1、统计与概率返回北师大版数学四年级下册统计与概率总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理统计与概率返回统计与统计与概率概率条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图平均数平均数1.1.移多补少移多补少22.平均数平均数=总数量总数量总份数总份数能清楚地表示出数量的多少。能清楚地表示出数量的多少。能表示出数量的增减变化情况。能表示出数量的增减变化情况。复习导入统计与概率返回统计与概率返回1.条形统计图条形统计图能直观地表示数量的多少。知识梳理统计与概率返回2.折线统计图折线统计图能直观地表示数量的增减变化情况。统计与概率返回3.平均数知道了被均分的“总数”和均分的“份数”,就可以求出平均数,总数份数=
2、平均数。平均数是在总数不变的条件下,把几个不相等的数通过移多补少,使它们完全相等。统计与概率返回1.下面是四（1）班同学回收废报纸的情况记录表。（1）全班共回收废报纸千克。（2）平均每个小组回收废报纸千克。（3）如果每千克废报纸值6角，这次回收的废报纸共值元。小组第一组第二组第三组第四组第五组第六组质量/千克252830182425 150 2590巩固练习统计与概率返回2.奇思在610岁每年的生日测得体重如下表。年龄/岁678910体重/千克1719222530根据表中的数据，完成下面的折线统计图，并与同伴说一说，你发现了什么？体重/千克年龄/岁040203010678910奇思610岁每年的生日体重统计图统计与概率返回3.举例说明你如何理解平均数，平均数在生活中有哪些应用？平均数求法：移多补少法平均分：平均数总数量总份数平均数是一组数据平均水平的代表。统计与概率返回4.看图填空。（1）图中纵轴1格代表()人。10统计与概率返回（2）参加()组的人数最多,参加()组的人数最少。书法京剧统计与概率返回（3）舞蹈组的人数比武术组多()人。2统计与概率返回（4）青少年活动中心这5个小组共有()人。(每人只允许参加一个活动小组)190统计与概率返回（5）平均每个小组有()人。38统计与概率返回课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
