能力和实验能力。通过二极管的甄别和实验图像以及电路分析，培养学生的创新思维，提高学生解决问题的能力。13解(1)粒子在磁场中做匀速圆周运动，在时间t0内其速度方向改变了90，故其周期T
9、4t0设磁感应强度大小为B，粒子速度为v，圆周运动的半径为r。由洛伦兹力公式和牛顿第二定律得qvBm匀速圆周运动的速度满足v联立式得B。 (2)如图，由题给条件可知，该粒子在磁场区域中的轨迹圆弧对应的圆心角为150。设O为圆弧的圆心，圆弧的半径为r0，圆弧与AC相切于B点，从D点射出磁场，由几何关系和题给条件可知，此时有OODBOA30r0cosOODL设粒子此次入射速度的大小为v0，由圆周运动规律v0联立得v0。14【解题思路】（1）由图乙可知，物块的初速度，皮带转动时的速度，在t=0到t=0.4s时间内，物块加速度 由牛顿第二定律：，联立得。（2）在t=0.4s后，由牛顿第二定律 ；解得物
10、块加速度 ；物块从t=0.4s开始，经过t1时间速度减为零， ；从t=0到t=0.4s，物块位移为 从t=0.4s到t=2.4s，物块减速到零的位移物块沿皮带向上运动过程中的位移为 命题意图以物块在传送带上的匀变速直线运动为背景知识，考查摩擦力、匀变速直线运动的规律、受力分析、牛顿第二定律的应用等知识。通过速度相等临界点的分析、图像分析以及受力情况变化分析，考查学生的理解、推理分析和应用数学知识解决问题的能力。15.解.（1）设p的质量为m，Q的质量为M，P的加速度大小为a1，Q的加速度大小为a2，Q的初速度大小为v0，p初速度大小为4v0，P、Q球从抛出到到达O点时间分别为t1和t2由题意可
11、知两球在水平方向均减速，则两球受到的电场力大小相等，由牛顿第二定律两球在竖直方向的加速度均为g，则：联立可得m：M=1：2（2）设Q球从离开电场到与挡板碰撞经历的时间为T，它从挡板返回MN时间也为T，由两球运动时间相等得：设Q球到达MN时速度大小为v2，在竖直方向上，由运动的独立性原理知，小球做自由落体运动，有：由运动学公式：解得：（3）P球到达MN时速度大小为v1，由运动学规律解得Q返回后以v2与P发生弹性碰撞，碰后速度大小分别为v3和v4，由动量守恒和能量守恒定律：解得：，假设当y=y0时，Q与挡板第二次碰后恰好在MN处与P发生第二次碰撞，设Q球与P球从第一次碰后到与挡板发生第二次碰撞的时
12、间为T1，P从第一次碰后到第二次到达MN时间为 T2，由题意得：Q碰后返回MN，从离开MN向上减速度为零的时间：若第二次在MN处碰时，Q处于上升阶段，则：若挡板与MN距离为y1，可得：若第二次在MN处碰时，Q处于下落阶段，则：若挡板与MN距离为y2，可得：由题意有：所以挡板与MN的距离y的范围为【25（3）方法二】公式（15）之前的公式与上相同。Q碰后返回MN，从离开MN向上减速度为零的时间：Q从第一次碰到与挡板发生第二次碰撞：（i） 在T2时间内，Q必须已经向上返回MN：解得：（ii） 在T2时间内，Q从MN向上运动返回时不能离开MN：解得：所以挡板与MN的距离y的范围为【25（3）方法三】公式（15）之前的公式与上相同。Q从第一次碰到与挡板发生第二次碰撞：Q与挡板发生第二次碰撞时速度大小：Q第二次与挡板碰后在T2-T1时间内向上位移为：Q第二次与挡板碰后在T2-T1时间内必须返回MN上方，则：y1-y0则：解得： 解得： 【25（3）方法四】公式（15）之前的公式与上相同。Q与P第一次碰后，Q相对P的速度为：设经过t1时间，Q与挡板相碰，则：碰后瞬间，Q球的速率分别为v2，由题意有：，竖直向上此时P球的速度为：设经过t2时间，两球在次碰撞，则：要在MN上方碰撞，则：联立解得：，即