1、学 案 装 订 线 第9课 改变世界的工业革命导学案编制：万宝奎 审核：万宝奎 审批： 编号：2015LS09【课标要求】了解两次工业革命的基本史实；探讨两次工业革命对资本主义世界的发展与影响。【学习目标】1、掌握两次工业革命的条件、过程及影响；2、工业时代经济组织的形式及作用；3、资本主义世界市场的形成及影响【学习重点】掌握两次工业革命的条件、过程及影响， 工业时代经济组织的形式及作用，资本主义世界市场的形成及影响，【学习难点】比较两次工业革命的异同，认识科技是第一生产力，经济要发展，科技要先行。【自主学习】一、蒸汽时代的到来（工业革命）1、条件：政治方面： 后，英国社会稳定。经济方面：人口
2、、资本流动自由，经济稳步发展， 十分兴旺。直接原因：18世纪中期， 的不断扩展。2、成就：棉纺织业： 发明飞梭，提高织布速度。18世纪60年代，哈格里夫斯和阿克莱特先后发明了 和水力纺纱机，提高纺纱功效，接着出现了 。冶金业和采矿业：出现一系列重大技术发明，提高了炼铁和采煤技术。动力方面：瓦特改进的“万能蒸汽机”，1785年，开始在工厂使用，人类进入“ ”。交通运输业：火车机车：1814年， 研制成功，19世纪中期，人们迎来“ ”。汽轮：对加强洲际之间的联系起到了重要作用。机器制造业：19世纪中期诞生。机器制造业的 标志着第一次工业革命的完成。、影响工业革命使 飞速提高，新兴工业部门涌现， 进
3、程加快，英国成为“ ”。欧美国家纷纷效仿，在政府主导下开展工业革命， 和 成为两个领先部门。二、进入电气时代（第二次工业革命）1、开始时间：19世纪 。国家：英国、德国、美国和法国等几个工业发达国家。动力： 成为技术进步的最重要推动力。2、成就： 的广泛应用是标志性成就，世界进入“ ”。 的发明与应用也是这一时期的重要成就。新兴的 取得显著的发展。技术革新也推动了 的大发展。3、影响：一批新兴的工业部门兴起，如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业等； 成为整个工业的主导。三、工业时代的经济组织1、工厂时代出现时间：第一次工业革命之后。特点：将生产资料和工人集中在一起，通过使用 进行
4、大批量生产，实行细致的分工和严格的纪律。工业时代早期， 占多少，企业主既是资本所有者，又是企业经营管理者。2、大企业时代时间：第二次工业革命之后。原因：经济迅猛发展，生产和 出现集中趋势，企业规模越来越大。特点：它们控制一个或多个部门的生产与经营；由高级专业人才进行管理，开始将所有权与 分离，提高了生产效率。四、世界市场的最终形成1、时间：19世纪末20世纪初。2、方式： ：工业革命后，国际贸易的格局和规模都发生巨大变化。 ：第二次工业革命后，资本输出即对外投资的规模不断扩大，加强了欧美投资国与资金接受国之间的经济联系。 ：到19世纪末20世纪初，除了 ，几乎所有的亚洲国家都成为欧美列强的殖民
5、地或半殖民地， 大陆领土基本上被瓜分完毕，赢得政治独立的拉丁美洲在经济上又重新受制于列强。欧美列强利用坚船利炮，把全球卷入了世界市场。3、影响：欧美工业国可以从世界范围内获得需要的原材料和初级产品，并销售工业品或进行投资。欧美工业国之间的 可以自由兑换。一国发生经济危机会波及他国甚至影响全世界。【重点难点阐释】一、第一次工业革命的条件和特点1、条件（1）政治前提：英国完成了资产阶级革命，资本主义制度和资产阶级统治确立，政府支持和重视科技 革新。（2）资金 海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴，为英国积累了巨额财富。（3）原料 国内煤、铁等资源丰富；海外掠夺。（4）技术 手工工场时期的技术积累。（5）劳
6、动力圈地运动使大批农民失去土地，流入城市，成为自由劳动者。（6）市场 圈地运动、海外贸易和殖民扩张使国内外市场不断扩大。2、特点（1）科学和技术尚未结合，发明者大多是具有实践经验的工人和技师。 （2）首发于英国，后来逐渐扩展到其他国家。 （3）以轻工业为主导3、影响（1）社会生产力迅猛发展，人类进入“蒸汽 时代”。（2）机器生产代替手工劳动，工厂制度兴起，极大地提高了社会生产力，英国成为“ 世界工厂 ”。（3）阶级关系：引起社会结构的重大变化，形成工业资产阶级和无产阶级。（4）生活方式：促进了近代城市的兴起，城市化进程加快，人口迅速增长，人们生活方式和思想观念发生改变。但也加剧了贫富分化、环境
7、污染、犯罪等社会问题的发生。（5）西方殖民掠夺加强，殖民地人民更加贫困，艰难，使东方从属于西方。但客观上传播了先进的生产技术和生产方式，猛烈冲击着殖民地的旧制度、旧思想。（6）世界市场：密切了世界各地的联系，世界市场初步形成。二、 第二次工业革命与第一次工业革命相比有哪些特点？项目第一次工业革命第二次工业革命动力蒸汽电力发明者工匠科学家和工程师科技含量经验主义，科学与技术未真正结合科学理论指导，与生产紧密结合发生时空首发英国，他国发展进程缓慢几乎同时发生在几个发达资本主义国家起始部门轻工业重工业经济结构和生产组织实现生产方式根本性变革，工厂取代工场成为主要生产组织形式导致产业结构发生巨大变化，
8、进入大企业时代三资本主义世界市场形成的过程。（1）雏形阶段：新航路的开辟，加强了世界各地的联系，也引起了殖民侵略的扩大，他们拥有了广阔的海外市场。（新航路开辟，商业革命，殖民扩张）（2）初步形成：工业革命导致了社会生产力的提高，促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多殖民地半殖民地国家和地区卷入资本主义世界市场体系，成为其经济附庸，世界市场初步形成。1857年第一 次世界性资本主义经济危机的发生就证明了世界市场的存在。（第一次工业革命后，市场、原料，侵略扩张）（3）最终形成：19世纪70年代后，工业革命进入新的时期，促使社会生产力进一步提高，各国争先恐后争夺殖民地，划分势力范
9、围，以便为本国经济发展获得更多市场，世界差不多被瓜分完毕，世界市场最终形成。（第二次工业革命后，帝国主义瓜分世界。 亚、非、拉经济、市场联成一体。）四资本主义世界市场形成的影响（1）为资本主义各国倾销商品、掠夺原料提供了便利，进一步促进了资本主义对经济的发展。（2）对殖民地、半殖民地国家来说：列强大肆掠夺，给当地人民带来灾难客观上冲击了殖民地半殖民地相对落后的社会经济体制，传播了新的生产方式和思想观念，有利于社会发展和进步（3）进一步加强了世界各国各地区之间的联系。【课堂达标训练】1某学校举办一系列学术活动，邀请一些专家、学者来校讲座。讲座的题目包括：变革世界的引擎、哭泣的泰晤士河、天朝上国美
10、梦的破灭等。通过以上信息可以判断这次学术活动的主题是()A光荣革命 B工业革命 C日不落帝国的崛起与衰落 D危机中的帝国2蒸汽机发明和使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市，所以有人说：“蒸汽机是工业城市之母。”这是因为()A它大大提高工业生产的动力和效率 B它摆脱工厂受自然条件的限制C它促进相关行业机器的发明与改进 D它推动农业文明向工业文明的转型31851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会，陈列的展品中包括()A铁路设备、柴油内燃机 B电灯泡、蒸汽织布机C蒸汽锤、铁路设备 D电话机、水力纺纱机4“交通运输愈发达，商品流转愈迅速、愈频繁，单个的、地方的和民族的市场结合的进程就愈
11、快，作为一个整体的世界经济的生产机体的发展也就愈迅速”，第二次工业革命在交通领域的突出成就表现在()A飞机的研制成功 B内燃机的创制和使用C蒸汽机的不断改良 D发电机的创制成功5科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”，后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。如下图所示上述两类发明，属于后者的是()A B C D6从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器等设备及交通工具的改造或发明”，而导致“19世纪的人口大量集中到城市”。能使这段叙述成为完整的因果关系的中间环节是()A垄断组织的产生B自由
12、放任的经济政策兴起C传统的制造业吸引了投资者D新型工厂制度的产生719世纪末，随着世界被列强瓜分完毕，形成由欧洲列强支配的资本主义世界体系，它从一个侧面说明()A工业生产方式极大地开阔和拓展了人类的生存空间和活动范围B财富积累的巨大可能性刺激了人们追求利益的欲望和扩张实力C社会发展机制上的革命性变化带动了全方位的社会形态的转型D在交融与冲突中主流文明横向拓展加速了世界经济一体化进程819世纪末20世纪初，以资本主义世界市场为框架的整体世界基本形成，世界联系密不可分，这对世界发展的积极作用不包括()A世界动植物物种的广泛交流B引发了列强重新分割世界的激烈斗争C交通运输工具的革命性变革D东西方交流
13、引起程度不同的文化碰撞9.斯塔夫里阿诺斯的全球通史在谈到英国工业革命时写道：“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世纪后期起了作用的种种有利力量的结合。”“种种有利力量”应包括() 圈地运动海外殖民扩张君主立宪制的确立 工厂的出现 AB C D 10某班历史小组在自主学习和探究改变世界的工业革命一课之后，对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为最能体现出“改变世界”的是() A改变了生产工具和经济组织 B造成了人类社会的大转型 C造成了东方从属于西方的国际格局 D促进了世界市场的形成二、非选择题11阅读下列材料：材料一我们发觉自己处于
14、这样一个世界：在这个世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的喧声的干扰，遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种经济统治工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。材料二美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：广大亚非拉国家经济的不发达状况和资本主义国家的发达状况“并非两个孤立而无联系的对象”，两者是“相互联系”的。请回答：(1)材料描述的“我们这一世界”处于工业革命的哪一阶段？(2)材料中提及的电车和汽车，其出现的先决发明是什么？(3)材料中提及的“经济统
15、治”和“分享”，意味着世界连成一体，那么世界是通过哪些条件连成一体的？(4)结合史实说明，在资本主义原始积累和工业革命两个时期，这种联系是怎样体现的？12.阅读材料，回答问题 史料一工人的工资翻了一番，住的是舒适的新房，土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时？缘于何故？你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实：工业是这一大好变化的源头。 美托马斯K麦格劳现代资本主义三次工业革命中的成功者 史料二工人的处境最糟：工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活1216小时，平均寿命17岁。工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里
16、，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦，有小偷1万，妓女5万，白天乞丐成群，晚上则明火执仗地抢劫。 黄正华世界现代化进程十五讲 史料三绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。 大国崛起解说词 史料四大工业在其源地继续发展下去的同时，全世界大工业已经开始发展。它在大陆上出现了。它的历史不再是英国的历史，它的历史已成为欧洲的历史了，后来又成为全世界的历史。 法保尔芒图十八世纪产业革命（1）史料一反映了什么历史现象？（2）史料二揭示的历史现象是什么？ （
17、3）从上述史料对工业革命得出了什么认识？ （4）为什么史料三中认为1500年前后是一个“分水岭”？（5）史料四反映当时世界经济发展呈现什么特点？试分析英国的经济地位如何？第9课 改变世界的工业革命导学案参考答案1.【解析】根据材料信息和历史史实可判断：变革世界的引擎指英国的工业革命；哭泣的泰晤士河指英国工业革命背景下环境污染十分严重；天朝上国美梦的破灭指英国等列强为了扩大海外市场和殖民地，对中国发动了鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。故选B项。【答案】B2解析：蒸汽机发明以前，机器动力主要是利用自然力，如水力、风力等，这在很大程度上制约了工业的发展。蒸汽机发明以后，摆脱了这种限制，从而使
18、工厂得以集中，形成工业化城市。 答案：B3解析：1851年展出的产品应是第一次工业革命的成果。柴油内燃机、电灯泡、电话机是第二次工业革命中的发明。 答案：C4解析：本题考查学生的识记能力。第二次工业革命在交通领域内的突出成就是飞机的研制成功。 答案：A5解析：本题旨在考查学生理解材料和记忆基础知识的能力。题目的意思是指“科学走到生产前面，并开始与生产紧密地结合起来”，因此可知考查第二次工业革命的成就，符合题意的有汽车、飞机，故C项符合题意。蒸汽机和汽船是第一次工业革命的成果。答案：C6解析：本题旨在考查学生迁移运用能力。题干中的时间18世纪起到19世纪可知与工业革命有关。答案：D7解析：列强对
19、世界的瓜分，从一个侧面反映了在交融冲突中主流文明横向拓展加速了世界经济一体化进程。答案：D8解析：解题要求是“积极作用”，而B项属于消极作用，故答案为B。答案：B9.【解析】本题考查学生对工业革命发生条件的把握。圈地运动提供了自由劳动力，殖民扩张创造了资金和市场条件，君主立宪制的确立是政治前提，是工业革命的影响，故选A项。【答案】A10【解析】本题从文明史观的角度考查工业革命对世界的影响。工业革命对世界的改变是全面的，A、C、D三项不全面。 【答案】B11解析：本题考查学生分析理解问题的能力。第(1)问，通过“汽车、有轨电车、飞机”等即可判断。第(2)问，应考虑其动力来源。第(3)、(4)问，
20、应结合教材相关知识进行分析。答案：(1)第二次工业革命。(2)发电机、内燃机。(3)殖民活动、商品与资本输出、市场扩展、交通与通讯发展等。(4)在资本主义原始积累时期：通过殖民活动和奴隶贸易将两者联系起来，在工业革命时期：通过商品和资本输出把两者联系起来。12（1）人民生活水平提高；基础设施建设加快；推动城市化进程。（2）环境污染严重；贫富极度悬殊，工人相对贫困；引发众多社会问题。（3）工业革命带来了社会的巨大进步，但也产生了一定的负面影响。 （4）因为1500年前后，通过新航路的开辟，使人类由分散独立开始走向整体。（5）特点：资本主义世界市场基本形成。地位：英国成为“世界工厂”，在世界贸易中居于主导地位