1、北海市2020年秋季学期期末教学质量检测高一生物考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修1第1章第6章第1节。一、选择题(本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.2020年
2、11月27日，在中国卫生健康科技创新发展大会上，共和国勋章获得者钟南山院士提醒：随着冬季来临，流感进入暴发期，未来会出现同时患有流感和新冠的患者。下列关于流感病毒和新冠病毒的叙述正确的是A.两种病毒的核酸组成元素相同 B.两种病毒的增殖过程都不需要消耗ATPC.两种病毒都属于原核生物 D.两种病毒都可以在空气中增殖2.下列关于元素和化合物的相关叙述，错误的是A.细胞中的元素主要以化合物形式存在 B.植物细胞内的糖类的元素组成相同C.人体活细胞中氢原子数目多于氧原子 D.人体缺乏Mg2+会影响血红蛋白的合成3.光学显微镜是实验中常用的仪器，下列相关叙述错误的是A.从低倍物镜换用高倍物镜时，目镜观
3、察的视野将变小B.从低倍物镜换用高倍物镜时，需将观察的物像移至视野中央C.从低倍物镜换成高倍物镜时，一般通过扳动镜头顺时针转动D.在高倍物镜下，转动细准焦螺旋调节焦距可出现清晰的物像4.控制好糖类的摄入，真正有益于身体健康。下列关于生物体内糖类的叙述，正确的是A.脱氧核糖能参与DNA和RNA的组成B.果糖和葡萄糖是动植物细胞共有的还原糖C.人体中摄入的多糖都能在人体中消化吸收D.肝脏细胞中的糖原可分解成葡萄糖来补充血糖5.某一蛋白质(化学式CxHyOzN8S2)分子是由6个氨基酸分子组成的环肽，将蛋白质彻底水解后，只能得到四种氨基酸。下列相关叙述错误的是A.该蛋白质分子水解过程中会消耗5分子水
4、 B.该蛋白质分子含有2个半胱氨酸C.该蛋白质分子中不含有游离态的羧基 D.该蛋白质分子的化学式中x=286.水是生命之源，水是构成细胞的重要化合物。下列有关水的叙述，错误的是A.一般陆生生物细胞含水量低于水生生物细胞含水量B.有水生成的细胞器有核糖体、线粒体和高尔基体等C.结合水是细胞内的良好溶剂，具有运输养料与代谢废物的功能D.种子萌发过程中，自由水与结合水的比例升高，细胞代谢增强7.组成细胞的分子或结构通常具有“骨架”。下列与此有关的叙述，错误的是A.由碳链为基本骨架构成的单体可连接成多聚体B.脂肪是多聚体，其单体是甘油和脂肪酸C.磷脂双分子层构成了生物膜的基本骨架D.细胞骨架是由蛋白质
5、纤维组成的网架结构8.下列关于细胞结构与相关成分的叙述，正确的是A.细胞膜上有不能运动的蛋白质分子 B.内质网膜与细胞膜中的蛋白质种类相同C.植物细胞的边界细胞壁，对其有保护作用 D.脂肪、磷脂、固醇的元素种类完全相同9.细胞膜与细胞间信息交流有重要关系，下列有关叙述错误的是A.高等植物细胞间可通过胞间连丝进行信息交流B.精子进入卵细胞的过程会发生细胞间的信息交流C.一般在人体中不同的信息分子结合的受体有差异D.细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的磷脂实现10.如图表示某植物叶肉细胞的结构示意图，下列相关叙述正确的是A.图中上的核孔对物质运输不具有选择性B.图中细胞膜的主要成分是胆固醇和蛋白质C
6、.图中的内膜形成嵴，有利于生化反应的进行D.图中含有磷脂、蛋白质和核酸等物质11.下列关于细胞器的叙述错误的是A.植物细胞中a能参与细胞壁的形成 B.人体成熟的红细胞和蛔虫细胞内均无bC.c的内膜上分布着光合色素可参与光合作用 D.d参与脂质的合成，又参与生物膜的组成12.下列关于细胞核结构和功能的叙述，错误的是A.不同细胞中核孔数量不同，与细胞代谢旺盛程度有关B.人体中成熟的红细胞寿命短，与其不含细胞核有关C.染色质是细胞核内的重要结构，主要由DNA和蛋白质组成D.原核细胞的核膜也具有两层膜，有利于控制物质的进出13.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在30%的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果
7、如图。下列叙述错误的是A.图中M的颜色变深与生物膜的选择透过性有关B.图中L是细胞壁，细胞壁的伸缩性小于原生质层C.图中细胞发生质壁分离过程中细胞的吸水能力减小D.可推测洋葱鳞片叶外表皮细胞液浓度小于30%的蔗糖溶液14.光学显微镜是实验室常用的仪器，下列关于用显微镜观察细胞的实验叙述正确的是A.观察动物细胞切片，若为无色透明的装片，应调节出较亮的视野B.在显微镜下不能用黑藻叶细胞为材料观察细胞质壁分离的现象C.在显微镜下苏丹III染色后的核桃仁细胞中可观察到红色的脂肪颗粒D.在显微镜下能观察到台盼蓝染液将经过高温杀死的细胞染成蓝色15.下列关于生物膜与物质运输关系的叙述，正确的是A.胞吞与胞
8、吐作用体现了细胞膜的结构特点B.物质跨膜运输与膜蛋白有关，与磷脂分子无关.C.主动运输体现了膜的功能特性，与膜的结构特点无关D.生物膜上的糖蛋白能识别信息分子并将信息分子运进细胞16.科学家阿格雷发现，细胞膜上水通道蛋白运输水分的速度约为水分子自由扩散速率的1000倍，并成功分离出水通道蛋白，此后，科学家先后发现了Na通道蛋白和K通道蛋白等多种通道蛋白。下列有关叙述错误的是A.通道蛋白的合成过程需要多种细胞器的参与B.水分子经水通道蛋白的运输方式为协助扩散C.水通道蛋白能运输水分子和Na、K等多种无机盐D.水通道蛋白能高效运输水分可能与通道蛋白的结构有关17.如图是三种物质进入某细胞的示意图。
9、下列叙述错误的是A.物质甲进入细胞不需要消耗能量B.物质乙进入细胞方式为主动运输C.物质丙进入该细胞的方式可表示哺乳动物红细胞吸收葡萄糖D.渗透失水过程水分子可通过与甲相同的方式向外单向运输18.下列有关酶的叙述，正确的是A.所有酶都由C、H、O、N四种元素组成B.酶由氨基酸组成，合成过程中有水生成C.低温能降低酶活性是因其破坏了酶的空间结构D.蔗糖酶只能催化蔗糖的水解，说明其具有专一性19.某实验小组为探究红、白粒小麦萌发种子中淀粉酶活性，做了如下实验：取发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨，制成提取液(去淀粉)，并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：注：“
10、+”数目越多表示蓝色越深。下列相关叙述错误的是A.步骤中加入的甲是0.5 mL蒸馏水B.步骤中加缓冲液的目的是控制pHC.发芽时间相同、质量相等是为了控制自变量D.显色结果表明淀粉酶活性较高的品种是白粒小麦20.如图为细胞中ATP与ADP相互转化的过程示意图。下列相关叙述错误的是A.和过程中所需的酶种类不同B.由图可知，ATP与ADP之间的转化属于可逆反应C.呼吸作用中产生的ATP，可用于人体各项生命活动D.在植物细胞中，途径可以是光合作用和呼吸作用21.下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，错误的是A.若菜叶剪碎不够充分，会导致不能提取出4种光合色素B.应在研磨叶片的同时加入CaCO3
11、，以防止酸破坏叶绿素C.画滤液线时，滤液细线画得越齐、越细，层析效果越明显D.层析液不能触及滤液细线，以防止色素被溶解到层析液中22.如图为真核细胞代谢过程，甲、乙、丙表示物质，表示过程。下列相关叙述错误的是A.甲为丙酮酸，在细胞质基质中生成B.乙为H2O，在线粒体基质中被利用C.丙为O2，在线粒体内膜上被H还原成H2OD.过程所需酶不同，但产生的ATP量相同23.某同学用如图生物模型归纳生物学的相关知识，下列选项的描述与模型不相符的是A.若底物为H2O2，则曲线可表示为产氧量与加入H2O2酶的时间关系B.若H2O2保持等量，则曲线可表示H2O2分解速率与加入H2O2酶的浓度关系C.细胞主动运
12、输钾离子速率与能量供应量的关系D.种子中自由水与结合水比值与萌发后时间的关系24.某同学用下图两套装置进行相关实验的探究，向锥形瓶A加入活酵母菌与葡萄糖的混合液；锥形瓶C加入乳酸菌与葡萄糖的混合液；B、D管加入等量的小球藻悬液，小球藻呈绿色，已知适宜条件下小球藻能在20h内数量增加4倍。下列叙述正确的是A.两套装置中，各种生物的呼吸作用类型相同B.光照一定时间，装置一小球藻悬液的颜色更绿C.黑暗条件下，A、C装置中细胞代谢所需ATP均主要来自线粒体D.若装置二玻璃管中央滴加红色液滴，可观察乳酸菌的呼吸作用强度25.夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时监测，结果如图所示
13、。下列相关叙述正确的是A.该实验中所监测的气体是CO2B.b点时蔬菜细胞中ATP仅来自细胞质基质和线粒体C.cd段的出现可能是光照过强使部分气孔关闭所致D.该大棚蔬菜一天中有机物积累量最多的时刻是f点时26.下列关于光合作用与呼吸作用原理在生产生活中应用的叙述，错误的是A.温室种植蔬菜时应用无色透明的薄膜，不宜用绿色薄膜B.温室栽培中通过增施有机肥，延长光照时间，来增大光合作用效率C.人体剧烈运动会导致体内产生大量酒精而伤害细胞D.水果贮存时充入N2主要是抑制有氧呼吸，延长水果的贮存时间27.某同学在“制作并观察某植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，观察到甲丁四个图像并拍照。下列叙述正确的是A
14、.取根尖置于15%的盐酸和体积分数为75%的酒精混合液中解离B.未经碱性染料染色则无法观察到图中的棒状结构C.甲细胞进行DNA复制，乙细胞的染色体数为丙细胞的一半D.丁细胞的赤道板结构会形成细胞壁，把细胞分隔成两个子细胞28.如图甲、乙表示某动物细胞进行有丝分裂时相关物质在细胞周期中的变化，下列分析错误的是A.图中甲、乙的纵坐标分别为核DNA、染色体数目B.图中BC段细胞中的核DNA数量与HI段相同C.图中CD段物质减少的原因与IJ段物质减少的原因不同D.图中BC段因纺锤丝的牵引染色体在细胞内的位置将发生改变29.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论正确的是A.
15、光合作用的产物O2中的O来自原料中的H2O和CO2B.光合作用的产物C6H12O6中的O来自原料中的CO2和H2OC.有氧呼吸的产物CO2中的O来自原料中的C6H12O6和H2OD.有氧呼吸的产物H2O中的O来自原料中的O2和C6H12O630.下列关于“模拟探究细胞表面积与体积的关系”实验的叙述，错误的是A.琼脂块体积为自变量，NaOH运输效率为因变量B.实验中0.1%的NaOH溶液能与酚酞反应呈紫红色C.琼脂块的体积越大，呈现紫红色部分的体积会越小D.根据实验结论可推测细胞体积越小越有利于物质运输二、非选择题(本题共5小题，共40分)31.(9分)如图为细胞合成分泌蛋白的过程示意图，回答下
16、列问题：(1)图中的蛋白质可以表示 (填字母)。A.血红蛋白 B.抗体 C.淀粉酶 D.呼吸酶 E.蛋白纤维(2)结构.上正在进行氨基酸的脱水缩合，脱去水分子中的氢来源于氨基酸的 。图中对蛋白质进行加工的细胞器是 (填序号)。的作用是 。(3)蛋白质分泌到细胞外的方式是 ，该过程通常由 直接提供能量。(4)在分泌蛋白合成与分泌的过程中，某些膜结构的面积会发生短暂性变化，其中膜面积增加与减小的结构分别是 。32.(8分)如图是小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的示意图。据图回答下列问题：(1)小肠肠腔中的葡萄糖主要来自食物中 的水解，牛奶中的一分子乳糖在消化道内水解为 后被小肠上皮细胞吸收。(2)小肠细
17、胞吸收Na+的方式是 。小肠细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，判断的理由是：需要载体， (填“顺浓度”或“逆浓度”)梯度运输葡萄糖，能量直接来自 。(3)据图分析，小肠细胞膜上的葡萄糖-Na+载体 (填“能”或“不能”说明载体运输具有专一性，理由是 。(4)如果用某种药物处理该细胞，发现其对K+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是 。33.(6分)某同学从微生物中提取某种酶，在25条件下进行实验。在不同pH条件下，分别将该酶和等量的底物反应，定时检测生成物的量，得到右图的实验结果。回答下列问题：(1)实验的自变量是 。酶的作用机理是 。(2)据图分析，若该酶为
18、某种淀粉酶，与人唾液淀粉酶相比，其特性表现为 。检测生成物的量，可选用 试剂进行检测。(3)某同学认为本实验不能探究该酶反应的最适pH，该同学的说法有没有道理？理由是 。34.(9分)下图1表示某绿叶蔬菜叶肉细胞中的光合作用过程示意图；图2为探究环境因素对该蔬菜幼苗光合作用影响所得的实验结果。回答下列问题：(1)图1中过程发生在 ，若向叶绿体中注入被放射性同位素标记的14CO2，则碳原子的转移途径为 。(2)在研究过程中测得某叶片细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生了0.2 mol的氧气，那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为 mol
19、。(3)图2是探究 对蔬菜幼苗光合作用影响的实验结果，实验中若对蔬菜幼苗的处理条件由图中的d点突然改变为c点，则短时间内叶绿体中C3含量会 ，这主要与光合作用光反应过程中产生的 (填图1中字母)减少有关。(4)结合图2中实验结果分析，要提高该蔬菜产量，可采取的措施有： 。35.(8分)下图1表示细胞分裂某一时期的示意图，图2是细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线。分析图示回答问题：(1)结合细胞形状及染色体判断，图1细胞为 细胞(填“动物”“高等植物”或“低等植物”)，处于细胞分裂 时期，该时期可对应图2中的 段。图1细胞中和在前一细胞分裂时期的关系是 。(2)由图1可知该生物的体细胞中染色体有 条，在图1细胞中核DNA有 个。(3)图2中CD发生变化的原因是 。细胞有丝分裂的重要意义在于通过 ，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。