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《人生》导学教案.doc

上传人:高**** 文档编号:3029563 上传时间:2024-06-29 格式:DOC 页数:2 大小:11.50KB
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人生导学教案目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,为方便教学,语文网小编整理了人生导学教案,下面,跟语文小编一起来学习这篇人生导学案是怎样做到教与学有机结合,提高课堂教学效率的。人生导学教案由查字典语文网小编整理,仅供参考:学习目标1.熟读全文,注意读出文中几类人的特点。2.探究作者的创作意图,表达什么意念,肯定或赞扬什么精神。二、基础知识1、给加点的字注音瞻望 ( ) 攫取( ) 鲑鱼 ( )停滞 ( ) 臆测 ( ) 馈赠 ( )2、词语积累1停滞不前:2乐此不疲:3粉身碎骨:4赏心悦目:5微不足道:6瞻望:三、理解探究1.作者把人生比作攀高塔,你认为这个比喻是否恰切?为什么?2、“越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。”为什么说都是相同的?3、“从精神上来说,他们是停留在同一个地方。”这话是什么意思?4、挖掘坑道、征服广阔领域、在工场劳作的三种人各有什么样的精神?是指什么样的人?你可以从实际生活中为这三种人补充几个例子吗?5、文章主旨三.拓展延伸学习了这篇文章,你把人生比作什么?请你也试写几句有深意的文字.以上就是查字典语文网小编跟大家分享的人生导学教案的全部内容,导学案中每一个问题,每一个环节,都有教师依据学生学习的实际和教材的实际进行针对性的设置。最后,小编祝大家学习愉快!第 2 页

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