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2019-2020学年新培优同步北师大版高中生物必修二练习:第2章 第1节 染色体是遗传信息的载体 WORD版含解析.docx

1、02第2章遗传信息传递的结构基础第1节染色体是遗传信息的载体基础巩固1.染色体上的随体与什么相连?()A.主缢痕B.着丝粒C.次缢痕D.染色体任意位置答案:C2.染色体形成超级螺线体的时期是细胞分裂()A.间期B.前期C.后期D.中期答案:B3.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是()次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞卵细胞不经过变形阶段A.B.C.D.解析:卵细胞与精子的形成过程基本相同,其区别在于:一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞,而一个卵原细胞经减数分裂只形成一个卵细胞;精子形成过程中细胞质均等分配,而卵细

2、胞形成过程中细胞质不均等分配;精细胞必须经过变形成为精子才具有活力,而卵细胞不需要变形即具有活力。答案:B4.下图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是()A.B.C.D.解析:图染色单体分开,向两极移动,每极有同源染色体,表示有丝分裂后期。图同源染色体分开,每条染色体中仍含有两条染色单体,表示减数第一次分裂后期;又因为图中细胞质均等分裂,因此表示精子的形成过程。图只有两条染色体,是图细胞染色体数目的一半,因此图表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。图染色单体分开,每极中无同源染色体,而且细胞质不均等分裂,因此,图表示卵细胞形成过程中的减数第二次分裂后期。答案:C5

3、.减数分裂和受精作用对维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定具有十分重要的意义,原因不包括()A.减数分裂使配子中的染色体数目减半B.受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞的数目C.减数分裂过程中有非姐妹染色单体的交叉互换D.受精作用进行时,精子和卵细胞的细胞核融合为一个细胞核解析:联会形成四分体时,同源染色体的非姐妹染色单体可发生交叉互换,这与维持生物前后代体细胞数目恒定无关。答案:C6.右图是某动物组织切片显微图像,下列说法正确的是()A.按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为B.该动物为雌性,是次级卵母细胞C.同源染色体的分离发生在细胞中D.一定是第一极体解析:按分裂过程判断,图中标号

4、的先后顺序为;该动物为雌性,是次级卵母细胞;是次级卵母细胞或第一极体;同源染色体的分离发生在细胞中。答案:B能力提升7.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它可能属于下列细胞中的()A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞解析:该细胞有5条染色体,无同源染色体,每条染色体都含有染色单体,染色体散乱排列在细胞中,所以处于减数第二次分裂前期,是次级精(卵)母细胞或第一极体,C项符合题意。答案:C8.某种热带植物的细胞有丝分裂的后期有36个着丝粒,这种植物的细胞在减数第二次分裂的后期有着丝粒()A.9个B.18个C.36个D.72个答案:B9.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞(如右图所示)

5、,此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体个数及DNA分子数依次是()A.3,3,6B.3,6,6C.3,6,12D.6,6,12解析:该细胞处于减数第二次分裂中期,且染色体数目为3条,所以初级卵母细胞核内有6条染色体、3个四分体、12个DNA分子。答案:C10.下列关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同解析:有丝分裂前期、中期和减数第一次

6、分裂前期、中期染色体数目和DNA分子数相同,而染色体行为不同,有丝分裂前期染色体散乱分布,中期着丝粒排列在赤道板上,减前期同源染色体联会配对形成四分体,有交叉互换现象;减中期同源染色体排列在赤道板上,A、B两项错误。后期两者DNA分子数目相同,有丝分裂后期染色体着丝粒分裂形成子染色体,并移向细胞两极,因此染色体数目加倍,而减后期同源染色体分离,移向细胞两极,染色体数目不变,C项正确。两者末期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同,D项错误。答案:C综合应用11.下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答下列问题。(1)图A属于分裂期,细胞中有条染色体,条染色单体。(2)图B处于期,此细胞的名称是,此细胞分裂后的子细胞叫作。(3)图C处于期,此细胞的名称是,它分裂后得到的细胞为。(4)A、C两图中染色体数目之比为,DNA数目之比为。答案:(1)减数第一次四分体(或前)48(2)减数第一次分裂后初级精母细胞次级精母细胞(3)减数第二次分裂后次级卵母细胞卵细胞和极体(4)1121

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