1、山东省寿光市圣都中学2021届高三政治上学期第二次阶段测试试题（含解析）一、选择题(每题3分，共45分)1. 文明交通是文明城市的重要表现和标志之一。为提高交通参与者文明交通的素质，改善通行秩序，显著减少道路交通事故，枣庄市深入推进“文明交通行动”，倡议全民参与，共创文明交通环境，一些志愿者在交通路口义务执勤引导劝导行人遵守交通规则，安全文明出行。该市的做法是基于（ ）文明礼仪是文化素养的核心，对人的综合素质产生深远影响人民群众是精神文明创建活动的主体，是文明风尚的践行者人们接受健康文化的影响，往往是主动接受文化熏陶的过程个体的文化素养不是天生的，只能通过强制教育才能形成A. B. C. D.
2、 【答案】B【解析】【详解】：枣庄市的上述做法，目的是让每一位市民都能成为文明风尚的践行者，因为人民群众是精神文明创建活动的主体，同时这也是基于人们往往通过主动接受健康文化的熏陶来实现健康文化对自己的影响，应选。：说法错误，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，不选。：说法错误，一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果，不选。故本题选B。2. 日前，山东省文化和旅游厅发布14批山东省省级非物质文化遗产项目保护单位公示名单。其中枣庄市山亭皮影戏、运河船工号子等32个项目入选。有关文化遗产的说法正确的有（ ）文化遗产是民族文化的集中展
3、示文化遗产保护有利于展示文化多样性文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志文化多样性是人类文明进步的重要动力A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富，应选。：说法错误，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，不选。：与题意无关，主体不同，题干问的是文化遗产，而的主体是文化多样性，不选。故本题选C。3. 传统戏曲曾经在历史长河中扮演着至关重要的角色。而今，曾被里三层外三层围观的戏台因为电视机的出现而逐渐门庭冷落，新型的大剧院由于票价高昂
4、并不能成为大众日常消费所需的场所。近年传统戏曲借助新生的媒介进行传播和延续，获得很大成功，如台湾布袋戏的成功经验就是典范。这一做法体现的文化生活道理是()文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 文化创新是社会发展的基础文化创新必须立足传统文化与现代传播载体的变革信息技术推动文化生产和消费方式的变革A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】选项夸大了文化创新的地位。选项表述错误，文化创新要立足于社会实践。题目中，近年传统戏曲借助新生的媒介进行传播和延续，获得很大成功，如台湾布袋戏的成功经验就是典范，这体现了文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求，也说明了信息技术推动文化生产和消费方式的变
5、革，故选项表述正确入选。选B。4. 2013年1月，教育部发布贯彻中小学书法教育指导纲要的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格书法教育传递传统文化精神，培养审美能力A. B. C. D. 【答案】D【解析】文化发展的根源是社会实践，错误；夸大了书法教育的作用；乙认为学书法是浪费时间是没有看到作为传统文化的书法的价值，正确；对书法教育的作用认识正确，当选。故答案选D。【考
6、点定位】本题以书法教育为背景，考查如何传统文化，考查考生学生调动和运用知识的能力。难度中等。5. 电视剧小欢喜，让大人和孩子在剧中找到了自己的影子：青春期的叛逆、为人父母的艰辛；表面吵闹欢笑，背后却是艰难扎心的现实。许多人跟着剧中的人物一起哭，一起笑，有感动，有心酸，让高考的孩子们在感同身受的同时，也让很多家长们收获了对于孩子成长的思考。这对于艺术创作的启示是现实生活是艺术创作的源头活水优秀文化作品都源于人们的主观情感引发观众共鸣的艺术作品更具生命力和感染力在继承传统中创新是文化发展的必然要求A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：题目中，电视剧小欢喜，折射出了大人的艰辛，让孩子们
7、找到了自己的影子，也让很多家长们收获了对于孩子成长的思考，这启示我们在艺术创作的过程中要立足生活实践，创作出能够引发群众共鸣的艺术作品，正确。：优秀文化作品都源于人们的实践，排除。：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，错误。故本题选D6. 大运河是流动的文化。文化既是大运河最亮丽的底色，也是承载厚重历史、凝聚中国智慧、体现创新精神的世界文化遗产。台儿庄运河历史文化遗产具有数量多、颜值高、气质好的特点。当前大运河保护开发和利用面临着城市现代化、农村城镇化的严重挑战。为此大运河的保护和开发要（ ）坚持社会效益首位原则，在经济社会发展中注重保护历史文脉坚持深度挖掘、使运河经济价值最大程度的发
8、挥出来坚持开发为主、只有开发才能有资金保护坚持创造性转化、创新性发展，建设旅游项目A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：“文化既是大运河最亮丽的底色，也是承载厚重历史、凝聚中国智慧、体现创新精神的世界文化遗产”，“当前大运河保护开发和利用面临着城市现代化、农村城镇化的严重挑战”，材料从重要性和必要性两个方面启示我们大运河的保护和开发要坚持社会效益首位原则，在经济社会发展中注重保护历史文脉；要坚持创造性转化、创新性发展，建设旅游项目。符合题意。：大运河的保护和开发要坚持社会效益首位原则，“使运河的经济价值最大程度的发挥出来”表述错误。错误。：大运河的保护和开发要坚持把社会效益放在首
9、位，坚持保护为主、抢救第一的原则。说法错误。故本题选B。7. 北京大兴国际机场航站楼的“中国园”里有一组石凳，上刻中英文书法，内容为朱熹的观书有感：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。假如要写一篇介绍，下列选项中合适的有（ ）述文明史，在中英结合的书写方式中回顺文字发展轨迹品传统味，在书法艺术欣赏中品味中华文化的包容之美结世界缘，在中外文化元素的交织中促进文化交流传播观外来风，在探索汉字发展方向的实践中借鉴外来文化A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：如果就北京大兴国际机场航站楼石凳上刻有朱熹的观书有感的中英文书法写一篇介绍，需要既在书法艺术欣赏中品味
10、中华文化的包容之美，又要在中外文化元素的交织中促进文化交流传播，选项比较合适。：汉字与英文同属于文字，但它们产生的背景和发展轨迹不同，因此不能在中英结合的书写方式中对文字发展轨迹进行回顺，说法不合适。：用中英文书写朱熹的观书有感，有利于促进文化交流传播，但不涉及对汉字发展方向的探索，说法不合适。故本题选C。8. 在当下的中学校园里，一种既无根基，也无内涵，表达方式还十分简单粗暴的“文化”，正在学生之间兴起。这种“文化”不仅是骂脏话，而且还要追求骂得“别出心裁”“入木三分”，才能体现其“精髓”所在!而这就是所谓的“祖安文化”。“祖安”逐渐成为对喷、骂人、说脏话成风的代名词。这些无形中影响学生的交
11、往方式和交往行为，为个人修养留下漆黑的烙印。为此我们要（ ）加强校园文化建设，创设良好的文化氛围禁止流行文化，推行优秀传统文化文化对人的影响有潜移默化和深远持久的影响加强思想道德修养和科学文化修养A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：一种既无根基，也无内涵，表达方式还十分简单粗暴的“文化”，正在学生之间兴起。无形中影响学生的交往方式和交往行为，为个人修养留下漆黑的烙印。为此我们要加强校园文化建设，创设良好的文化氛围，加强思想道德修养和科学文化修养，符合题意。：禁止的是那些庸俗、落后、腐朽的文化，对积极健康的文化不能一律禁止，错误。: 材料表明了文化对人有潜移默化的影响,但题干问的
12、是面对不良影响我们应该怎么做，不合题意。故本题选D。9. 生态环境保护与人们的生活息息相关，2020年7月4日，江苏生态环境厅发布江苏省全民生态文明公约20条（征求意见稿），正式向社会公开征求意见和建议。这一征求意见的举措（ ）畅通民意反映渠道，是公民参与管理国家的基础和标志有利于广泛集中民智、反映民意，做到民主和科学决策能使公民通过社情民意反映制度参与文明公约民主决策有利于广大人民群众依法直接行使环保监督的民主权利A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：江苏生态环境厅发布江苏省全民生态文明公约20条（征求意见稿），正式向社会公开征求意见和建议，这是公民通过社情民意反映制度参与民主
13、决策的体现，有利于广泛集中民智、反映民意，做到民主决策、科学决策，应选。：选举权和被选举权是公民参与管理国家的基础和标志，错误。：材料没见有涉及人民群众依法直接行使民主权利，不符合题意。故本题选C。10. 2020年4月28日民政部等六部门联合出台关于改进和规范基层群众性自治组织出具证明工作的指导意见，提出将用3年左右时间，逐步建立起基层群众性自治组织出具证明工作的规范化制度体系和长效机制，从根本上改变“社区万能章”“社区成为证明大本营”等现象。该意见实施的作用在于（ ）更好地发挥基层群众性自治组织自我服务、自我管理的功能促进基层自治组织为人民群众提供高效、便捷、规范的服务理顺民政部门和基层群
14、众自治组织之间的领导和被领导关系有利于推动基层群众性自治组织体系和组织结构的逐步完善A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：建立起基层群众性自治组织出具证明工作的规范化制度体系和长效机制，从根本上改变“社区万能章”“社区成为证明大本营”等现象，这有利于更好地发挥基层群众性自治组织自我服务、自我管理的功能，也会促进基层自治组织为人民群众提供高效、便捷、规范的服务，符合题意。：基层政府和基层群众自治组织之间不是领导和被领导的关系，而是指导和被指导的关系，错误。：基层群众性自治组织出具证明工作的规范化与基层群众性自治组织体系和组织结构的完善无关，排除。故本题选A。11. 某市政府过去实行
15、“一条龙服务”但却难以避免群众为了同一件事来回跑。现在该市实行“一窗通办”，将数百个行政审批服务事项纳入“一窗”受理范围，实现了窗口统一受理、后台分类审批、窗口统一出件，力争做到“一件事一次办”，各类商事主体和办事群众的获得感明显提升。实行“一窗通办”（ ）其主要目的在于提高政府的威信是转变政府性质和职能的内在要求是建设服务型政府的创新之举体现了我国政府是便民利民的政府A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：提高行政效能不是主要目的，目的是更好的为人民服务，错误。：政府的性质是不能转变的，错误。：该市政府实行“一窗通办”，实现了窗口统一受理、后台分类审批、窗口统一出件，力争做到“一
16、件事一次办”，是建设服务型政府的创新之举，体现了我国政府是便民利民的政府,正确。故本题选D。12. 2020年新春，一场突如其来的疫情为我们上了一堂生动的生物安全课，人们深刻认识到，维护人与自然和谐共生是实现国家安全的必由之路。2月14日，习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上指出，要把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和体系建设，这有利于（ ）为战胜疫情提供坚实法律制度保障保障人民健康，确保国家长治久安完善国家治理体系，提升治理能力健全国家的公共卫生应急管理体系A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：材料未涉及法律，材料中的要求也未形成制度，也就未
17、体现“为战胜疫情提供坚实法律制度保障”，排除。：材料强调的是“国家安全”，未涉及“保障人民健康”，而且“确保”说法过于绝对，排除。：把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和体系建设，这有利于完善国家治理体系，提升治理能力，也有利于健全国家的公共卫生应急管理体系，符合题意。故本题选D。13. 枣庄市城市绿化条例已于2020年6月29日经我市第十六届人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过，并于7月24日经山东省第十三届人民代表大会常务委员会第二十二次会议批准，自9月1日起施行。这表明（ ）我市依法保护城市生态环境枣庄市人大常委会在行使立法权枣庄市人大常委会在行使社会职能枣庄人大
18、常委会是省人大常委会的职能部门A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：枣庄市人民代表大会常务委员会通过并批准实施枣庄市城市绿化条例，这表明枣庄市依法保护城市生态环境；也体现了枣庄市人大常委会在行使地方立法权。正确。：组织社会建设是政府的职能，而不是人大的职能。说法错误。：枣庄市人大常委会是枣庄市人民代表大会的常设机关，而不是省人大常委会的职能部门。说法错误。故本题选A。14. 党的19大报告首次将建设美丽中国作为社会主义现代化强国的目标之一。提出必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境，这表明中国共产党坚持立党为公，执政为民具有与时俱进的执政能力组织和实
19、施生态文明建设创造稳定和谐的社会环境A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查中国共产党的执政理念和执政能力。中国共产党提出绿水青山就是金山银山的理念，要求去当全国人民像对待生命一样对待生态环境，并首次将建设美丽中国作为社会主义现代化强国的目标之一，这表明中国共产党坚持立党为公，执政为民，具有与时俱进的执政能力，符合题意；组织和实施生态文明建设，这是政府的职能，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是执政党，不履行具体职能，不符合题意；建设美丽中国，像对待生命一样对待生态环境，这表明中国共产党重视生态文明，材料没有体现创造稳定和谐的社会环境，不符合题意。故选A。15. 近
20、日，美方法案恶意低毁香港国家安全立法，威胁对中方实施制裁，严重违反国际法和国际关系基本准则，是对香港事务和中国内政的粗暴干涉。中国政府对此坚决反对，予以强烈谴责。由此可见（ ） 国家主权对内至高无上对外独立自主 香港特别行政区实行“一国两制” 我国对外关系的基本准则是独立自主 维护我国的主权、安全和发展利益是我国外交政策的基本目标A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：针对美方对对香港事务和中国内政的粗暴干涉，中国政府坚决反对并予以强烈谴责，这是在维护国家主权，因为国家主权对内至高无上对外独立自主，维护我国的主权、安全和发展利益是我国外交政策的基本目标，符合题意。：香港特别行政区实
21、行“一国两制”说法正确但不符合题意，试题强调的是中美关系，排除。：我国对外关系的基本立场是独立自主，基本准则是和平共处五项原则，错误。故本题选D。二、主观题(答案写在答题纸上，写在试卷上不得分，共55分)16. 2020年一月底一场突如其来的新型冠状肺炎在我国湖北武汉暴发来势汹汹给人民群众的生命造成威胁，感染之快，死亡之快始料不及，在党中央的坚强领导下，全国进入公共安全防控一级响应停课停产全民抗疫战争状态。武汉灾区牵动着全国人民的心，为表达对灾区师生的支持与关爱，某中学高三(10)班举行了一次“心连心，手拉手”爱心捐款活动以下是爱心捐款倡议书的部分内容：高三(10)班各位同学：虽然我们不能为他
22、们分担痛楚，但爱心与真诚是没有界限的!让我们伸出温暖的双手，献出我们的爱心！让我们以捐款的方式为他们提供援助，尽我们一份微薄之力，相信涓涓细流也能汇成浩瀚的大海，我们的爱心，一定会筑起他们重建的信心!在这一倡议下，同学们纷纷捐款、捐物。结合材料。运用“文化对人的影响”相关知识，说明该班举行爱心捐款活动对学生成长的意义。【答案】文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，爱心捐款活动有利于营造良好的班级文化氛围，有利于青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，对其健康成长产生潜移默化的积极影响；文化塑造人生，优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。爱心捐款活动有
23、利于增强班级的凝聚力、向心力；培养全班同学的爱心，塑造健全人格；提升全班同学的思想道德素养并促进全面发展。【解析】【分析】本题以“一场突如其来的新型冠状肺炎在我国湖北武汉暴发”为背景，从文化生活角度设置问题，考查文化对人的影响的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，本题较简单。【详解】本题属于意义类主观题，要求结合材料。运用“文化对人的影响”相关知识，说明该班举行爱心捐款活动对学生成长的意义。知识范围限定明确：文化对人的影响的知识。学生可以结合材料“虽然我们不能为他们分担痛楚，但爱心与真诚是没有界限的!让我们伸出温暖的双手，献出我们的爱心！让我们以捐款的方式为他们提供援
24、助，尽我们一份微薄之力，相信涓涓细流也能汇成浩瀚的大海，我们的爱心，一定会筑起他们重建的信心!在这一倡议下，同学们纷纷捐款、捐物”，从文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动；文化影响人们的交往行为、交往方式，也影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式；优秀文化对塑造人生起着积极作用；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点的角度分析作答。【点睛】文化对人的影响1文化对人的影响的来源文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。2文化影响人的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3文化对人的影响的特点（1）潜
25、移默化的影响文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。（2）深远持久的影响文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。4文化塑造人生：（1）优秀文化能够丰富人的精神世界人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自
26、身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。（2）优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量。（3）优秀文化能够促进人的全面发展人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。17. 阅读材料，完成下列要求。商务印书馆出版了现代汉语词典（第六版），词典的正文收录了NBA,BBS,GDP,UFO等239个西文字
27、母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。反对现代汉语词典收录西文字母词的人认为：“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱”支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为：“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。”.你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。【答案】（1）观点一：反对。理由
28、：传统文化是民族生存和发展的精神根基，文化具有鲜明的民族性。语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词，但词典是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录。观点二：支持。理由：其一：收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。其二，字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，有利于民族文化的创新，也利于世界文化的繁荣。其三，词典收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言
29、而损害其民族性。【解析】分析】此题考查文化多样性和中华文化的相关知识，考查学生调动知识解决问题的能力。审读设问，不难发现此题实则属于辨析题，答案较为开放，无论反对还是支持，言之有理即可。若支持收录西文字母词语的观点，学生可从中华文化的包容性、文化的多样性、不会损害中华文化的民族性等角度分析说明；若反对收录西文字母词，学生可从保持汉语的纯洁性、语言的规范性等角度分析说明。【详解】此题属于开放性的题，灵活性较强，回答赞成或反对都可以，只要言之有理即可得分。若回答赞成，阐明理由时侧重于文化交流的意义，文化发展的实质，文化创新的途径；若回答反对，阐明理由时侧重于文化是民族的、也是世界的，传统文化的含义
30、、特点。18. 阅读材料，回答问题。中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文明的一个瑰宝，凝聚者中国人民和中华民族的博大智慧。2019年10月，习近平总书记对中医药工作作出重要指示，强调要遵循中医药发展规律，传承精华，守正创新，加快推进中医药现代化、产业化，坚持中西医并重，推动中医药和西医药相互补充、协调发展，推动中医药事业和产业高质量发展，推动中医药走向世界，充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用，为建设健康中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。3月2日，习近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时，再次强调坚持中西医结合、中西药并用，加快推广应用已经研发和筛选的
31、有效药物。结合材料，运用文化传承与创新的知识，谈谈如何继承和发展我国的中医药文化。【答案】（1）立足于实践，运用现代科技手段研究中医药文化，发掘其当代价值。（2）取其精华、去其糟粕，在继承的基础上发展中医药文化。（3）推陈出新、革故鼎新，加快研发和推广中药新药，推进中医药现代化、产业化（4）推进中医药文化的传播，推动中医药走向世界，增强其国际影响力。【解析】【分析】本题以习近平总书记对中医药工作做出重要指示，强调要遵循中医药发展规律，传承精华，守正创新，加快推进中医药现代化、产业化为背景材料，考查考生对所学文化知识的理解与运用能力。【详解】材料中，中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其
32、实践经验，是中华文明的一个瑰宝，凝聚者中国人民和中华民族的博大智慧，要在服务人民群众的伟大实践中汲取营养，故可以从文化创新的根本途径的角度进行分析。材料中，要遵循中医药发展规律，传承精华，在继承的基础上发展中医药文化，故可以从取其精华、去其糟粕的角度进行分析；材料中，习近平总书记对中医药工作做出重要指示，强调要守正创新，加快推进中医药现代化、产业化，故可以从推陈出新、革故鼎新的角度进行分析；材料中，推动中医药事业和产业高质量发展，推动中医药走向世界，故可以从做中华文化传播的使者的角度进行分析。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成
33、综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。19. 阅读材料，完成下列要求中共十八届四中全会把编纂民法典确定为一项重大立法任务。2015年3月，全国人大常委会
34、法制工作委员会启动民法典编纂工作。编纂工作采取“两步走”，第一步是制定民法总则。第二步是编纂分编，最终与民法总则合并，形成统一的民法典。编纂民法典，是对我国现行的民法通则、物权法、合同法、担保法、侵权责任法和人格权方面等民事法律规范进行全面系统的编订纂修,用行文条款书写人民权利，最大程度保护人民权利。民法典编纂过程中，先后10次通过人大网公开征求意见，累计收到102万条意见和建议。2020年5月，十三届全国人大三次会议表决通过中华人民共和国民法典。社会普遍认为，民法典坚持人民至上，彰显中国特色社会主义法律制度成果和制度优势。结合材料并运用政治生活知识，分析民法典的编纂过程如何体现人民至上的价值
35、理念。【答案】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党统筹民法典编纂工作，实现党的意志和人民意志的统一。民法典在编纂过程中广泛征求民意，坚持人民主体地位，落实人民当家作主。民法典内容突出对民事权利的保护，保障公民合法权益，满足法治需求。全国人大遵循法治精神和立法为民的原则，科学立法、民主立法要求，完善法治体系保障人民当家作主。【解析】【分析】本题以编纂民法典为背景材料，要求结合材料运用政治生活知识回答相关问题。试题考查考生调动和运用党的领导、人民当家作主、科学立法、民主立法等知识，描述和阐释事物的能力。【详解】本题要求结合材料并运用政治生活知识
36、，分析民法典的编纂过程如何体现人民至上的价值理念。本题知识限定较为模糊，属于体现类主观性试题。材料中“中共十八届四中全会把编纂民法典确定为一项重大立法任务”“用行文条款书写人民权利，最大程度保护人民权利”体现了中国共产党统筹民法典编纂工作，实现党的意志和人民意志的统一，民法典编纂坚持人民主体地位，落实人民当家作主；材料中“先后10次通过人大网公开征求意见，累计收到102万条意见和建议”体现了全国人大遵循法治精神和立法为民的原则，科学立法、民主立法要求。将理论结合材料进行阐释即可。【点睛】中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度结合起来，坚
37、持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障。20. 中国在抗疫中展现的制度优势各位老师、同学：大家好!今年的一切经历都是生动的教材。从中国对抗疫情的过程中我们感受到，从决策到救援、到物资保障，到每家每户的规范治理；从十天建设一座火神山医院，到内地31个省区市全部启动涵盖人口14亿的重大突发公共卫生事件一级响应何联防联控机制；从科研工作者迅速别病原体，及时主动向世界卫生组织何其他国家分享抗疫成果，到为100多个国家无偿提供医疗物资和医疗救助，我们抗疫理解到
38、，这种应对突发风险的行动速度之快、规模之大、效率之高，世界罕见!能展现出强大的社会动员力和社会治理能力的，唯有中国！这是我们独有的伟大制度优势！新冠疫情发生以来，习近平总书记多次强调，要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战，坚决遏制疫情蔓延势头，各级党组织中央的领导下，将疫情防控作为当前头等大事来抓，全面落实防控措施，构筑起群防群治的严密防线综合运用所学政治生活知识，帮助该同学续写完发言稿提纲。要求：围绕主题，形成总论点和分论点，内在逻辑一致。论据充分；学科术语使用规范，体现教材观点；字数在200字左右。【答案】总论点：体现政治生活知识，我国发挥了中国
39、特色社会主义制度优势，打赢疫情防控与经济发展的攻坚战，展示中国智慧和中国力量。分论点：主要有以下论点或观点：坚持以人民为中心的思想，尊重人民主体地位，生命至上理念。中国共产党领导，始终发挥总揽全局、协调各方的作用，是打赢疫情防控与经济发展的攻坚战的制度保障。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，基层党组织和广大党员发挥作用，构筑群防群治的严密防线。坚持依法防控，从立法、执法、司法、守法各环节发力，构建系统完备的疫情防控法律体系。坚持民主集中制，调动中央和地方两个积极性，集中力量办大事。政府助力，完善行政管理和服务体系，切实履行职能，为防控和企业复工复产创造良好制度环境，为世界贡献了中国防控的
40、智慧等等。【解析】【分析】本题属于综合探究试题，考查考生的综合探究能力。【详解】本题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力、论证和探讨问题的综合能力。解答本题，需要考生抓住总论点：体现政治生活知识，我国发挥了中国特色社会主义制度优势，打赢疫情防控与经济发展的攻坚战，展示中国智慧和中国力量。然后，需要考生结合教材所学中国特色社会主义制度的优势体现在：坚持以人民为中心的思想，尊重人民主体地位、中国共产党领导，始终发挥总揽全局、协调各方的作用、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，基层党组织和广大党
41、员发挥作用、坚持依法防控，从立法、执法、司法、守法各环节发力，构建系统完备的疫情防控法律体系、坚持民主集中制，调动中央和地方两个积极性，集中力量办大事、政府助力，完善行政管理和服务体系，切实履行职能等方面续写。【点睛】措施类主观题的解题四部曲:一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。二、定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。