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江苏省南京航空航天大学苏州附属中学2021-2022学年高二数学下学期线上期中试题(Word版附解析).docx

1、2021-2022学年第二学期期中考试(线上)高二数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. ( )A. 110B. 65C. 55D. 100【答案】B【解析】【分析】利用排列数、组合数公式求值即可.【详解】故选:B2. 物体的运动位移方程是(的单位:;的单位:),则物体在的速度是( )A. 2m/sB. 4m/sC. 6m/sD. 8m/s【答案】C【解析】【分析】根据物理量位移与速度的关系知:,得到速度关于时间的解析式,代入求值即可.【详解】由物体运动速度为位移对时间的导数,即,时,m/s.故选:C.3. 6位同学报名

2、参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,如果规定每位同学必须报名,则不同的报名方法共有( )A. 15种B. 30种C. 36种D. 64种【答案】D【解析】【分析】根据分步计数原理可得答案.【详解】因为每位同学都有两种选择,所以共有种不同的报名方法,故选:D4. 对具有线性相关关系的变量,测得一组数据如下表,根据表中数据,利用最小二乘法得到回归直线方程,据此模型预测当时,的估计值为( )245682040607080A. 210B. 210.5C. 211D. 211.5【答案】D【解析】【分析】首先算出样本中心点,然后求出,然后可算出答案.【详解】因为,所以,所以回归直线方程为当

3、时,故选:D5. 设随机变量,若,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用二项分布求解即可【详解】解得故选:A6. 已知函数,若有三个不同的零点,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】当时,求得,求得函数单调性,得到且,把有三个不同的零点,转化为函数和的图象有三个公共点,结合图象,即可求解.【详解】由题意,当时,可得,当时,单调递增;当时,单调递减,所以且,当时,可得,所以函数的图象如图所示,又由有三个不同的零点,即函数和的图象有三个公共点,结合图象,可得实数的取值范围.故选:C.7. 甲、乙、丙、丁四位同学计划去4个景点旅游,每

4、人只去一个景点,设事件=“四位同学去景点不相同”,事件=“甲同学独自去一个景点”,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由题意结合计数原理的知识求出所有基本事件数、发生的基本事件数、发生的基本事件数,由古典概型概率公式可得、,再利用条件概率概率公式即可得解.【详解】甲、乙、丙、丁四位同学计划去4个景点旅游,每人只去一个景点共有个基本事件,甲同学独自去一个景点,共有个基本事件,则;事件、同时发生即事件:四位同学去的景点不相同发生,共有个基本事件,则;所以.故选:A.【点睛】本题考查了条件概率的求解,考查了计数原理与古典概型概率公式的应用,熟记公式、合理分步是解题关键,属于中档

5、题.8. 已知曲线C1:y2tx(y0,t0)在点M处的切线与曲线C2:yex11也相切,则t的值为()A. 4e2B. 4eC. D. 【答案】A【解析】【详解】由y,得y,则切线斜率为k,所以切线方程为y2 ,即yx1.设切线与曲线yex11的切点为(x0,y0)由yex11,得yex1,则由ex01,得切点坐标为,故切线方程又可表示为y1,即yxln1,所以由题意,得ln11,即ln2,解得t4e2,故选A.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0.分.9. A、B、C、D、E五个人并排

6、站在一起,则下列说法正确的有( )A. 若A、B两人站在一起有24种方法B. 若A、B不相邻共有72种方法C. 若A在B左边有48种排法D. 若A不站在最左边,B不站最右边,有78种方法【答案】BD【解析】【分析】利用捆绑法可判断A,利用插空法可判断B,C属于定序问题,利用间接法可判断D.【详解】对于A,将看成一个整体,与全排列,有种排法,A错误;对于B,将排好,然后将安排在空位中,有种排法,B正确;对于C,5人全排列,有种排法,在左边与在右边的情况数目相同,则在左边的排法有60种,C错误;对于D,不考虑限制条件,5人有种不同的排法,站在最左边的排法有种,站在最右边的排法有种,站在最左边且站在

7、最右边的排法种,则有种不同的排法,D正确;故选:BD10. 设随机变量的分布列如下表所示,则下列选项中正确的为( )0123A. B. C. D. 【答案】BCD【解析】【分析】根据概率和为1,可求得m值,根据期望、方差公式,逐一分析各个选项,即可得答案.【详解】根据概率和为1,可得,解得.对于A:,故A错误;对于B:,故B正确;对于C:,故C正确;对于D:,故D正确.故选:BCD【点睛】本题主要考查了离散型随机变量的概率和、数学期望和方差的计算,属于基础题11. 为了解阅读量多少与幸福感强弱之间的关系,一个调查机构根据所得到的数据,绘制了如下的22列联表(个别数据暂用字母表示):幸福感强幸福

8、感弱总计阅读量多1872阅读量少3678总计9060150计算得:,参照下表:0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828对于下面的选项,正确的为( )A. 根据小概率值的独立性检验,可以认为“阅读量多少与幸福感强弱无关”B. C. 根据小概率值的独立性检验,可以在犯错误的概率不超过0.5%的前提下认为“阅读量多少与幸福感强弱有关”D. 【答案】CD【解析】【分析】根据独立性检验的思想,可判断A,C;根据列联表的数据,算出,m,n的值,判断B,C.【详解】对于A,小概率值的独立性检验,可以在犯错误的概率不超过1%的前提下

9、认为“阅读量多少与幸福感强弱有关” ,故A错误;对于B, ,故B错误;对于C,根据小概率值的独立性检验,可以在犯错误的概率不超过0.5%的前提下认为“阅读量多少与幸福感强弱有关” ,故C正确;对于D,正确,故选:CD12. 下列说法正确的是( )A. 若函数满足,则函数在处切线斜率为1B. 函数在区间上存在增区间,则C. 函数在区间上有极值点,则D. 若任意,都有,则有实数的最大值为【答案】AD【解析】【分析】利用导数的几何意义可判断A,利用二次函数的性质可判断B,利用导数和极值的关系可判断C,构造函数,利用函数的单调性可判断D.【详解】对于A,由,可知函数在处切线斜率为,故A正确;对于B,由

10、函数在区间上存在增区间,可知,所以,故B错误;对于C,由,可得,则在区间上有变号零点,即在区间上有解,又,当时,函数没有极值,当时,令则或,不满足在区间上有极值点,故,故C错误;对于D,令,则,所以,函数单调递增,函数单调递减,又任意,都有,即,故,即实数的最大值为,故D正确.故选:AD.【点睛】本题主要考查了导数的几何意义、二次函数的单调性、利用导数分析函数的极值问题与构造函数分析不等式的问题,属于中档题三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20.分.13. 已知随机变量服从正态分布,若,则_.【答案】#0.75【解析】【分析】利用正态分布的对称性有,即可求概率.【详解】由题设,正态分布

11、曲线关于对称,所以.故答案为:【点睛】本题主要考查了正态分布的对称性应用,属于基础题14. 计算_.【答案】35【解析】【分析】根据组合数的性质计算可得;【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查组合数的性质,属于中档题.15. 甲罐中有5个红球,1个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,2个白球和3个黑球,先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,再从乙罐中随机取出一球,用表示从乙罐中取出的球是红球的事件,则_.【答案】【解析】【分析】根据互斥事件概率的乘法公式和条件概率的计算公式,带值计算即可.【详解】由甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以表示取出的球是红球,白球和黑球的事件,则是两两互斥的事件,且,则故答案

12、为:.【点睛】本题主要考查了互斥事件概率的乘法公式和条件概率的计算,需要分三种情况分析,属于基础题16. 设函数是定义在上的奇函数,为的导函数,当时,则使得成立的的取值范围_【答案】【解析】【分析】先构造新函数,通过求导,再结合已知条件可判断出当 时, ,当 时, ,最后分情况解不等式可得答案.【详解】令 则当 时,得 ,进而得,故原函数单调递增,又因为 ,当 时, ,此时,所以,当时,此时,所以,所以,当 时, ,又因为 是奇函数,当 时, ,求 ,分两种情况求解,当 时, 0 ,只需 ,解得 ,当 时, ,只需 ,解得 , 所以 的范围是 . 故答案为:.四、解答题:本大题共6小题,共70

13、分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 现有编号为A,B,C的3个不同的红球和编号为D,E的2个不同的白球.(1)现将这些小球放入袋中,从中随机一次性摸出3个球,求摸出的三个球中至少有1个白球的不同的摸球方法数.(2)若将这些小球排成一排,要求A球排在中间,且D,E不相邻,则有多少种不同的排法?(3)若将这些小球放入甲,乙,丙三个不同的盒子,每个盒子至少一个球,则有多少种不同的放法?(注:请列出解题过程,结果保留数字)【答案】(1)9 (2)16 (3)150【解析】【分析】(1)先分析摸出的3个球中全是红球的再求摸出的三个球中至少有1个白球的情况数;(2)先把A安放在中间位置,从

14、A中的两侧各选一个位置插入D,E,其余小球任意排列即可;(3)先把5个小球分成3组,再进入3个盒子中,再按3,1,1和2,2,1两种情况计算即可【小问1详解】将这些小球放入袋中,从中随机一次性摸出3个球,摸出的3个球中全是红球的不同摸法有 种,则摸出的三个球中至少有1个白球的不同的摸球方法数为种【小问2详解】先把A安放在中间位置,从A中的两侧各选一个位置插入D,E,其余小球任意排列,方法有种【小问3详解】先把5个小球分成3组,再进入3个盒子中,若按3个盒子分别3,1,1个小球分配,有种;若按3个盒子分别2,2,1个小球分配,有种;故共有种【点睛】方法点睛:本题主要考查排列的应用,属于中档题.常

15、见排列数的求法为:(1)相邻问题采取“捆绑法”;(2)不相邻问题采取“插空法”;(3)有限制元素采取“优先法”;(4)特殊元素顺序确定问题,先让所有元素全排列,然后除以有限制元素的全排列数.18. 在下面两个条件中任选一个条件,补充在后面问题中的横线上,并完成解答.条件:展开式前三项的二项式系数的和等于37;条件:第3项与第7项的二项式系数相等;问题:在二项式的展开式中,已知_.(1)求展开式中二项式系数最大的项;(2)设,求的值;(3)求的展开式中的系数.【答案】(1)答案见解析 (2)0 (3)560【解析】【分析】(1)选择,由,得,选择,由,得;(2)利用赋值法可求解;(3)分两个部分

16、求解后再求和即可.【小问1详解】选择,因为,解得,所以展开式中二项式系数最大的项为选择,因为,解得,所以展开式中二项式系数最大的项为【小问2详解】令,则,令,则,所以,【小问3详解】因为所以的展开式中含的项为:所以展开式中的系数为560.19. 甲乙两人参加某种选拔测试,在备选的10道题中,甲答对其中每道题的概率都是,乙能答对其中的8道题,规定每次考试都从备选的10道题中随机抽出4道题进行测试,只有选中的4个题目均答对才能入选.(1)求甲恰有2个题目答对的概率;(2)求乙答对的题目数的分布列;(3)试比较甲,乙两人平均答对的题目数的大小,并说明理由.【答案】(1) (2)X234P (3)甲平

17、均答对的题目数小于乙平均答对的题目数.【解析】【分析】(1)根据二项分布概率计算公式,计算出所求概率.(2)利用超几何分布分布列计算公式,计算出分布列.(3)由(2)计算出乙平均答对题目数的期望值.利用二项分布期望计算公式,计算出甲平均答对题目数的期望值.由此得到两人平均答对的题目数的大小.【小问1详解】甲在备选的10道题中,答对其中每道题的概率都是,选中的4个题目甲恰有2个题目答对的概率.【小问2详解】由题意知乙答对的题目数X的可能取值为2,3,4,X的分布列为:X234P【小问3详解】乙平均答对的题目数,甲答对题目,甲平均答对的题目数.甲平均答对的题目数小于乙平均答对的题目数.【点睛】本小

18、题主要考查二项分布的概率计算,考查利用超几何分布概率计算公式计算分布列,考查期望值的计算,属于中档题.20. 某学校准备举办数学文化知识竞赛,进入决赛条件为:先参加初赛,初赛时,电脑随机产生4道数学文化试题,能够正确解答3道及以上的参赛者进入决赛.若学生甲参赛,他正确解答每道试题的概率均为.(1)求甲在初赛中恰好正确解答3道试题的概率;(2)进入决赛后,采用积分淘汰制,规则是:参赛者初始分为零分,电脑随机抽取4道不同的数学文化试题,每道试题解答正确加20分,错误减10分,由于难度增加,甲正确解答每道试题的概率变为,求甲在决赛中积分的概率分布,并求数学期望.【答案】(1) (2)分布列见解析,.

19、【解析】【分析】(1)利用相互独立事件同时发生的概率计算即可得解;(2)列出决赛中积分的所有可能的取值,分别计算概率,列出分布列,计算期望即可【小问1详解】甲在初赛中恰好正确解答3道试题的概率为,【小问2详解】甲的积分的可能的取值为80,50,20,则,所以的概率分布列为:805020所以数学期望21. 已知函数.(1)判断函数的单调性;(2)若对于任意的,都有,求整数的最大值.【答案】(1)在上单调递增,在上单调递减. (2)6【解析】【分析】(1)求出函数的导数,再解导数大于0或小于0的不等式即可作答.(2)将不等式等价变形,分离参数并构造函数,再探讨函数的最小值即可推理作答.【小问1详解

20、】的定义域为,求导得:,令,则,令,则,所以上单调递增,在上单调递减.【小问2详解】,令,则,由(1)知,在上单调递增,且,则在区间内存在唯一的零点,使,即,则当时,有在上单调递减,当时,在上单调递增,于是得,因此,所以整数的最大值为6.【点睛】关键点睛:涉及不等式恒成立问题,将给定不等式等价转化,构造函数,利用导数探求函数单调性、最值是解决问题关键.22. 已知函数.(1)判断函数在区间上的单调性,并说明理由;(2)求证:函数在内有且只有一个极值点;(3)求函数在区间上的最小值.【答案】(1)在区间上为增函数. (2)证明见解析 (3)【解析】【分析】(1)求导,利用导数的符号判断可得结果;(2)利用导数,根据极值点的定义可证结论正确;(3)根据在时取得最小值,在时取得最大值,可得在时取得最小值.【小问1详解】因为,所以,又,所以,所以函数在区间上为增函数.【小问2详解】设,则,当时,所以在上为减函数,又,所以存在唯一,使得,即存在唯一,使得,与在区间内的变化情况如下:+0增函数极大值减函数所以函数在内有且只有一个极值点.【小问3详解】由(1)(2)知,在内单调递增,在内单调递减,又因为,所以当时,又因为当时,所以,当且仅当时等号成立,所以在上的最小值为.【点睛】本题主要考查了利用导数分析函数的单调性、极值点个数的判定,同时也考查了函数单调性求最值的问题,属于难题

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