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2021-2022学年新教材人教版生物必修1课件:第4章 探究实践 探究植物细胞的吸水和失水 .ppt

1、探究实践 探究植物细胞的吸水和失水 第4章 细胞的物质输入和输出 实验基础自主学习 NO.11探究过程 提出问题实验设计思路记录结果分析结果,得出结论进一步探究。2实验原理 作出假设进行实验表达和交流3材料分析(1)选择材料必须是活细胞,因为_。(2)要用含有的成熟植物细胞。(3)洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡为,易于观察。只有活细胞的原生质层才具有选择透过性,否则将不会出现质壁分离及质壁分离复原现象中央液泡紫色4实验步骤及现象 5发生质壁分离的原因(1)外因:外界溶液浓度细胞液浓度。(2)内因:原生质层比细胞壁的大。伸缩性大于实验关键探究学习 NO.21质壁分离的原因及表现分析 (2)表现宏观上

2、:植物由坚挺萎蔫微观上:质壁分离液泡(大小)细胞液颜色(浅深)原生质层与细胞壁分离 2实验需要注意的问题(1)实验成功的关键之一是实验材料的选择。要选取成熟的、活的且液泡带有一定颜色的植物组织进行实验,便于观察实验现象。(2)滴加蔗糖溶液或清水时,应在载物台上操作。(3)选用的蔗糖溶液浓度要适宜。过低,不足以引起质壁分离或质壁分离所需时间过长;过高,可能造成植物细胞失水过多、过快而死亡。(4)当以可吸收的物质作溶质时(如甘油、尿素、KNO3、乙二醇等),可出现质壁分离及自动复原现象。(5)本实验存在两组对照实验,均为自身对照。自身对照指对照组和实验组在同一研究对象上进行,是实验前后之间的对照。

3、3质壁分离实验的拓展应用(1)判断细胞的生活情况:只有活的植物细胞才能发生质壁分离。(2)比较不同植物细胞的细胞液浓度 不同植物细胞同一浓度的蔗糖溶液镜检 发生质壁分离 所需时间越短,细胞液浓度越小,反之细胞液浓度越大。(3)测定细胞液浓度范围 待测细胞一系列浓度梯度的蔗糖溶液 镜检 细胞液浓度 介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间。实验应用对点练习 NO.31在“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。下列有关叙述错误的是()A第二次吸水纸的作用是引导蒸馏水在盖玻片下流动,使植物细胞完全浸润在蒸馏水中 B若第一次滴加的

4、液体是适宜浓度的乙二醇,不用滴加清水也能观察到质壁分离的复原 C第一次显微镜观察,主要是观察紫色液泡的大小以及原生质层的位置 D用质量浓度为 0.5 g/mL 的蔗糖溶液完成该实验效果更好 D 第二次吸水纸的主要作用是吸引蒸馏水在盖玻片下流动,使植物细胞完全浸润在蒸馏水中,使细胞发生质壁分离复原,A 正确;乙二醇可以通过自由扩散的方式进入细胞,若第一次滴加适宜浓度的乙二醇,则细胞发生质壁分离后可自动复原,B 正确;第一次显微镜观察植物细胞的正常形态,主要是观察紫色液泡的大小以及原生质层的位置,C 正确;质量浓度为 0.5 g/mL 的蔗糖溶液会使细胞失水过多而死亡,D 错误。2与植物细胞的吸水

5、和失水的探究实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是()实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原 外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高 外界溶液必须对细胞无毒害 外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以 A、B、C、D、B 质壁分离的前提条件是实验材料必须是成熟的植物活组织细胞,正确;所选细胞的细胞液最好有颜色,这样便于观察和判断细胞质壁分离及其复原的程度,正确;细胞液是否有颜色不能决定质壁分离及其复原是否可以发生,错误;外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高,否则会使实验现象不明显或使细胞失水过多死亡,正确;外界溶液必须对细胞无毒害,因为该实验需要细胞保持活性,正确;外界溶液的浓度要适中,不能是任何浓度,错误。谢谢观看 THANK YOU!

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