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本文(2016-2017学年高中语文(人教版)选修语言文字应用 第二课 千言万语总关音 讲义 第2课-第3节 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2016-2017学年高中语文(人教版)选修语言文字应用 第二课 千言万语总关音 讲义 第2课-第3节 WORD版含答案.doc

1、第三节迷幻陷阱“误读”和“异读”电视连续剧西游记中扮演猪八戒的马德华,原名叫马芮。有一次,他患了重感冒到医院看病。排队等了好久,值班护士拿着挂号牌在走廊上叫道:“马内!谁叫马内?轮到你看病了。”他左看看右看看,见没人答应,心想:是叫我吧?于是起身走进门诊室。医生问:“你叫马内?”他只好将错就错地答道:“是的,我叫马内。”后来,他拿了化验单到了化验室。又等了好久,只听见化验员高声叫道:“马苗,谁是马苗,你的化验结果出来了。”他迟疑着不敢答应,可是眼看化验室就要关门了,只好急忙跑过去抓住化验单,化验员不耐烦地说:“你就是马苗?那你刚才是聋了还是哑了?”没办法,只好哑巴吃黄连了。后来又到药房去拿药,

2、药剂师隔着窗户大声嚷道:“马丙,马丙请取药去。”这回可不敢再怠慢了,管他马内、马苗还是马丙,抓起药就往注射室跑。在注射室里,女护士接过注射单一看,乐了:“哟,这个病号怎么取了这样一个名字?叫马肉!真逗!马肉,请你来这边注射。”一天换了四个名,马芮决定改名,于是就成了马德华。知识梳理课程内容知识精要一、“误读”:不是这种读法“误读”有两种情况,一是该字根本没有这种读音,意即读错了;二是一个字的两种读音都对,但是在应该读这个音的时候却读成了另一个音,出现“混读”。一共有三种原因:1.“读半边”造成误读,如“水浒”中的“浒(h)”误读为“x”等。2.“多音字”造成误读,如“音乐(yu)”和“快乐(l

3、)”等。3.“方言音”造成误读,如湖北方言“l、n”不分,容易把“河南”读成“荷兰”。二、“异读”:选择一种读法异读:指一个字在实际使用中存在着两种读音的现象,它虽然同时有多种读音,但意义却只有一种。异读表现在词语上,便形成了异读词。异读词的成因有:一种是由读书音和口语音的分歧造成的;另一种是受方言音的影响造成的;还有一种是由于误读造成的。注意阅读普通话异读词审音表。考点聚焦与此节内容误读和异读,对接的考点依然是“识记现代汉语普通话常用字的字音”。涉及本节内容的“形声字”“多音字”“以方言代替普通话的读音的字”与上节的“同音字”一起组成近年语音题考查的重点。典例探究下列词语中加点的字,每对读音

4、都相同的一组是()A星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久B着实/酌量 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来C呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑D畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神【解析】本题考查音近字。A项,xi,shn,un/kun;B项,zhu,l,t;C项,y,chn/chn,ji;D项,x,yu,bn/bn。【答案】B下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是()A翌(y)日贲(bn)张黑魆(yu)魆沆瀣(xi)一气B倜(t)傥和(hu)面角(jio)斗士莞(wn)尔一笑C魑(ch)魅伛偻(l)场券(qun)心广体胖(pn)D笑靥(y)圭臬(ni)打擂(li)台绿(l)林好汉【解析

5、】本题考查多音字和难读字。A项,魆,应读x。B项,角,应读ju。C项,胖,应读pn。【答案】D下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A摭(zh)拾哄(hn)笑擎(qn)天柱钻(zun)木取火B屏(bn)息包扎(zh)夹(ji)克衫言之凿(zo)凿C孱(cn)弱牌坊(fn)干(n)细胞铩(sh)羽而归D吟哦()皲(jn)裂胳()肢窝蜚(fi)声中外【解析】本题考查多音字、形声字和难读字的读音。A项,擎”应读qn。“哄”为多音字,形容许多人大笑声或喧哗声时读hn,指哄骗或哄逗时读hn,指吵闹或开玩笑时读hn。B项,“扎”为多音字,在“包扎”中应读z,指刺、钻或驻扎时才读zh。C项,“孱”应读

6、chn,孱弱:(身体)瘦弱;软弱无能;薄弱,不充实。【答案】D下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A驰骋/聘请饶恕/夙愿塞翁失马/敷衍塞责B瑕疵/遐想遏止/摇曳是否/臧否C诽谤/磅礴洗涤/嫡亲累积/劳累 D渗透/掺杂俯仰/辅导屡见不鲜/鲜为人知【解析】本题考查多音字、形近字和音近字的读音。A项,chn/pn,sh/s,si/s。B项,xi/xi,/y,fu/p。C项,bn/pn,d/d,li/li。D项,shn/chn,f/f,xin/xin。【答案】A方法指导做语音题的几种方法1过滤法分析历年的考题,我们不难发现,过易的和过难的或者是偏僻的字音极少成为考试的对象,高考语音题的出题

7、范围大多集中在常用字词上。根据统计,汉语的常用字是3 500个,其中,最常用的有2 500个,次常用的1 000个,我们的复习首先应该将精力放在常用字上。有的同学反映,记忆这些无规律的字音,效率很低,那么,怎样复习这些常用字呢?我们可以采用“过滤法”来复习这个知识点。具体做法是:找一个信得过的语音资料,边读边划,将自己读不准的字音划下来,过滤掉自己能掌握的,这样,在第二次复习时只需将精力集中到自己读不准的字音就可以了,同时,再次划下自己掌握不牢靠的字音,再过滤掉一些字音。如此,自己读不准的字音会越来越少,复习一遍该知识点的时间也会越来越少,达到事半功倍的复习效果。2印证法有了第一遍的复习,便会

8、对高考的字音有个大概的认识,要想一下子记住这么多的字音,实在是有点困难,这就要采取“印证法”来复习语音了。所谓印证法就是在读书看报听广播看电视等的过程中,如果感觉到某些字音和自己读的有出入,那就需要通过查字典来印证一下。也可以利用收听收看中央台的新闻节目,以此来校正自己的读音。3剪贴法分析历年的考题会发现,高考试题的重现率也是很高的。因此,每次考完以后,很有必要将试卷整理一下,以求“讲过的要会,做过的要对”。怎样整理试卷呢?我们可以借鉴“剪报”的方法来整理试卷即“剪报法”,就是建立专门的本子,将每次考试的语音题用剪报的形式收集下来,并将做错的字音题纠正过来,这样日积月累,便能形成第一手资料。4

9、化整为零法语音考点的资料繁多,复习量大,短期复习是没有效果的,怎样才能通过复习纠正自己读错的字,这就需要一个长期的有计划的多次的复习。我们可以采用“化整为零法”来复习:即充分利用零星的时间,如下课前、晚自习前、每晚睡觉前的几分钟来多次识记复习的内容,这种复习方法既能节省时间,又能提高复习效率。1. (2015黄石诊断)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项()A颠簸(b)肄业(y)跻身(j)曲突徙薪(q)B莞尔(wn)皈依(gu)舷梯(xun)攀龙附凤(f)C圈养(jun)联袂(mi)拎包(ln)吐故纳新(t)D傀儡(li)谂知(rn)桑梓(z)戎马倥偬(zng)【解析】A项,“曲” 应读q;

10、B项,“舷” 应读xin;D项,“谂” 应读shn。【答案】C2(2015德州联考)下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 ()A倩影(qin)告罄(qng)栉风沐雨(ji)呕心沥血(u)B框架(kung)确凿(zo)桀骜不驯(xn)从容不迫(cng)C给予(gi)瘦削(xu)无济于事(j)载歌载舞(zi)D卓越(zhu)氛围(fn)荒谬绝伦(mi)味同嚼蜡(jio)【解析】A项,“栉” 应读zh;B项, “框” 应读kung;C项, “给” 应读j。【答案】D3(2015马鞍山期末)下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是()A泥淖(no)杂烩(hu)发横财(hn)如椽之笔(zhun)B装

11、订(dn)着调(zhu)土坯墙(p)为虎作伥(chn)C哂笑(shn)媲美(p)转捩点(l)囿于成见(yu)D反诘(ji)趔趄(li)刨花板(bo)瑕瑜互见(jin)【解析】A项, “椽”应读chun;B项, “着”应读zho;C项, “捩”应读li。【答案】D4(2015烟台模拟)下列词语中加点的字,每对读音全都相同的一组是()A湮没/殷红果脯/相辅相成市侩习气/脍炙人口B白皙/哂笑 腼腆/忝列门墙 死有余辜/呱呱而泣C土坯/纰漏 箴言/缄默无语 矫枉过正/狡兔三窟D剽悍/缥缈 游弋/熠熠生辉 毁家纾难/迂回曲折【解析】A项,yn;f;kui。B项,x/shn;tin;。C项,p;zhn/j

12、in;jio。D项,pio;y;sh/y。【答案】A5下列词语中加点的字,读音全都不相同的一项是()A妍媸衍生物掩耳盗铃偃武修文B叶韵 卸包袱 亵渎神灵 挟嫌报复C调理 挑大梁 迢迢千里 条分缕析D芥蒂 节骨眼 诘责问难 解民倒悬【解析】A项,yn,yn,yn,yn;B项,xi,xi,xi,xi;C项,tio,tio,tio,tio;D项,ji,ji,ji,ji。【答案】D6下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A徘徊/槐树刚愎/腹部曝晒/曝光B鸟瞰/杆秤 疫苗/战役 曾祖/曾经C帆船/航行 诞生/涎水 勉强/强辩D愤懑/扪心 隐讳/纬度 抹布/涂抹【解析】D项,mn/mn,hu/w

13、i,m/m;A项,hui,b/f,p/bo;B项,kn/n,y,zn/cn;C项,fn/hn,dn/xin,qin。【答案】D7. 下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A蛟龙搅拌焦虑娇生惯养心存侥幸B鸿鹄 辜负 箍桶 沽名钓誉 呱呱坠地 C萧瑟 塞责 晦涩 不事稼穑 十恶不赦 D觊觎 茱萸 墙隅 尔虞我诈 滥竽充数 【解析】D项,都读y;A项,依次读jio/jio/jio/jio/jio;B项,“鹄”读h,其余均为;C项,“赦”读sh,其余均为s。【答案】D8下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A簇拥蹙额箭镞猝不及防一蹴而就 B氤氲 殷红 姻缘 绿树成荫 万马齐喑 C闪烁 朔风

14、硕大 数见不鲜 横槊赋诗 D渎职 疑窦 案牍 穷兵黩武 买椟还珠【解析】A项,“镞”z,其余都读c;B项,“殷红”读yn,其余都读yn;C项,都读shu;D项,“窦”读du,其余都读d。【答案】C9下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A训诂/怙恶不悛泥淖/桂棹兰桨憧憬/灯影幢幢B萎靡/虚与委蛇 引吭/沆瀣一气 隧道/遂心如意C趿拉/岌岌可危 昏愦/振聋发聩 圜墙/声震寰宇D桎梏/狡兔三窟 商贩/如丸走坂 稂莠/书声琅琅【解析】A项,/h,no/zho,chn/chun;B项,wi/wi,hn/hn,su;C项,t/j,ku,yun/hun;D项,/k,fn/bn,ln。【答案】A1

15、0下列词语中,加点的字读音完全相同的一项是()A鸟喙贿赂诲人不倦风雨如晦B估量 辜负 蛊惑人心 沽名钓誉 C挣脱 狰狞 铮铮铁骨 云蒸霞蔚D附和 凫水 覆水难收 循环往复【解析】B项,“蛊”读,其他读;C项,“挣”读zhn,其他读zhn;D项,“凫”读f,其他读f;A项,都读hu。【答案】A11下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A间杂渐染兽槛草菅人命三缄其口B鹄立 恍惚 觳觫 囫囵吞枣 醍醐灌顶 C墓碣 孑遗 攻讦 桀犬吠尧 精神矍铄 D女红 躬亲 供销 曲肱而枕 觥筹交错【解析】D项,都读n;A项,“间”“槛”读jin,其余读jin;B项,“惚”读h,其余读h;C项,“矍”读ju,

16、其余读ji。【答案】D12下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A蚍蜉/纰漏 挑衅/殒身不恤 瓜熟蒂落/无的放矢B咽喉/呜咽 贻误/百战不殆 功亏一篑/振聋发聩C伫立/抽搐 蛊惑/余勇可贾 强人所难/强弩之末D拓本/落拓 烜赫/颓垣断壁 焚膏继晷/咎由自取【解析】A项,p/p,xn/x,d/d;B项,yn/y,y/di,ku/ku ; C项,zh/ch,/,qin/ qin ;D项,t/tu,xun/yun,u/ji。【答案】D13下列词语中加点字的读音,完全相同的一项是()A煎熬翩跹信笺歼击机草菅人命 B渎职 赎罪 案牍 小牛犊 穷兵黩武 C对峙 窒息 挚友 滞纳金 栉风沐雨 D偏

17、僻 裨益 辅弼 庇护权 刚愎自用【解析】A项,“跹”读xin,其余读jin;B项,“赎”读sh,其余读d;C项,都读zh;D项,“僻”读p,其余读b。【答案】C14下列词语中加点的字,读音不全都相同的一项是()A哽咽梗阻田埂骨鲠在喉绠短汲深B摈弃 傧相 滨海 落英缤纷 两鬓苍苍 C缟素 铁镐 稿荐 形容枯槁 开放搞活 D亵渎 牛犊 文牍 买椟还珠 穷兵黩武【解析】B项,“摈”“鬓”读bn,其余都读bn;A项,都读n;C项,都读o;D项,都读d。【答案】B15下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是()A黄鹂罹难黧黑淋漓尽致失之毫厘B氓隶 盟誓 瞢然 故态复萌 蒙头转向 C颀长 崎岖 畸形 歧路亡羊 旗开得胜 D圭臬 啮噬 妖孽 涅而不缁 摄生养性【解析】A项,都读l;B项,“蒙”读mn,其他都读mn;C项,“畸”读j,其他都读q;D项,“摄”读sh,其他都读ni。【答案】A

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