ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:77KB ,
资源ID:303932      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-303932-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2021届高考二轮生物人教版训练:专题12 生物技术实践 核心素养 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021届高考二轮生物人教版训练:专题12 生物技术实践 核心素养 WORD版含解析.doc

1、板块5 专题121(2018全国卷)回答下列与酵母菌有关的问题:(1)分离培养酵母菌通常使用 麦芽汁琼脂 (填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”)培养基,该培养基应采用 高压蒸汽 灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上,培养一段时间后可观察到菌落,菌落的含义是 由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体 。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进 菌体快速增殖 (填“菌体快速增殖”“乙醇产生”或“乳酸产生”);若进行厌氧培养,可促进 乙醇产生 (填“菌体快速增殖”“乙醇产生”或“乳酸产生”)。(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松软的原因是 酵母

2、菌分解葡萄糖会产生CO2,CO2使面包松软 。【解析】(1)牛肉膏蛋白胨培养基是一种应用广泛的细菌培养基;MS培养基是满足植物细胞的营养和生理需要的培养基;麦芽汁琼脂培养基通常用于酵母菌(真菌)的培养、鉴定及菌种保存。培养基的灭菌方法为高压蒸汽灭菌法。菌落是指由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体。(2)酵母菌为兼性厌氧型微生物,在有氧条件下进行有氧呼吸为酵母菌的快速繁殖提供能量,在无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸产生乙醇。(3)面包松软是因为制作过程中,加入的酵母菌可以分解葡萄糖产生大量的CO2,CO2遇热膨胀,使得制作的面包松软多孔。2(2020江苏省南京师大附中高三期中)筛选淀粉分解菌需

3、使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。菌种菌落直径:C(mm)透明圈直径:H(mm)H/C细菌5.111.22.2细菌8.113.01.6(1)培养基一般含有 碳源、氮源、水、无机盐、生长因子 等成分,筛选淀粉分解菌时,培养基中应加入 碘液 作为鉴定试剂。(2)实验结果看,细菌和细菌能否将淀粉酶分泌至细胞外?细菌 能 (填“能”或“不能”,下同),细菌 能 。(3)本实验中,H/C越大说明 淀粉分解菌分解淀粉的能力越强 。(4)若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数,接种时,应采用的方法是 稀释涂布平板法 。(5)

4、用平板培养细菌时一般需要将平板 倒置 (填“倒置”或“正置”)。有些使用后的培养基在丢弃前需要经过 灭菌 处理,这种处理可以杀死丢弃物中所有的微生物。【解析】(1)培养基一般都含有碳源、氮源、水、无机盐、生长因子等成分;筛选淀粉分解菌时,培养基中应加入碘液作为鉴定淀粉的试剂;(2)由题图可知,菌落周围均出现了以菌落为中心的透明圈,说明细菌、均能将淀粉酶分泌至细胞外水解淀粉;(3)本实验中,H/C越大,说明淀粉分解菌分解淀粉的能力越强;(4)若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落计数,应采用的方法为稀释涂布平板法;(5)用平板培养细菌时,一般需要将平板倒置,防止水蒸气在培养皿盖上凝结倒流污染培养皿

5、;使用后的培养基在丢弃前需要经过灭菌处理防止污染环境。3(2020四川高三三模)2020年5月1日,新版北京市生活垃圾管理条例正式实施。为提高生活垃圾再利用和资源化的科技水平,科研小组欲筛选微生物对厨余垃圾中的菜帮菜叶、瓜果皮核进行处理。请分析下列问题:(1)为筛选出纤维素酶高产菌株,应到 富含纤维素 环境中取样。样液需用 液体 (“液体”或“固体”)培养基进行扩大培养,目的是 增加目的菌株的数量 。纤维素酶是一种复合酶,至少包含C1酶、Cx酶和 葡萄糖苷酶 。(2)鉴别纤维素分解菌时,需在培养基中添加 刚果红 作指示剂,可通过菌落周围透明圈大小选出高效分解纤维素的菌株,原理是 在含有纤维素的

6、培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。透明圈越大,纤维素分解菌的分解能力越强 。(3)用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌,开始加热时,要打开排气阀,使水沸腾一段时间后再关闭排气阀,这样操作的目的是 排尽锅内冷空气 。【解析】(1)实验目的是要筛选出纤维素酶高产菌株,据此可知要找到目的菌需要到富含纤维素的环境中取样,取样后,为了增加目的菌株的数量,要将样品菌在液体培养基中进行选择培养。纤维素酶是一种复合酶,至少包含C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。(2)在含有纤维素的培养基中加入刚

7、果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。透明圈越大,纤维素分解菌的分解能力越强。故鉴别纤维素分解菌时,需在培养基中添加刚果红作指示剂,可通过菌落周围透明圈大小选出高效分解纤维素的菌株。(3)用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌,开始加热时,要打开排气阀,使水沸腾一段时间后再关闭排气阀,其目的是排尽锅内冷空气。4(2020甘肃省兰州一中高三期中)哺乳动物成熟的红细胞,在生命科学研究中有着广泛的应用。请回答下列有关问题:(1)从哺乳动物成熟的红细胞中提取血红蛋白时,首先要用相当于红细胞液体体积五

8、倍的 生理盐水 洗涤红细胞,直至 上清液不再呈现黄色 ,表明红细胞已经洗涤干净。然后用蒸馏水和甲苯使红细胞破裂,释放出血红蛋白。(2)得到血红蛋白混合液之后,可先用离心法进行样品的处理及粗分离,再通过 凝胶色谱 法进一步纯化。使用该方法纯化时,首先分离得到大分子蛋白质的原因是 相对分子量较大的蛋白质不能进入凝胶内部的通道,移动速度较快 。(3)用凝胶电泳法测定蛋白质分子量时,需要在凝胶中加入SDS,目的是 掩盖不同蛋白质间的电荷差别 ,使电泳迁移率完全取决于分子的大小。(4)若要分解血红蛋白,需要用到蛋白酶。固定化酶常用 化学结合或物理吸附 法,将酶进行固定化的优点是 方便回收和重复利用 。【

9、解析】(1)从哺乳动物成熟的红细胞中提取血红蛋白时,首先要用相当于红细胞液体体积五倍的生理盐水洗涤红细胞3次,直至上清液不再呈现黄色,然后用蒸馏水和甲苯使红细胞破裂,释放出血红蛋白。(2)得到血红蛋白混合液之后,可先用离心法进行样品处理及粗分离,再通过凝胶色谱法进一步纯化。凝胶色谱法的原理:分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢,因此先从色谱柱洗脱出来的是大分子蛋白质。(3)用凝胶电泳法测定蛋白质分子量时,需要在凝胶中加入SDS,目的是消除净电荷对迁移率的影响(或掩盖不同种蛋白间的电荷差别),使电泳迁移率完全取决于分子的大小。(4)固定化酶常用化学结合或物理吸附法,将酶进行固定化的优点是方便回收和重复利用。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3