1、高考资源网（） 您身边的高考专家第四单元单元评估一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则，她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。以下体现了她的文学艺术思想的作品是(A)A西风颂B人间喜剧C等待戈多 D九十五条论纲解析：本题考查材料解读能力。由“用我们自己的感情感动我们自己”可知，其文艺思想是深入发掘人类的感情世界，属于浪漫主义流派；B是现实主义作品；C属于现代主义文学；D是马丁路德的宗教作品。故选A。2.唐璜原是传说中的人物，但是拜伦的唐璜却着力描写他的善良正义和种种奇遇，从而展示了欧洲社会风情。这一作品的文学风格属于(C
2、)A批判现实主义 B现代主义C浪漫主义 D印象主义解析：解答本题的关键是从材料描述中抓住作品的文学特色是富有幻想和激情，有着丰富的想象，这属于浪漫主义文学风格。3某学者在论及西方历史上的某一文艺思潮说：“他们或对过去充满缅怀或对未来充满憧憬，但唯独对现实充满仇视。”此文艺思潮应属于(B)A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义解析：从材料可知，对过去的缅怀和对未来的憧憬以及对现实的仇恨，正好反映的是浪漫主义文学的艺术特征，不是古典主义，排除A项；浪漫主义对当时启蒙思想家所描绘的理想现实感到失望，把希望寄托在未来，体现了材料中的艺术特色，故选B项；现实主义主要是对现实进行无情的批判，并没有
3、对过去充满缅怀，排除C项；现代主义文学集中表现自我，不太关注社会现实，排除D项。4某作曲家声称：“我所创造的音乐，是来自人们内心深处的呐喊。”他要使“听者不仅能感受到心灵的创伤，还能逐渐去弥合那种创伤”。下列作品中，与此艺术风格相一致的是(D)A红楼梦 B三国演义C唐璜 D等待戈多解析：材料反映出音乐对社会现实的关注和反思，体现出人们内心的变化，集中表现自我，这是现代主义艺术的特点，故D与此艺术风格一致。A、B是中国古代文学巨著，C是浪漫主义，排除A、B、C。519世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，艺术家、文学家们期望以自己的创作来抒发情感、表达理想。以下属于这一类型作品的一组是(B)A
4、将进酒兵车行B唐璜田园交响曲C英雄交响曲战争与和平D田园交响曲日出印象解析：由“19世纪初”“浪漫之风”，可知题干要求学生选出浪漫主义文学艺术作品，A是中国古代浪漫主义文学与现实主义文学；B是浪漫主义文学与音乐；C是浪漫主义音乐与现实主义文学；D是浪漫主义音乐与印象画派。6恩格斯说：“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却绝不是绝对合乎理性的。”下列文学作品中能体现恩格斯这一观点的是(A) A巴黎圣母院 B安娜卡列尼娜 C老人与海 D等待戈多解析：恩格斯的这段话反映了法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序，并不像启蒙思想家描绘的那么
5、美好，资产阶级所宣扬的“自由”“平等”并没有实现。面对理想的幻灭，文学家们试图从自己的想象中寻找解决社会问题的途径，浪漫主义文学应运而生。浪漫主义长篇小说巴黎圣母院就是在这样的背景下创作的，A符合题意。C、D属于现代主义文学，B属于现实主义文学。7浪漫主义与批判现实主义文学的兴起是(A)A对现实的不满在文学艺术领域的反映B对自由、民主、平等、博爱的美好景象的描绘C对人民的爱国精神和英雄气概的赞扬D对封建统治阶级黑暗统治的强烈谴责解析：本题考查学生对史实的理解运用能力。资产阶级革命后建立的社会秩序并不像人们想象的那样美好，失望之余人们把对现实的不满反映到文学艺术领域，于是浪漫主义与批判现实主义兴
6、起。8有人称战争与和平为“社会人生的镜子”。此书的文学艺术风格是(B)A浪漫主义 B批判现实主义C荒诞主义 D古典主义解析：本题考查学生的分析理解能力。战争与和平展现了俄国社会广阔的生活画面，深刻揭示了人性的光辉与阴暗面，因此被称为“社会人生的镜子”。9“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会来到。我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀。一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝去的，将变为可爱。”下列作品与材料属于相同流派的是(C)A战争与和平 B红楼梦C悲惨世界 D等待戈多解析：从材料的语言可以看出应该属于浪漫主义风格，战争与和平现实主义作品，排除A项；红
7、楼梦是中国古典小说，属于现实主义风格特点，排除B项；悲惨世界是法国雨果的浪漫主义代表作品，风格和材料一致，故选C项；等待戈多是现代主义艺术流派，排除D项。10“叙述没有时序，没有因果关系，没有完整性，文本没有可以阐释的意义。小说无始无终，作品的认识功能也被淡化。”这种小说的创作风格属于(D)A古典主义 B浪漫主义C现实主义 D现代主义解析：本题考查分析理解能力。“叙述没有时序，没有因果关系，没有完整性，文本没有可以阐释的意义”反映了现代主义文学“手法比较怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由”的特点。11(2016新课标全国卷)20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资
8、助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是 (D)A争取国内黑人选民支持 B展示美国的经济实力C抵制不结盟运动的发展 D与苏联争夺中间地带解析：本题考查美苏两极格局的形成美苏争夺中间地带；19世纪以来世界有代表性的音乐作品黑人爵士乐。争取国内黑人选民支持与材料“美国政府机构支持该演唱家赴非洲等地巡演”不符，故A项错误；展示美国的经济实力与材料“赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国”不符，B项错误；不结盟运动兴起于20世纪60年代，与材料时间不符，C项错误；依据材料“在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地
9、巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国”可知，美国政府机构支持演唱家海外巡演是为了让非洲等地的黑人们由此了解美国，支持美国，进而达到与苏联争夺非洲等中间地带的目的，故D项正确。1219 世纪末 20 世纪初，在美国南部城市的贫民(主要是黑人)居住区内，许多民间艺术家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合，创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品。爵士乐在美国诞生后，迅速风靡全球，深受世界人民喜爱。这说明(B)A爵士乐的流行提高了黑人在美国的社会地位B通俗易懂的现代主义音乐有较好的群众基础C美国文化具有尊重不同民族文化的优秀传统D以反种族歧视为主题的作品顺应了时代潮流解析：本题考查世界
10、现代主义音乐发展的相关知识。关键信息有“在美国南部城市的贫民(主要是黑人)居住区内”“爵士乐在美国诞生后，迅速风靡全球，深受世界人民喜爱”。所学知识已经表明，现代主义音乐的特点是通俗易懂，满足大众化的精神需要，材料显示爵士乐产生于民众之中，是普通民众乐于接受的艺术形式，故B项正确；材料中没有表明黑人社会地位变化，没有介绍爵士乐的主题，故A、D两项错误；爵士乐民间艺术家不能代表整个美国文化，很长时间内美国歧视其他民族如印第安人文化的现象也很普遍，故C项错误。13随着欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡，美术领域经历了印象派、新印象派、后印象派的发展。下列画作属于莫奈作品的是(A) A日出印象B埃斯泰
11、克的海湾 C向日葵D自由引导人民14长篇小说人性的枷锁的主人公是普通青年医生菲利普，作品描写了他曲折的人生道路，揭露了宗教、教育、贫困对人的禁锢，在展示现代资本主义社会令人窒息的画面的同时，表现出对自然纯朴人生的向往。与该作品属于同一派别的美术作品是(B)A自由引导人们 B拾穗者 C日出印象 D格尔尼卡解析：根据材料“长篇小说人性的枷锁的主人公是普通青年医生菲利普，作品描写了他曲折的人生道路，揭露了宗教、教育、贫困对人的禁锢，在展示现代资本主义社会令人窒息的画面的同时，表现出对自然纯朴人生的向往”结合所学知识可知，材料中的作品揭示资本主义社会的现实问题，是现实主义作品，与该作品属于同一派别的美
12、术作品是拾穗者；A项是浪漫主义，C项是印象画派，D项是现代主义，均排除。151963 年，美国摇滚诗人鲍勃迪伦的一首歌开始被广为传唱：“一个男人要走过多少条路/才能被称为一个男人/一只白鸽要越过多少海洋/才能在沙滩上长眠/炮弹在天上要飞多少次/才能被永远禁止/答案，我的朋友/在风中飘荡/答案在风中飘荡”这首歌主要唱出了当时(C)A西方青年的颓废与迷茫 B美国社会对种族隔离政策的批判C西方社会对现实的批判 D美国人民对朝鲜战争的深刻反思解析：结合所学可知，A项是20世纪末的文学，与题干时间不符，应排除；题干材料没有体现种族隔离政策，故B项错误；依据题干材料，结合所学可知，两次世界大战、经济危机使
13、得人类处于一种动荡不安的社会环境中，反映在文学、音乐上是一种反传统、反理性、批判现实的现代主义思想，故C项正确；题干材料是对20世纪重大事件的反传统、反理性、批判现实，并非对朝鲜战争的深刻反思，故D项错误。16贝多芬的田园交响曲是(A)A古典主义音乐 B浪漫主义音乐C印象派音乐 D现代主义音乐解析：本题考查学生的识记能力。17“(他)不仅身材矮小后来发展到耳朵失聪。可他仍相信：谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。”下列有关这位音乐家的说法正确的有(C)他将古典音乐推进到新的高峰他创作歌曲达600多首，被誉为“歌曲之王”他的后期作品具有浪漫主义色彩他的第三交响曲以英雄为主题A BC D解析：
14、根据“耳朵失聪”并结合所学知识可知，这位音乐家是贝多芬。说的是舒伯特，排除A、B、D，故选C项。18近代世界画坛群星灿烂、名家纷呈。以下能够体现印象派绘画风格的是 (D)A反映人民的苦难B展现现代美和古典美的结合C注意画面的严整和谐D崇尚光彩和色彩的自然美解析：本题考查学生对史实的应用能力。印象派画家直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和感受来表现微妙的色彩变化。19“反对用具体形象反映现实，而主张用抽象的语言颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”，体现该主张的美术流派属于(D)A新古典主义 B浪漫主义C现实主义 D现代主义解析：本题考查现代主义美术流派，意在考查考生调用
15、知识解决问题的能力。由关键信息“抽象的语言”“颜色和几何图形”可知，该美术流派属于现代主义，故D项正确。20“他们把颜料倒在画布上，然后用抹布将颜料擦去，最后出售他们的杰作抹布。”这段话描述的画家风格应该属于(D)A浪漫主义 B现实主义C印象画派 D现代主义21.针对雕塑家，有人指出雕塑家和雕像的脸部造型较为清晰可辨，而远离头部的手、脚与家具则激烈扭曲、断裂，甚至和其他形体的线条连在一起。据此可知，该绘画作品(C)A强调人物真实刻画B追求微妙色彩变化C表现手法比较抽象D注重神韵意趣结合解析：材料“远离头部的手、脚与家具则激烈扭曲、断裂，甚至和其他形体的线条连在一起”体现出该绘画作品属于现代主义
16、流派作品，现代主义流派作品表现手法比较抽象，故C项正确；A、B、D三项不符合材料信息，排除。22约翰凯奇认为一切组织好的音乐都是邪恶的，他用铁钉、玩具、玻璃等杂物，放在钢琴中奏出各种怪声，称这才是“真正的音乐”；1952年，他在钢琴前静坐4分33秒，演奏一曲名为4分33秒的无声乐曲。下列作品与其音乐风格相同的是(C)A巴黎圣母院 B大卫科波菲尔C老人与海 D钢铁是怎样炼成的解析：材料中约翰凯奇提出了反传统、理性的音乐艺术的观念，且采取了夸张、怪异的表现手法，属于现代主义的风格。美国作家海明威的老人与海属于现代主义文学的代表作品，故选C项。巴黎圣母院属于浪漫主义文学的典型代表，故A项错误；大卫科
17、波菲尔属于现实主义文学，钢铁是怎样炼成的为社会主义现实主义文学作品，故B、D两项错误。2319世纪中期以后，钢琴采用铸铁的结构使琴的音色更浓厚而辉煌，钢琴加上踏板装置使琴弦之间相互发生共鸣，激发了浪漫主义作曲家们的音乐想象力和创作灵感。这表明浪漫主义音乐(A)A对外界环境有强烈敏感性 B对演奏乐器有较高要求C已成为当时主流音乐风格 D善于引发人的内心情感解析：19世纪中期正处于两次工业革命交叉进行中，钢铁工业取得巨大进步，而材料“钢琴采用铸铁的结构使琴的音色更浓厚而辉煌，钢琴加上踏板装置使琴弦之间相互发生共鸣”反映了钢铁业的发展也促进了音乐的进步，这表明浪漫主义音乐对外界环境有强烈敏感性，故A
18、项正确。24“美国大片”是对美国生产的重要电影的称呼，在历史上对电影发展作出重要贡献的美国电影人是(C)A卢米埃尔兄弟 B福特C格里菲斯 D贝尔德解析：本题考查学生的识记能力。A项是法国人；B项是汽车领域的人物；D项是电视的发明人；C项中的格里菲斯是美国著名导演，被称为“现代电影之父”。25美国人格里菲斯被誉为“现代电影之父”，主要是因为他(D)A首次公开放映自己拍摄的电影B主演了城市之光等经典影片C结束了无声电影时代D改革了电影制作和摄影的技术解析：本题主要考查再认再现能力。题中A项是法国的卢米埃尔兄弟，B项是卓别林，C项是在20世纪20年代末影像与声音结合技术日趋成熟的时候崛起的，D项是格
19、里菲斯所作贡献，也是其被称为“现代电影之父”的依据。二、非选择题(本大题共3小题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分)26阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一：这是一幅庞大的壁画，在这里，英雄的战场扩展到宇宙的边界不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军，无限广阔地扩展开来我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动)，只有静脉的跳动英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他，因为这是生命的复活罗曼罗兰材料二：(此曲)本欲献给法国执政者拿破仑，但当得知拿破仑将称帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者！”最伟大的艺术家总是
20、一定时代的良心和代言人，艺术作品不是在真空中产生的。摘编自论孔子的音乐观及其现实意义材料三：从19世纪开始，西方绘画的变化日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述得概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。摘编自朱狄当代西方美学(1)指出材料一、二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。你是怎样理解材料二中“最伟大的艺术家总是一定时代的良心和代言人”的？(7分)(2)依据材料三和所学知识，指出浪漫主义绘画作品、印象主义绘画作品各自的特点是什么，并各举一个代表作品。19世纪以后，西方绘画的发展趋势是什么？(6分)(3)综合上
21、述材料，你对文学艺术的发展有何认识？(3分)答案：(1)第三交响曲英雄交响曲。流派：浪漫主义。理解：贝多芬生活在拿破仑时代，深受启蒙思想和法国大革命的影响，贝多芬的音乐体现了向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。(2)浪漫主义绘画作品的特点：偏重感情表现，重视色彩和笔法的热情奔放。代表作品：德拉克洛瓦的自由引导人民。印象主义绘画作品的特点：重视光和色彩的运用。代表作品：莫奈的日出印象。趋势：主观因素逐步压倒客观因素。(3)文学艺术的发展是诸多因素综合作用的结果，与社会现实密切相关。(言之有理即可)解析：第(1)问第一、二小问，依据材料的信息和所学知识回答即可，第三小问，要结合贝多芬所生
22、活的时代及其思想特点等理解。第(2)问第一、二小问，依据所学知识回答即可，第三小问，要依据材料的信息回答。第(3)问具有一定的开放性，可用唯物史观的原理回答，即“社会存在决定社会意识”。27阅读下列材料：材料一：1913年，泰戈尔凭借其著名长诗吉檀迦利荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之于高超的技巧，并由于他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”材料二：从19世纪中叶起，在文化领域，人为的、地理上的界限逐渐被淡化，世界各种文化之间的交流、融合不断加强20世纪50年代以后，世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传
23、播、交流着。请回答：(1)材料一反映了当时世界文学发展的什么特点？(4分)(2)根据材料二和所学知识，分别指出促使两个时期文化交流加速的原因。(6分)(3)面对19世纪中期以来的世界文化交流，有人认为这是资本主义国家对亚、非、拉等国的文化侵略，应该抵制；也有人认为这是不同文化的碰撞、融合，被侵略国家应当有选择地吸收外来文化，发展本国文化。你认为哪种说法更合理？请就这一问题谈谈你的看法。(6分)答案：(1)东西方文化的融合；东方文化得到世界的承认。(2)19世纪中叶以来：工业革命；资本主义的全球扩张。20世纪50年代后：第三次科技革命的推动；全球化浪潮的迅猛发展。(3)第二种说法。看法：资本主义
24、文化既有精华，又有糟粕，被侵略国家要辩证地看待外来文化，“取其精华，去其糟粕”，在交流中充实和发展自己。解析：本题考查世界文学的发展状况。第(1)问注意从材料一中提取有效信息并进行归纳概括。第(2)问要根据材料二信息并结合所学知识回答。第(3)问，首先要对观点作出明确判断，然后结合你的判断谈看法。28阅读下列材料：材料一：以1930年为例，华纳公司当年赔本800万美元、福斯公司300万、雷电华公司550万。美国观众到电影院看电影的人次越来越低，从1929年的每周800万人次一下子落到1931年的每周500万人次以下。为了保持平衡，美国各大电影公司不得不裁减人员和少拍影片。材料二：50年代中期，
25、美国电影业出现危机。1956年，美国电影观众人次到达最低水平。材料三：从80年代后期到90年代初期，美国的电影业日趋衰退，甚至有人认为进入了危机阶段。在60年代到70年代间曾流行一时的汽车电影院，到80年代后期已经有85%关闭了，而仅剩下的南部、西南部和加州地区的这类电影院，也只有在节假日或周末偶尔开放。进入90年代后，美国电影观众的人数比80年代下降了48%左右。材料四：1992年，斯皮尔伯格动手创作了一部直接用高科技进行创作的巨片侏罗纪公园。他邀请这些工程技术界的朋友们，首先动手设计了一个可以用电脑控制的机器恐龙。这个机器恐龙可以在电脑的控制下进行全方位的运动。他还利用电脑图像合成技术，“
26、拍摄”出一系列在电影摄影棚内根本无法拍摄的镜头，即后来被称为电脑实验室的镜头。以上材料出自鲍玉珩当代好莱坞请回答：(1)根据材料一，试分析美国电影出现危机的原因是什么。(4分)(2)根据材料二，美国电影业又产生危机的原因是什么？结合课本知识谈谈，电影业方面是如何改进的？(6分)(3)材料三中再一次指出美国电影业日趋衰退，为什么会出现这种情况？(4分)(4)材料四中斯皮尔伯格创作的侏罗纪公园又说明了什么问题？(4分)答案：(1)19291933年美国爆发严重的资本主义经济危机，大批人员失业，市场萧条，电影业也受到了很大影响。(2)50年代电视的出现和普及。面对危机，美国电影产业采取了一系列技术处
27、理，扩大银幕如宽银幕，改进音响如立体音响，三维立体电影问世等。(3)80年代进入高科技时代，电脑的普及、发展对电影形成冲击，电脑成为除电视以外重要的传媒娱乐方式。(4)说明电脑技术可以有无限的视觉形象创造力，为美国电影创作提供了更大的方便，对传统的观念展开了挑战。在现代科技的影响下，观众的欣赏习惯和要求也开始变化，他们更注重视觉感官的欣赏和刺激，这就使得导演更加注重对当代高科技的学习和引进。解析：本题是对电影艺术的考查。题目考查内容灵活，很多需要结合现实生活及一些尝试性的东西来分析。第(1)问，要结合时代背景来进行分析。第(2)(3)问，则要结合电视、电脑等其他相似媒体的出现来分析对电影的影响。第(4)问结合材料和所学知识分析现代科技对电影的影响。高考资源网版权所有，侵权必究！