1、第七单元自主检测(本试卷满分100分，考试时间50分钟)一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1(2012年广东佛山二模文综)乔治凯南说：“大家都会想起伊索寓言里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事，这个旅行者就像是苏联，大衣就是它在东欧和其他地区的势力范围。使得那个旅行者最后脱去大衣的不是北风的直接威胁，而是太阳的间接的温和办法。”下列说法正确的是()A“北风的直接威胁”喻指苏联的威胁B“太阳的间接的温和办法”喻指“冷战”C古巴导弹危机属于“北风的直接威胁”D越南战争属于“太阳的间接的温和办法”2观察漫画“黄鼠狼给鸡拜年”，它反映了“冷战”期间的哪一事件？()A马歇尔计
2、划 B北大西洋公约组织成立C.经济互助委员会成立 D华沙条约组织成立3某一条约有如下文字：“考虑到一个有正在重新军国主义化的联邦德国参加的西欧联盟这样一个新军事集团这样就加深战争的危险决定缔结本友好合作互助条约。”该条约的签订()A促使社会主义阵营初步形成 B勾画出两极格局的基本轮廓C标志着美苏两极对峙格局的形成 D标志着美苏“冷战”正式开始4二战后，日本根据国内外经济形势，制定出适合国情的经济发展战略，到20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。回顾这段历史，日本政府将其称为“机遇与挑战并存的风雨35年”。从战后的国际情势来看，所谓的“机遇”应该是指()A在国际“冷战”氛围下，
3、日本幸运成为马歇尔计划的受援国家B在美苏对立加剧下，美国急需日本产业技术协助欧洲重建C在中朝相继独立后，日本幸免战后的赔偿责任D在两极格局体系下，美国扶植日本以抗衡社会主义国家5(2012年广东肇庆二模文综)吴于廑、齐世荣世界史：“60年代末到70年代初，国际舞台上各种力量的对比关系已显著不同于战后(“二战”)初期。”出现这一变化的原因不包括()A美苏争霸自身势力的相对削弱 B欧共体的形成C日本经济的崛起 D苏东剧变6下面是一幅政治漫画，画中法国人和德国人(中间两人；左边图案是星条旗，右边图案是镰刀锤子旗)正在讨论，最后达成的共识是()A我们太小，实在无奈 B他们相争，我们得利C.赶快联合，求
4、得生存 D各奔东西，争取自保720世纪60年代，国际政治舞台上有三尼之说：美国总统肯尼迪；苏共第一书记尼基塔赫鲁晓夫；印度总理尼赫鲁。“三尼之说”的出现体现了那时的国际形势是()A美苏争霸 B不结盟运动的兴起C资本主义世界的三足鼎立 D多极化趋势的出现8(2012年广东珠海一模文综)1961年，贝尔格莱德会议将和平共处五项原则作为不结盟运动的指导原则。这说明()A和平共处五项原则已经成为反殖反帝的基本原则B和平共处五项原则仅适用于发展中国家C提出和平共处五项原则的中国成为了不结盟运动的领导者D贝尔格莱德会议标志着不结盟运动的兴起9(2012年广东汕头二模文综)有学者认为：1969年的中苏边境冲
5、突促使美国“毫不犹豫地走向极大地改变全球外交的变化”实行三角战略。为此美国采取的措施是()A组建北约 B扶植日本C尼克松访华 D从越南撤军10“医生赶到病人那里，可病人已经死亡。于是在别洛韦日森林开具了死亡证明。当时面临的一个主要问题是，核手提箱留给谁？这可不是儿戏，于是商定：由俄罗斯来控制。”材料中“病人已经死亡”是指()A苏联成立 B苏联取得卫国战争胜利C美苏争霸 D苏联解体112011年10月4日，联合国安理会就欧盟国家要求对叙利亚采取制裁措施草案进行表决，印度等4国投弃权票，美国等9个国家赞成，但因俄罗斯和中国投反对票而未能通过。就国际格局而言，上述现象从根本上反映了()A中俄形成了结
6、伴而不结盟的国家关系 B国家利益决定国家的外交态度C当今世界政治力量多极化趋势的加强 D美国推行霸权主义政策的失败12恐怖主义是现代世界的毒瘤，为打击恐怖主义、维护地区和平，中国()A参加了七十七国集团 B倡导成立了上海合作组织 C参加了世界贸易组织 D加入了联合国二、非选择题(本大题共2小题，其中第13题26分，第14题26分，共52分)13(26分)1949年至今，中美关系发展曲折迂回，既有相互斗争、坎坷曲折的一面，也有相互借重、相对平稳的一面。中美两国关系发展深受世界总体形势、各自国内政治文化因素以及台湾、人权、经贸等问题的牵制和影响。但不能不看到，中美之间也存在许多共同的利益，只要中美
7、双方共同努力，高度重视，采取措施，中美两国是可以找到途径推动双方关系平稳向前发展的。结合所学知识，回答下列问题。(1)新中国成立初期到20世纪五六十年代的中美关系状况如何？造成这种状况的主要原因是什么？(8分)(2)进入20世纪70年代，中美关系发生了什么变化？概要指出这一时期世界总体形势的特征。(8分)(3)根据当前国际国内形势，简要指出影响中美关系发展的积极因素和消极因素。(10分)14(26分)第二次世界大战后到20世纪末，世界政治格局的变化令人瞩目。观察下列图片，结合所学知识回答问题。(1)图一反映的历史信息是什么？造成这种局面的基本因素有哪些？(6分)(2)有人认为在图一反映的局势下
8、，“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”。请你结合所学知识给以说明。(8分)(3)图二反映的历史信息是什么？(4分)根据图二并结合所学知识，谈谈你对世界多极化趋势表现的认识。(8分)第七单元自主检测1B解析：“太阳的间接的温和办法”符合“冷战”的“除直接交战外的一切敌对行动”的特点，故选B项。2A解析：从漫画的文字中得知是美国在向西欧提供援助，故此漫画反映的是马歇尔计划。3C4D解析：战后美国单独占领日本，为了反苏反共，美国制定了扶植日本的政策，再加之朝鲜战争和越南战争中美国几十亿美元的军事订货刺激了日本的生产，为日本经济的发展提供了资本和市场。5D解析：注意题干要求的时间“60
9、年代末到70年代初”，苏东剧变，苏联解体是在80年代末90年代初。故选D项。6C解析：面对美苏两极对峙格局，西欧国家决定联合，以求发展。7D解析：20世纪60年代是美苏两极格局时期，印度的崛起反映了发展中国家作为重要的一股力量，开始在世界舞台上发挥作用，同时冲击了两极格局。本题各选项中，A、B两项与材料明显不符；C项当时资本主义世界的三足鼎立指美、欧(欧共体)、日，本题选D项。8A解析：B项说法错误，和平共处五项原则同样适合于发达国家，C项不符合史实，D项与题干无关。9C解析：中苏交恶和美国深陷越战泥潭，使中美两国都有改善关系的要求，1972年美国总统尼克松访华，中美关系开始正常化。10D解析
10、：本题主要考查苏联解体。材料中“别洛韦日森林开具了死亡证明”是指独联体成立；再结合“核手提箱由俄罗斯控制”的信息，可以得出结论。11C解析：考查对世界格局的理解。这一投票的结果明显反映出世界格局出现多极化趋势，故选C项。12B解析：排除A项。中国加入世界贸易组织的目的并非为打击恐怖主义，排除C项。中国重返联合国是在1971年，排除D项。B项符合题意。13(1)关系状况：中美两国处于敌对状态。(4分)原因：美国政府坚持反华的立场，拒绝承认新中国政权。(4分) (2)变化：打破了长期的对抗状态，两国关系走向正常化。(4分)特征：美苏两极对峙，美国的霸权地位受到挑战。(4分) (3)积极因素：中美在
11、国际上有许多共同利益；中美经济具有互补性；联系密切。(5分)消极因素：意识形态的分歧，社会制度、文化价值观的不同；美国国内的一小部分反华分子，常以“冷战”的思维看待中国的发展和崛起；台湾问题困扰着中美关系的健康发展。(5分)14(1)信息：美苏争霸(或两极格局)(2分)原因：美国综合国力强大；“二战”后苏联军事力量和政治地位空前提高；西欧国家衰落；美苏战时同盟破裂。(4分)(2) 欧洲“冷战”：北约与华约的对抗；两德对立；马歇尔计划与经互会的对峙等。(答出两点即可，4分)亚洲“热战”：朝鲜战争；越南战争。(4分)(3)信息：两极格局解体；“一超多强”局面出现；美国的霸权主义政策受到制约。(4分) 表现：美国成为唯一的超级大国，极力构筑单极世界；欧洲一体化进程取得重大进展；日本谋求政治大国地位；俄罗斯经济状况好转，国际地位改善；中国综合国力增强，国际地位及影响日益提高等。(答出四点即可，8分) 高考资源网%