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基础强化北师大版七年级数学上册第四章基本平面图形综合测评试卷(含答案详解).docx

上传人:高**** 文档编号:3046634 上传时间:2024-06-29 格式:DOCX 页数:19 大小:418.83KB
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资源描述

1、七年级数学上册第四章基本平面图形综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用边长为1的正方形纸片剪出一副七巧板,并将其拼成如图的“小天鹅”,则阴影部分的面积是原正方形面积的()ABCD2、平

2、面上不重合的两点确定一条直线,不同三点最多可确定3条直线,若平面上不同的n个点最多可确定28条直线,则n的值是()A6B7C8D93、下列角度换算错误的是()A10.61036B9000.25C1.590D54161254.274、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是()ABCD5、永定河,“北京的母亲河”近年来,我区政府在永定河治理过程中,有时会将弯曲的河道改直,图中A,B两地间的河道改直后大大缩短了河道的长度这一做法的主要依据是()A两点确定一条直线B垂线段最短C过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D两点之间,线段最短6、如图,下列说法正确的是()A点在射线上B点是直线的一个

3、端点C射线和射线是同一条射线D点在线段上7、在同一条直线上依次有A,B,C,D四个点,若CDBC=AB,则下列结论正确的是()AB是线段AC的中点BB是线段AD的中点CC是线段BD的中点DC是线段AD的中点8、小丽在小华北偏东40的方向,则小华在小丽的()A南偏西50B北偏西50C南偏西40D北偏西409、下列命题中的假命题是()A三点确定一个圆B三角形的内心到三角形各边的距离都相等C同圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等D同圆中,相等的弧所对的弦相等10、如图,是北偏东方向的一条射线,将射线绕点O逆时针旋转得到射线,则的方位角是()A北偏西B北偏西C北偏西D北偏西第卷(非选择题 70分)二、填空

4、题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若从一个多边形一个顶点出发,最多可以引12条对角线,则它的边数为_2、如图,直线相交于O,平分,若,则的度数为_3、如图,是的中点,分别在上,且,则_4、如图,点P在直线AB_;点Q在直线AB_,也在射线AB_,但在线段AB的_上5、如下图,在已知角内画射线,画1条射线,图中共有_个角;画2条射线,图中共有_个角;画3条射线,图中共有_个角;求画n条射线所得的角的个数是_.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点C在线段AB上,点M、N分别是线段AC、BC的中点(1)若CNAB2cm,求线段MN的长度;(2)若AC+BCacm,其他条件

5、不变,请猜想线段MN的长度,并说明理由;(3)若点C在线段AB的延长线上,ACp,BCq,其它条件不变,则线段MN的长度会有变化吗?若有变化,请直接写出结果,不说明理由2、如图,已知平面上有四个村庄,用四个点,表示(1)连接,作射线,作直线与射线交于点;(2)若要建一供电所,向四个村庄供电,要使所用电线最短,则供电所应建在何处?请画出点的位置并说明理由3、如图,线段是线段上一点,M是的中点,N是的中点(1),求线段的长;(2)若线段,线段,求的长度(用含的代数式表示)4、指出下图中的直线、射线、线段,并一一表示出来5、如图,点是线段的中点,点将线段分为两部分,(1)求线段的长(2)点在线段上,

6、若点距离点的长度为,求线段的长-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据正方形性质及图形的特点求出空白图形的面积,故可求解【详解】如图,图形1的面积为11=;图形2的面积为11=;图形3的面积为11=;图形4的面积为=阴影部分面积为1-=故选C【考点】本题利用了正方形的性质求解七巧板中的每个板的面积都可以利用正方形的性质求出来的2、C【解析】【详解】两点确定一条直线;不同三点最多可确定3条直线;不同4点最多可确定(1+2+3)条直线,不同5点最多可确定(1+2+3+4)条直线,因为1+2+3+4+5+6+7=28,所以平面上不同的8个点最多可确定28条直线故选:C3、A【解析】【分析】根

7、据度、分、秒之间的换算关系求解【详解】解:A、10.61036,错误;B、9000.25,正确;C、1.590,正确;D、54161254.27,正确;故选:A【考点】本题考查了度、分、秒之间的换算关系:,难度较小4、B【解析】【分析】根据时针在钟面上每分钟转,分针每分钟转,然后分别求出时针、分针转过的角度,即可得到答案【详解】解:时针在钟面上每分钟转,分针每分钟转,钟表上12时20分钟时,时针转过的角度为,分针转过的角度为,所以时分针与时针的夹角为故选B【考点】本题主要考查了钟面角,解题的关键在于能够熟练掌握时针和分针每分钟所转过的角度是多少5、D【解析】【分析】根据线段的性质分析得出答案【

8、详解】由题意中改直后A,B两地间的河道改直后大大缩短了河道的长度,其注意依据是:两点之间,线段最短,故选:D【考点】此题考查线段的性质:两点之间线段最短,掌握题中的改直的结果是大大缩短了河道的长度的含义是解题的关键6、D【解析】【分析】根据直线、射线、线段的定义解答即可.【详解】点O不在射线AB上,故A错误;直线没有端点,故B错误;射线OB与射线AB的端点不同,不是同一条射线,故C错误;点A在线段OB上,故D正确.故选:D【考点】本题考查的是直线、线段、射线的相关知识,掌握其定义是关键.7、D【解析】【详解】分析:直接利用已知画出图形,进而分析得出答案详解:如图所示:,符合CD-BC=AB,则

9、C是线段AD的中点故选D点睛:此题主要考查了直线、线段,正确画出符合题意的图形是解题关键8、C【解析】【分析】画出示意图,确定好小丽和小华的的方向和位置即可【详解】解:如图所示,当小丽在小华北偏东40的方向时,则小华在小丽的南偏西40的方向故选:C【考点】本题考查了方位角的知识点,确定好物体的方向和位置是解题的关键9、A【解析】【分析】根据确定圆的条件,三角形内心性质,以及圆心角、弧、弦的关系,对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】A、应为不在同一直线上的三点确定一个圆,故本选项错误;B、三角形的内心到三角形各边的距离都相等,是三角形的内心的性质,故本选项正确;C、同圆中,同弧或等弧所对的圆

10、周角相等,正确;D、同圆中,相等的弧所对的弦相等,正确故选A【考点】本题主要考查了确定圆的条件,一定要注意是不在同一直线上的三点确定一个圆,还考查了圆心角、弧、弦的关系,需要熟练掌握10、C【解析】【分析】根据题意求得,根据方位角的表示,可得的方位角是,进而可求得答案【详解】解:如图,根据题意可得,则的方位角是北偏西故选C【考点】本题考查了角度的和差计算,方位角的计算与表示,求得是解题的关键二、填空题1、15【解析】【分析】根据多边形的对角线的定义可知,从n边形的一个顶点出发,可以引(n-3)条对角线,由此可得到答案【详解】设这个多边形是n边形,依题意,得n-3=12, n=15,故这个多边形

11、是15边形,故答案为:15【考点】本题主要考查多边形对角线的条数问题,属于基础题,记住从n边形的一个顶点出发可以引的对角线条数公式是解题关键2、67【解析】【分析】根据角平分线与角度的运算即可求解.【详解】,平分,又,故答案为:67【考点】此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知角度计算.3、【解析】【分析】根据线段的和与差及线段的中点的定义即可得出答案【详解】解:即是的中点,故答案为:【考点】本题考查了两点间的距离的求法,以及中点的特征和应用,要熟练掌握4、 外 上 上 延长线【解析】【分析】根据点与直线,线段,射线的位置关系作答即可【详解】解:由图可得:点P在直线AB外;点Q在直线AB

12、上,也在射线AB上,但在线段AB的延长线上故答案为:外;上;上;延长线【考点】本题主要考查了点与线的位置关系,认真辨别图形是解题的关键5、 3 6 10 【解析】【详解】分析:根据图形数出即可得出前三个空的答案,根据结果得出规律是.详解:在已知角内画射线,画1条射线,图中共有3个角=;画2条射线,图中共有6个角=;画3条射线,图中共有10个角=;,画n条射线,图中共有个角,故答案为3,6,10,点睛:本题考查了对角的概念的应用,图形类探索与规律,关键是能根据已知图形得出规律三、解答题1、(1)MN5cm;(2)MNacm,见解析;(3)有变化,MN(pq)【解析】【分析】(1)由中点的性质得M

13、CAC、CNBC,根据MNMC+CNAC+BC(AC+BC)可得答案;(2)由中点性质得MCAC、CNBC,根据MNMC+CN(AC+CB)可得答案;(3)根据中点的性质得MCAC、CNBC,结合图形依据MNMCCNACBC(ACBC)可得答案【详解】解:(1)CNAB2cm,AB10(cm),点M、N分别是AC、BC的中点,MCAC、CNBC,MNMC+CNAC+BC(AC+BC)AB5(cm);(2)M、N分别是AC、BC的中点,MCAC、CNBC,AC+CBacm,MNMC+CN(AC+CB)a(cm);(3)有变化,如图,M、N分别是AC、BC的中点,MCAC、CNBC,ACp,BCq

14、,MNMCCNACBC(ACBC)(pq)【考点】本题主要考查两点间的距离,掌握线段的中点的性质、线段的和差运算是解题的关键2、(1)如图所示见解析;(2)如图,见解析;供电所应建在与的交点处理由:两点之间,线段最短【解析】【分析】(1)根据射线、直线的定义进而得出E点位置;(2)根据线段的性质:两点之间,线段距离最短;结合题意,要使它与四个村庄的距离之和最小,就要使它在AC与BD的交点处【详解】(1)如图所示:点E即为所求;(2)如图所示:点M即为所求理由:两点之间,线段最短【考点】本题主要考查了作图与应用作图,关键是掌握线段的性质:两点之间,线段距离最短3、(1)CM=1cm,NM=2.5

15、cm;(2)【解析】【分析】(1)求出AM长,代入CM=AM-AC求出即可;分别求出AN、AM长,代入MN=AM-AN求出即可;(2)分别求出AM和AN,利用AM-AN可得MN【详解】解:(1),是的中点,;,是的中点,是的中点,;(2),是的中点,是的中点,【考点】本题考查了两点之间的距离,线段中点的定义的应用,解此题的关键是求出AM、AN的长4、射线AB、射线BA,射线BC、射线CB;线段AB、线段AC、线段BC,直线AB、直线BC、直线AC等【解析】【分析】根据直线、射线、线段的概念求解即可【详解】,通过分析上图可得:射线AB,射线BA,射线BC,射线CB;线段AB,线段AC,线段BC;直线AB、直线BC、直线AC等【考点】此题考查了直线、射线、线段的概念,解题的关键是熟练掌握直线、射线、线段的概念5、(1);(2)或【解析】【分析】(1)先计算出AB的长,再计算PB,则OP=OB-BP;(2) 运用分类的思想计算即可【详解】解:(1)点是线段的中点,(2)若在左侧,若在右侧,的长为或【考点】本题考查了线段的中点,线段的计算,运用分类思想求解是解题的关键

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