1、攀枝花市第十五中学校2021届高三上学期第11次周考文综历史24商王对神的意志绝对信仰,事事都要征得神的旨意,以至于每事必。而西周统治者则强调“乎天而应乎人”、“民之所欲,天必从之”。这种变化反映了A对天命鬼神思想的否定 B商代神权政治的常态化C“尊礼敬德”思想的普及 D周人对政治兴亡的反思25魏晋南北朝时期的豪强地主庄园，除了役使田里、从事农业生产外，还从事开矿、冶铁、制盐乃至造船等较大规模的手工业生产。这些行业虽历来为国家控制，但私家“与公竞争，以收私利”的情况时有发生。材料表明这一时期的A盐铁专卖制度形同虚设 B庄园经济一定程度上促进民间手工业发展C商品经济得到快速发展 D民间手工业逐渐
2、能够和官营手工业相抗衡26下表为不同文献对唐宋时期江南经济的记述。据此可知，唐宋时期记述出处“至于长安宝货药肆，成丰衍于南方之物。”唐高彦休唐阙史“天下无江淮，不能以足用；江准无天下，自可以为国。”北宋李觏寄上富枢密书“大江之东，南至五岭舟车南北，日夜灌输京师者，居天下十之六七。”北宋沈括扬州重修平山堂记A经济重心的南移已完成B江淮地区已成为全国经济重心C长安出现严重物质匮乏D江南地区社会经济影响力提升27明代小说集“三言二拍”的两百个故事中，超过三分之一取材于商人，喻世明言中引用了“一品官，二品贾”的新谚语，二刻拍案惊奇中有“徽州风俗以商贾为第一等生业，科第反在次者”的记载。这反映出当时A科
3、举选官制度僵化B重义轻利思想盛行C小说成为主流文化D社会崇富氛围浓厚28有外国人评论近代某战争的爆发：“是他们自己错误的举动，逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱，为个人所受的委屈要求补偿的地步，当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善，随着关系的改善，我们输出（棉织品）的扩张程度将是不可估量的。”该战争是A鸦片战争 B甲午中日战争 C中法战争D八国联军侵华战争291839年9月，林则徐在会奏中指出：“臣等细察夷情，略窥底蕴，知彼万不敢以侵凌他国之术窥伺中华”“该夷义律在粤多年，狡黠素著，时常购觅邸报，探听揣摩，并习闻有边衅二字，借此暗为恫喝，实则毫无影”。这表明林则徐A对形势判断出现了失误
4、B增加了国人对世界的认知C加强了广东沿海的防务 D认为中英矛盾将出现缓和30辛亥革命后，中华民国临时政府实行强制剪辫法令。但据1912年2月一期申报报道：“近来无知乡愚，惑于谣言，死命保留猪尾。又虑上街购物，或被巡士断送，以致屏迹城市，蛰居不出者，十室而九。”这主要体现了当时A上层变革与底层民众间的冲突 B革命后民主共和观念深入人心C官方到民间积极推进风俗革新 D革命的进程严重影响城乡经济31某学者指出：五四运动在思想上“还没有能够从批判旧世界中找出新世界”，但在“实际行动上，已经对于中国近代革命历史做了惩前毖后与承先启后的表示”。该学者认为五四运动是A无产阶级登上历史舞台的起点 B划时代的人
5、民群众救国运动C传播新文化的思想启蒙运动 D对新文化运动的继承和发展321954年宪法和1982年宪法目录比较表据表中的变化可知，1982年宪法新在A提出了社会主义的宪法原则 B确立依法治国为国家体制改革重点C昭示着国家权力来源于人民 D凸显了国家尊重和保障人权的理念33罗马法无遗嘱继承体系中，适用顺位亲等优先原则，处于第一顺位的是所有婚生子女。非婚生子女只有当满足“无婚生子女”以及“无配偶”这两个条件时，才可获得父亲遗产的六分之一，否则不参与继承。这反映出罗马法A对非婚生子女的歧视 B注重保护奴隶主私有财产C顺应了自然法的要求 D急需扩大自身的适用范围34在苏格拉底看来，法律是由城邦颁布的，
6、守法的人就是正义的人，相反，正义的人也就是守法的人。苏格拉底赞同“恶法亦法”，“法律的不正义不是不屈从它的充足理由”。由此可知，苏格拉底A主张加强城邦的立法 B赞同雅典民主政治C维护法律的绝对权威 D宣扬知德合一思想3516世纪时期的狄更斯：“英国的新教主义最终不容避免地与其民众的民族自我表现混为一体。”而同时代的英烈传也认为奉行新教主义的英格兰，是上帝选定的民族。这说明此时英国A制度先进彰显民族优越感 B宗教改革增强了民族意识C意图争夺欧洲新教领导权 D文艺复兴强化了自我认知41（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 曾居于世界领先地位的中国古代科技是在中国传统文化的背景下萌芽并发展起来的
7、，因而必然会受到以儒家文化为主流的中国传统文化的影响。从根本上说，古代科学家研究科学的三种动机，即出于国计民生的需要，出于“仁”、“孝”之德，出于经学的目的，都是围绕着儒家的价值观而展开的。由于古代科学家从事科学研究的基础知识甚至一些专业基础知识来源于儒家经典，因此，在科学研究以及科学著作中，大部包含某些现成的、普遍适用的儒学理论及诸如“气”、“理”之类的儒学概念。古代的科学研究由于与儒家的经学研究有许多相似之处，都是围绕着前人的著作而展开的，所以一直有尊崇经典的传统。尤其是，明清之际，西方科学传到中国，当时中国的科学家大都持“西学中源”的观点。并且采取引中国古代经典解释西方科学的方法进行研究
8、。这一科学研究方式依然是承袭了儒学的经学方法。摘编自乐爱国论儒家文化对中国古代科技发展的影响材料二 在西方学者看来，人文主义对西方近代科学的诞生产生了决定性影响。人文主义的核心就是提倡人性，鄙视神性；崇尚理性，鼓吹个性解放和人的自由。在这种思想的激励下，人们的研究重点逐渐从宗教神学的思辩问题转向人生和社会所面临的现实问题。由于受人文主义的影响，欧洲各国不仅创办了许多学校，而且学校里所讲授的内容同样受人文主义的影响。人文主义的教育观和教育内容不仅培养出了大量的艺术家、哲学家、思想家、政治家、历史学家，同时也培养出了一大批一流科学家。同时，开放的民主政治制度和宽松自由的学术氛围也是促进科学繁荣的重
9、要条件。而这些正是人文主义传统所结出的果实。近代科学探索自然界奥秘的方法也同样是在人文主义思潮的影响下诞生的；先是以观察和实验为基础的经验方法。后来是经验方法和逻辑方法（数学方法）的结合。摘编自钱兆华、申玉香人文主义对西方近代科学诞生的影响（1） 根据材料一、二并结合所学知识，指出儒家文化对中国古代科技发展与人文主义对西方科学发展所发挥的相似作用，（6分）并说明其对科学及社会发展产生的不同影响。（11分）(2) 根据材料一、二并结合所学知识，分析阻碍古代中国科技发展成为近代科学的历史因素。（8分）42、阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 黄仁宇在中国大历史中提到了“十五英寸等雨线”。这条线
10、从中国东北延伸至西南，把游牧民族和农耕民族划分开来，自此中国上演了游牧人和农耕人的抗争历程。材料反映的是学者黄仁宇对历史发展的认识，请你围绕“地理因素与历史发展的关系”提出自己的见解，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）45【历史选修1：历史上重大改革回眸】（15分）阅读材料，回答问题。材料 入宋以来，城市经济活跃，城市化的进程明显加快，在宋代城市经济繁荣的同时，也产生了一些不容忽视的问题。城市化的加快，使得城市土地、水源等资源相对短缺，各种垃圾、污秽也随之增加等问题出现。城乡差别的加大引发人口由乡村向城市迁徙，难以果腹的灾民可能遗尸街头，城市内部贫富分化也很严重，孤
11、贫之家无力殡葬，更使得城市沦为疾疫爆发的中心。疾疫的严重威胁使得宋代城市管理者们面临着重大考验，促使他们审慎探究致疫成因，妥善拟定处置方案，以积极主动的姿态去应对城市防疫问题，防疫观念为之一变，城市防疫制度随之发展。宋代统治者通过采取整治城市周边环境、积极推广医疗防疫、主动隔离疾疫病患，以及埋瘗尸骸等措施，初步形成了独具特色的城市防疫制度。这些制度在特定历史场合无疑发挥着积极作用，对后世也产生了一定影响，成为宋代以迄明清城市防疫制度的核心部分。摘编自余小满宋代城市的防疫制度（1）根据材料并结合所学知识，指出宋代建立城市防疫制度的背景。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，简要评价宋代的城市防疫
12、制度。（6分）46【历史选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。材料一 卢梭提倡国民教育是培养良好公民的必要手段。他在关于波兰政府的建议中要求儿童到十六岁时，就应该了解并熟知本国的历史、物产、地区状况、法规以及本国的美好事迹和光辉人物等。同时明确地表态不喜欢把贫富不同的人划开两种学校进行教育。为了确保这种平等，卢梭主张国家应给予教育事业部分补贴。材料二 孟德斯鸠认为在共和政体下，教育的目的是培养爱祖国，爱平等的政治品德。人们优良的政治品德不是生而有之的，而是要通过教育来培养，教育的重要性不言而喻。因此，需要通过家庭教育和社会环境对儿童进行“热爱法律与祖国”的教育。以上材料均摘编自朱旭
13、东18世纪中期至19世纪前期欧美国民教育理论与实践的历史研究（1）根据材料一、二，概括卢梭和孟德斯鸠教育思想的相同点。（6分）（2）结合材料和所学知识，分析卢梭和孟德斯鸠教育思想的影响。（9分）第11次周考历史参考答案24 【答案】D商王凡事占卜，周代则更强调民本，这说明周人吸取商王的教训，对政治兴亡有所反思，认为民心才是根本，故选D；周人重视民本不代表否定天命鬼神思想，排除A；材料内容无法体现商代神权政治的常态化，排除B；“普及”的说法过于夸张，无法体现，排除C。25 【答案】B【详解】材料体现的是庄园经济下的手工业出现“私家与公竞争，以收私利的情况”，说明当时的庄园经济在一定程度上促进民间
14、手工业的发展，B正确；AC说法与材料无关，排除；D说法不符合史实，当时官营手工业仍然占据主导地位，D排除。故选B。26 【答案】D【详解】材料“至于长安宝货药肆，成丰衍于南方之物”“天下无江淮，不能以足用；江准无天下，自可以为国”体现的是江南地区的经济得到开发，社会经济影响力提升，D正确；经济重心南移完成是在南宋，AB排除；C与材料无关，排除。故选D。27 【答案】D28 【答案】A29 【答案】A【详解】材料中林则徐对于英国侵略中国的野心并没有认真对待,认为英国不会侵略中国,故A项正确,B项错误；材料中没有林则徐加强海防的信息,故C项错误；材料中林则徐认为英国的挑衅只不讨是恫吓,不涉及对中英
15、矛盾的认识,故D项错误。30 【答案】A【详解】材料体现的是中华民国政府推行的剪辫法令在民间受到部分群众抵制，说明的是上层变革与底层民众间的冲突，A正确；从民众的抵制程度来看，当时民主共和观念并未深入人心，B排除；材料体现的是政策在民间受到抵制，C排除；D与材料无关，排除。故选A。31 【答案】B【详解】依据材料“已经对干中国近代革命历史做了無前毖后与承先启后的表示”并结合所学知识可知,五四运动是新民主主义革命的开端,是划时代的人民群众救国运动,故选B项；A项不符合材料表达的主旨；材料未体现出五四运动传播新文化的启蒙运动，故C项排除；材料表明的是五四运动与其他革命运动的传承关系,未明确五四运动
16、与新文化运动的传承关系，故D项排除。32 【答案】D 33 【答案】C 34 【答案】C35【答案】B【详解】根据材料可知，新教主义成为英国民众民族主义的一部分，而且对于英国而言，将奉行新教主义的英格兰视为上帝选定的民族，说明宗教改革增强了英国的民族意识，B正确；16世纪的英国依然是封建制度，并不先进，排除A；C在材料中并未体现，排除；文艺复兴在16世纪基本结束，而且与题干中的新教不符，排除D。41 【答案】（1）相似作用：奠定了思想基础；提供了知识储备（或培育了人才）；积累了研究方法。（6分）不同影响：儒学文化没有推动中国古代科技向近代科学的发展；而人文主义则催生了西方近代科学的诞生；（4分
17、）儒学文化作为中国传统文化的主流思想，在古代中国是维护封建专制统治的思想工具，严重阻碍了中国传统社会的转型；而人文主义作为西方资本主义社会思潮，发展了人文精神，推动了西方社会向近代社会的发展。（7分）（2）历史原因：中国封建社会以自然经济为主导，极大的限制和束缚了社会生产力的发展；专制统治的不断强化严重束缚了科技的发展；文化专制政策和迷信落后思想阻碍了科学的发展；闭关锁国政策的推行，阻碍了中西方科技文化交流；古代中国科技自身的特点制约着科技的进一步发展。（8分，答出4点即可）42题、【答案】示例：论题：地理因素对中外历史发展都有重大影响。阐述：首先，大河流域、复杂的地形、多变的气候深刻影响了中
18、国的政治和文化。中国疆土广袤，内部平原广阔，特别是黄河、长江两大流域的环境因素，促使中国以农立国，自然经济长期占据主导地位。在弥补自然经济分散性的不足的基础上，中国逐渐确立了专制主义中央集权制度。复杂的地形和多样的气候，使中国早在先秦就形成了各具特色的地缘文化和区域思想观念，如齐鲁文化、燕赵文化、岭南文化等其次，得天独厚的地理环境影响了古希腊的奴隶主民主政治和文化。辽阔的海域、众多优良的港湾、温和宜人的气候促进了古希腊海洋文明的发展，为小国寡民的城邦制民主政治的产生、发展提供了必不可少的前提条件。民主政治又充分调动了公民的积极性，创造性了丰富的精神文化财产。再次，相近的地理位置有利于二战后欧洲
19、走向联合。西欧各国面积狭小，地域相连，经济结构相近，各国经贸交往密切。地理优势使欧共体的诞生有了外部条件。（论证部分，要求论证充分，史实准确，表述清晰）综上所述，地理因素影响中外历史发展进程。（此示例仅供参考，学生写出其他答案，言之成理，亦可给分）45【答案】（1）背景：城市经济发展，城市化进程加快；城市出现了环境污染、贫富差距等问题；传统防疫制度的缺失；宋代建立强有力的中央集权制度；统治者受儒家重民爱民思想的影响；中医等科技的进步等。(9分，任答4点即可）（2）评价：与当时政治经济发展密切相关；措施全面；效果明显等。（6分，言之成理即可）46【答案】（1）强调教育对国家的重要性；注重儿童教育；强调爱国教育；蕴含平等理念。（6分，三点即可）（2） 构建未来教育的蓝图（促进教育的发展）；推动思想的解放；有利于良好公民的培养；有利于增强国家认同感；推动欧洲资本主义的发展。（9分，4点即可）