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人教版数学五年级上册期末综合素养提升题精品【巩固】.docx

1、人教版数学五年级上册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.下面三道算式中,商最小的是( )。A.25616 B.5128 C.512162.下面四个循环小数中,循环节不是“36”的是( )。 A.5.3636 B.0.36036036 C.3.633636 D.0.836363.x=1是方程( )的解。A.3xx=1 B.x2=0 C.3x=1.5 D.2x=24.用简便方法计算:15.249915.24( )A.8.42 B.15 C.1524 D.28.25.盒子里有1角硬币和1元硬币各两枚,从中任意摸出两枚,摸到的都是1元的可能性是( )。A. B. C. D.以上答案都不

2、是6.一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积( )。A.扩大5倍 B.扩大25倍 C.缩小5倍 D.缩小25倍二.判断题(共6题,共12分)1.两个数相除的商是0.84,被除数和除数的小数点都向右移动一位,商就变成了8.4。( )2.一个自然数的1.05倍比这个自然数要大。 ( )3.一个数(零除外)乘小数,积不一定比这个数小。( )4.7.232323是一个循环小数。( )5.一个不为0的数除以一个小于1的数,得出的商小于被除数。( )6.4.40.7=447=62。( )三.填空题(共8题,共23分)1.两个因数的积是6.1,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积就( )

3、。2.两个完全一样的( )可以拼成一个平行四边形,因此一个( )的面积是所拼成平行四边形面积的( )。3.在下表中按要求填出商的近似数。4.把一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数多4.5,原数是( )。5.已知2.40.44=1.056,在下面括号里填上合适的数。2400.44=( ) 244.4=( )( )0.044=10.56 24( )=10.566.下列图形的周长是( )cm。7.若将电影票上“6排8座”记作(6,8),那么电影票上的“3排5座”记作( , ),(9,3)表示的位置是( )排( )座。8.两个因数的积是36,其中一个因数是48,另一个因数是( )。四.计算题

4、(共3题,共26分)1.列竖式计算。12.980.16= 9.60.015= 3.090.16 (保留两位小数)4.520.71= 0.8640.13 50.361.1 (保留一位小数) (保留两位小数)2.直接算出得数。9.50.05 12.54 20.5+5 10+0.25412+0.4 0.35+0.1 0.56+0.8 4.8-4.883.解方程。x+9.7=12.8 29x+4.3=7.2 23x+45x=2043x+36.5=31.2 2(3.6x-x)=6.5 (2.7x-16)4=98五.作图题(共1题,共5分)1.一个转盘转了95次,有56次指针停在红色区域,有26次指针停在

5、白色区域,有13次指针停在黑色区域,下面的转盘应怎样涂色六.解答题(共6题,共32分)1.王大伯承包了一片果园,栽苹果树837棵,比栽的梨树的2倍多37棵,果园里栽梨树多少棵?2.把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中,需要准备几个小杯?3.停车场有汽车和三轮车共24辆,其中汽车有4个轮子,三轮车有3个轮子,这些车一共有86个轮子,那么三轮车有多少辆?(列方程解答)4.哪种蜂蜜便宜些?5.100千克小麦可磨面粉70千克,平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面粉多少千克?6.四、五年级共有50名同学在学校数学竞赛中获奖。其中五年级的获奖数是四年级的1.5倍,两个年级各有多少名同学获

6、奖?(列方程解答)参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.扩大到原来的10倍2.三角形;三角形;一半3.如图:4.0.55.105.6;105.6;240;0.446.17.67.(3,5);9;38.0.75四.计算题1.81.125;0.144;0.49;3.2092;6.6;45.782.9.50.05190;12.5450;20.5+525.5;10+0.25411;12+0.412.4;0.35+0.10.45;0.56+0.81.36;4.84.884.23.x=3.1;x=0.1;x=3;x=3.9;x=1.25;x=15五.作图题1.解:根据分析,涂色如下:六.解答题1.解:设果园里栽梨树x棵。 2x+37=837;x=4002.解:1.250.27(个)答:需要准备7个小杯。3.解:设三轮车有x辆,则汽车有(24-x)辆。 3x+4(24-x)=86;x=104.解:10.40.8=13(元)5.701000.7(千克);1吨=1000千克,0.71000700(千克)。6.解:设四年级有x名同学获奖,则五年级有1.5x名同学获奖。x+1.5x=50;x=20 1.5x=1.520=30

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