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[原创]高考生物二轮复习必修3综合练习12.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家本资料来源于七彩教育网人教版必修三二轮复习综合练习(十二)1.植物生长素的类似物在生产实践中可用于( )单倍体育种 无籽辣椒培育 单子叶作物的田间管理 促进花卉插枝生根A. B. C. D. 2.镇疼药并不损伤神经元结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( ) A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突3.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,下列分析不正确的是( ) A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如分泌多种促激素C.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体

2、和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗尿激素增多4.在市场上有时会看到一半大一半小的歪西瓜.将这发育不均匀的西瓜按大小分成两半.发现较大的一半西瓜中是黑籽,而发育较差、较小一半西瓜中有较多的白籽.产生歪瓜的原因( )A.西瓜较小的一侧见不到阳光,造成西瓜较小的一半发育较差B.西瓜较小的一侧从叶片得到的营养较少C.由于瓜地中有较多的石头,使西瓜长得不圆D.由于部分种子不发育,使西瓜较小的一侧得到的生长素较少而成歪瓜5.下列各项属于生态系统化学信息的是( )A,蜜蜂跳舞 B.昆虫的性信息素 C.昆虫发出的声音 D.萤火虫的发光6.2004年春季,东南亚及其他国家爆

3、发了大规模的禽流感,与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样,引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌.下列关于禽流感的免疫学的看法,错误的是( )A.抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原B.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用C.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵制病原体D.效应T细胞能激活靶细胞中并释放淋巴因子7.下列关于神经调节的错误叙述是:( )A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多.B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位.C.兴奋只能以局部电流

4、的形式在多个神经元之间单向传递.D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导.8制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括( )A.种间竞争、种内斗争 B.共生、寄生 C.寄生 D.种内斗争9四个生物群落分别包含若干种群,下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数),当受到大规模虫害袭击时,哪个群落不易受到影响( )A.群落甲 B.群落乙 C.群落丙 D.群落丁10.右图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )A.、都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞

5、外液C.细胞与内环境交换的为养料和氧气 D.可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换11.用生长素除草,其原理与下列叙述相似的一项是( )A.植物的向光性 B.修剪制造植物盆景 C.雪松保持塔形的树姿 D.除去种子后子房停止发育12.用人工方法获得无籽果实的措施是( )A.在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长调节剂B.在未授粉的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长调节剂C.在未授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的脱落酸溶液D.在授粉后的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长调节剂13.群落演变的总趋势是( )A.物种多样性的增加和群落的稳定性提高 B.物种多样性的减少和群落的稳定性降低C.物种多样性的增加和

6、群落的稳定性降低 D.物种多样性的减少和群落的稳定性提高14.能量在生态系统内单向流动的原因不包括( )A.各营养级利用的能源物质不同 B.生物体内的能量最终以呼吸热散失C.生产者不能固定呼吸热 D.食物链中营养级关系不能逆转15.下列关于生物圈稳态的叙述错误的是( )A.生物圈自我维持稳态的能力,可以抵抗一切干扰 B.生物圈维持正常运转的动力是太阳C.生物多样性是形成复杂生态系统营养级结构的基础 D.生物圈物质上的自给自足是生物圈赖以生存的物质基础,具有维持自我稳能力,但这种能力是有限的,由于人类的活动正使生物圈的稳态日趋遭受破坏16.下图是人体的生命活动调节示意图,请分析回答:(1)在神经

7、系统中, 是调节内分泌活动的枢纽; 是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。(2)性腺发育的主要调节过程是A 靶器官(写字母顺序);食物消化主要调节过程是 (写字母顺序).在血糖平衡的调节中,起拮抗作用的激素是胰岛素和 ;起协同作用的激素是 和 。17.下图是人体体液分布及物质交换示意图,据图回答问题:(1)水由消化道进入A,即过程b是以 方式进行的,b过程不包括对大部分 的吸收。(2)人体细胞赖以生存的环境包括图中 (只写字母)。其中A中的水以 形式进入消化道。(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外,还应有 。A和B的交换是通过 结构进行的。(4)过程e和f的渗透方向的不同之处在于前

8、者 。(5)过程e和d依次表示 作用。(6)E与A相比,E中不含有的成分是 。18.下图是某地建立的人工生态系统示意图.请分析回答:(1)从生态系统的流动的角度分析,建立人工生态系统的目的是 (2)下列有关人工生态系统的说法,正确的有( )A.使废物资源化 B.减少了化肥等工业品的投入量,有利于环境保护C.抵抗力稳定性低于自然生态系统 D.人占有主导地位,是其他生物生存的物质基础(3)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。右图表示在一段时间内,农田在某一地段蚯蚓数量的变化,在下图B点时,蚯蚓种群属于 型。K值得含义是 如果环境条件发生改变,该值 (填“能”或“不能”)发生改变。19.完成下面试验设计

9、:植物与动物之间有着各种各样的关系.如果将一种植物和一种动物放在一封闭系统,你就能研究与碳循环有关的问题,你还可以用pH试纸测定此系统中所发生的二氧化碳浓度的变化。请你用以下材料和用具完成下列实验步骤以验证:生态系统中植物和动物之间碳循环的相互关系.(1)实验步骤将试管编号为1至4,放在试管架上.用量筒取出相同量的去氯水注入每只试管中.试管1 ;试管2 ;试管3 ;试管4 ;pH试纸测定每支试管中的pH,并做记录.用双层铝箔将每一支试管口封住,使之不漏气,随后将试管全部放在 下照射.每20分钟测定一次4支试管中的pH值,共测8次.(2)实验结果预测试管1pH ,它所起的作用是 ;试管2pH ;

10、试管3pH ;试管4pH 。1-5 CCBDB 6-10 CCADC 11-15 CAAAA16(1)下丘脑 大脑皮层 (2)BCE AF 胰高血糖素 胰高血糖素 肾上腺素17.(1)渗透 脂肪成分 (2)A、B、D 消化液 (3)皮肤 毛细血管壁 (4)e可逆转、后者f单向 (5)扩散作用和重吸收 (6)大分子蛋白质18.(1)实现能量的多级利用,提高能量的利用率 (2)ABC (3)分解者 增长 环境能承载的这一种群的最大值 能19.(1)什么都不放 一只田螺 一枝金鱼藻 一只田螺和一枝金鱼藻 较强的散射光 (2)不变 对照 下降 上升 无变化(或略有上升)本资料由七彩教育网 提供!- 5 - 版权所有高考资源网

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