1、2013年新课标高考语文一轮复习测评手册（安徽专版）阶段评估检测(七)考试时间：150分钟满分：150分第卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字，完成13题。科学创新是社会进步的内在源泉从科学创新的社会作用看，科学创新是社会发展的内在动力。科学创新从价值趋向看是使事物的改变更有利于人的生存和发展，所以在科学创新中就要讲求创新效果，当然这种效果具有二重性：有利于主体发展的积极性和付出代价的消极性。科学创新不仅仅要创造新观念、新理论、新方法，而且要使这些新东西实现普遍化、社会化的应用，实现其社会效益，但这种效益不局限于经济效益，还有社会价值、精神价值等方面。新陈代谢是宇宙不可抗拒的规律，人
2、类社会不断地由简单到复杂，由低级到高级，社会生活日益多姿多彩。人类由作为自然界的奴隶到逐步认识并学会利用、控制、征服自然，成为大自然的主人，同时也逐步学会如何更好地处理人与人之间的关系。社会这种发展、进步，无论其形式是渐进的还是飞跃的，从本质上讲，主要不是通过量的变化和积累，而是通过质变，通过不断创新实现的，创新才是社会进步和民族振兴的不竭动力源泉。没有科学创新就没有发展，就没有人类的进步，就没有人类的未来，社会就会停滞，甚至倒退。整个人类的科学史，就是一部科学创新活动的历史。科学创新不仅使生产力在量上增加，而且推动了其他生产力要素的改进和革新，使其在质上发生飞跃，引导着全社会未来经济的生产方
3、向，从而引起整个社会的经济基础和上层建筑的变革。纵观世界近代历史，每一场重大的社会变革，每一次巨大的社会进步，无一不是科学观念创新和科学实践创新的结果。从西方社会的发展进程看，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，这一次次的人文社会科学的观念革命，对瓦解封建制度和确立资本主义制度，起到了强大的催化作用。它们敲响了封建专制和宗教神权统治的丧钟，解放了人们的思想，为资本主义社会的诞生奠定了思想基础。科学理论的创新为科学实践的创新开辟了广阔前景。西方先后经历的三次科学革命的高潮和紧跟其后的三次现代化浪潮无不是科学观念创新和科学实践创新的结果。在知识经济时代，对于一个民族而言，看它是否具有活力，就看它是否能够
4、不断进行科学创新，适应形势的变化和世界的发展，以超常规的状态前进。在人类文明史上，随着东方农业民族的崛起，特别是中国农业领域经验和科学技术的完善与创新，中央集权制度的建立和完备，奠定了中国封建王朝的独尊地位，文明古国的昔日辉煌坚不可摧。近代英国资本主义生产方式的破土生芽和“世界工厂”的灼热光芒，映红了庞大的“日不落帝国”。历史辩证法告诉我们，哪个民族在特定时代能抓住机遇、审时度势、锐意改革、力求创新，哪个民族就是该时代的领头羊。新的世纪更是如此，“21世纪科学创新将进一步成为经济和社会发展的主导力量”，“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的就是坚持创新”。(选自科学创新的哲
5、学研究，有删改)1下列对“科学创新”的理解，正确的一项是(3分)()A科学创新推动社会发展，有利于事物的良性改变，但它的效果却具有二重性：一是让创新主体更有积极性；一是创新主体必须付出代价，具有消极性。B单纯创造新观念、新理论、新方法不是真正的科学创新，只有使创新成果实现普遍化、社会化的应用，引发经济、社会等方面的变革才算真正有成效。C科学创新会引起经济基础和上层建筑的变革，因为它推动生产力及其要素的改进和革新，实现自身的本质飞跃，对未来经济的生产方向具有引导作用。D在知识经济时代，如果一个民族能够不断地进行科学创新，适应形势的变化和发展，以超常规的状态前进，就足以证明这个民族比其他民族更有活
6、力。2下列对文本有关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A人类社会不断地由简单变为复杂，由低级发展到高级，社会生活日益多姿多彩，这些都是宇宙不可抗拒的新陈代谢规律的体现。B整个人类的科学史中，没有任何一个时期缺少科学创新活动，因此，人类一直进步，社会不断发展，人类的未来也必然更美好。C没有科学理论创新，就没有科学实践创新的广阔前景；没有科学观念和实践创新，西方也不会出现科学的革命高潮和现代化浪潮。D一个民族想成为时代的领头羊，必须要能抓住机遇，审时度势，锐意改革，力求创新，这是已经被历史上的事例证明了的结果。3下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是(3分)()A人类成为大自然的主人，更好
7、地处理人与人之间的关系，社会不断发展、进步都是通过不断创新引起质变实现的。只有创新才会让社会进步、民族振兴。B人文社会科学的观念革命对资本主义制度确立起到了决定性作用，因为它解放了人们的思想，打破了封建和神权专制，奠定了资本主义社会的思想基础。C中国封建王朝取得了独尊地位，创造了文明古国坚不可摧的昔日辉煌，得益于中国农业领域经验和科学技术的完善与创新和中央集权制度的建立和完备。D科学创新主导经济和社会发展，如果不能坚持科学创新，21世纪的中国将无力应对科技突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，必将失去民族复兴的机会。二、(32分)(一)阅读下面的文言文，完成47题。(19分)马绍，字子卿，济州金乡
8、人，从上党张播学。丞相安童入侍世祖，奏言宜得儒士讲论经史，以资见闻。平章政事张启元以绍应诏，授左右司都事。出知单州，民刻石颂德。至元十年，佥山东东西道提刑按察司事。益都宁海饥，绍发粟赈之。十九年，诏割隆兴为东宫分地，皇太子选署总管，召至京师，为刑部尚书。万亿库吏盗绒四两，时相欲置之重典，绍言：“物情俱轻，宜从贷减。”乃决杖释之。河间李移住妄言惑众，谋为不轨，绍被檄按问，所全活几百人。二十四年，分立尚书省，擢拜参知政事，赐中统钞五千缗。时更印至元钞，前信州三务提举杜璠言至元钞公私非便。平章政事桑哥怒曰：“杜璠何人，敢沮(j，阻止)吾钞法耶！”欲当以重罪。绍从容言曰：“国家导人使言，言可采，用之；
9、不可采，亦不之罪。今重罪之，岂不与诏书违戾乎？”璠得免。拜尚书左丞。亲王戍边，其士卒有过支廪米者，有司以闻，帝欲究问加罪。绍言：“方边庭用兵，罪之，惧失将士心。所支逾数者，当嗣年之数可也。”制可。宗亲海都作乱，其民来归者七十余万，散居云、朔间。桑哥议徙之内地就食，绍持不可。桑哥怒曰：“马左丞爱惜汉人，欲令馁死此辈耶？”绍徐曰：“南土地燠(y，燥热)，北人居之，虑生疾疫。若恐馁死，葛若计口给羊马之资，俾还本土，则未归者孰不欣慕。言有异同，丞相何以怒为？宜取圣裁。”乃如绍言以闻，帝曰：“马秀才所言是也。”桑哥集诸路总管三十人，导之入见，欲以趣办财赋之多寡为殿最。帝曰：“财赋办集，非民力困竭必不能。
10、然朕之府军，岂少此哉！”绍退至省，追录圣训，付太史书之。议增赋，绍曰：“苟不节浮费，虽重敛数倍，亦不足也。”事遂寝。都城种苜蓿地，分给居民，权势因取为己有，以一区授绍，绍独不取。桑哥欲奏请赐绍，绍辞曰：“绍以非才居政府，恒忧不能塞责，讵敢徼非分之福，以速罪戾！”桑哥败，迹其所尝行赂者，索其籍阅之，独无绍名。桑哥既败，乃曰：“使吾早信马左丞之言，必不至今日之祸。”帝曰：“马左丞忠洁可尚，其复旧职。”尚书省罢，改中书左丞，居再岁，移疾还家。元贞元年，迁中书右丞，行江浙省事。大德三年，移河南省。明年卒。有诗文数百篇。(节选自元史卷一百七十三，有删节)4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
11、()A物情俱轻，宜从贷减 贷：饶恕，宽恕B岂不与诏书违戾乎 戾：违背，违反C迹其所尝行赂者 迹：捉拿，擒获D马左丞忠洁可尚 尚：尊敬，仰慕5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.B.C.D.6下列句子编为四组，全部表现马绍宽厚爱人的一组是(3分)()益都宁海饥，绍发粟赈之物情俱轻，宜从贷减追录圣训，付太史书之绍被檄按问，所全活几百人以一区授绍，绍独不取ABC D7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)(1)河间李移住妄言惑众，谋为不轨，绍被檄按问，所全活几百人。(3分)译文：_(2)国家导人使言，言可采，用之；不可采，亦不之罪。(4分)译文：_(3)
12、苟不节浮费，虽重敛数倍，亦不足也。(3分)译文：_(二)阅读下面这首元曲，完成89题。(8分)折桂令九日张可久对青山强整乌纱，归雁横秋，倦客思家。 翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。【注】 九日：农历九月九日，中国人素有登高思乡习俗。8“蝶愁来明日黄花”化用苏轼名句“明日黄花蝶也愁”，但意思不同，请结合全曲谈谈此处意思。(3分)答：_9张曲中“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”描写的是什么情景？表达了怎样的主题？(5分)答：_10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意做五小题)(5分)(1)君子博学而日参省乎己，_ 。(荀子劝学)(2)呦呦
13、鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，_。(曹操短歌行)(3)苟全性命于乱世，_。(诸葛亮出师表)(4)母、孙二人，更相为命，_。(李密陈情表)(5)_，俯察品类之盛。(王羲之兰亭集序)(6)_，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(7)_，可以无悔矣，其孰能讥之乎？(王安石游褒禅山记)(8)_，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)三、(25分)阅读下面的文字，完成1114题。发狼财申平那时候，草原上交通闭塞，商业当然也不发达。烟酒茶糖、日用百货，只能靠一些货郎贩运。这年春节前夕，就有一个贩卖鞭炮的商人行走在草原上。这时的草原准确地说应该叫雪原，到处都是白茫茫的，只有几溜马蹄印指引着
14、商人前进。他知道，在马蹄印的尽头，肯定会有一些蒙古包或是一个村子。太阳渐渐落山，草原上的光线暗淡下来，可马蹄印还在向远处伸延。商人就有点慌了，他知道，如果在天黑以前找不到一个住处，他要么会被冻死，要么就会被野狼吃掉。正当商人绝望的时候，商人看见前面山脚下有一座空房子。商人大喜，加快脚步赶了过去。商人想找个躺的地方，但地上潮潮的，再加上没有门，怎么都觉得不安全。后来他看到了房柁。房柁很粗，还用刨子刨过，躺在上面睡觉肯定没有问题。商人便顺着房中间一个支柁的木柱爬了上去，接着把装着鞭炮的口袋也提了上去。商人把一切安顿好时，天已黑透了。忽然，他从门口看见远远地来了一群狼，向这间空屋子走来。先有一两只狼
15、钻进屋来，东闻西嗅，很快就发现梁上有人，一声嚎叫，群狼纷纷拥进屋里，一齐朝上观望。商人吓得发抖，紧紧贴在柁上，动都不敢动。狼开始轮番向上跳跃，越跳越猛，有的居然爪子够到了梁柁，把那上面抓出了一道道沟。又有更聪明的狼去啃那根木桩，咯嘣嘣，咯嘣嘣，商人感到梁柁在颤动，他在心中哭喊：妈呀，看来今天我必死无疑了。就在危急时刻，商人忽然想到了火。他悄悄摸出一挂大雷子，冷不丁地点燃了，噼啪乱响，火星四溅，狼这一惊非同小可，拼命争相逃窜，转眼间便无影无踪。但商人仍不敢动，他在梁柁上心惊胆战地挨到天亮。天亮以后商人才发现，地上竟留下七只死狼，看样子是夜里急于逃命撞在墙上撞死的。乘着狼尸还没有冻硬，他找出刀把狼
16、皮全扒了下来。他扛起鞭炮，拖着狼皮，又走了很远的路，终于到了一个村子，结果，七张狼皮竟卖了个好价钱，比卖鞭炮赚得还多。且说商人意外发了“狼财”，回来以后竟改弦更张：他买了杆猎枪，专门跑到草原上打起狼来。他打狼，是为了要狼皮，卖给城里人做狼皮褥子。他也收狼皮，低价收，高价卖。几年下来，他居然发达了起来。这年春天，草原上冰雪消融，青草泛绿，商人赶了一辆马车，又到草原上来收狼皮。他知道牧人们秋冬攒下的狼皮，现在正急于出手。他的心情非常好，半躺在车上喝着小酒，哼着小曲儿。不知不觉地又走到那座空房子跟前。几年过去，空房子已经倒塌，只剩下断壁残垣。商人停下马车，来到他当年发迹的地方怀旧。忽然，他发现山上有
17、一群狼走过来，狼大概早就看见了他，但它们没有理会他，一直往前走。他看见有一只漂亮的母狼走在最前面，它迈着优雅的步子，神态像一个公主。在它后面，几只公狼忙着献殷勤。商人把枪支在断墙上瞄准，一声枪响，前面的“公主”一头栽倒。商人不知道，他这一枪犯下了致命的错误。如果他打的不是前面的母狼，而是后面的公狼，其他公狼反倒幸灾乐祸，因为少了一个竞争对手，但一旦把它们的“狼花”打死了，它们怎么会饶得过你。群狼愣了一下，马上发出一阵狂嚎，一齐向他扑来。商人举枪，一下撂倒了五六只狼，他以为群狼应该被镇住了，像当年那样争相逃命，但是没有，它们发了疯似的不顾一切地拼命扑了过来。这一下，轮到商人害怕了！商人站起身，想
18、上车逃跑，不料那马早已拖着马车跑远了。商人又开了几枪，但匆忙之中反倒打不中狼了，子弹很快就打光了，商人发出一阵绝望的哭号当再有人路过这里的时候，看到的惨相让人胆寒，商人被狼啃得只剩下骨渣和血迹，猎枪的枪托也被咬成碎末，连枪管也被咬出许多牙痕来11试简述小说的内容梗概。(5分)答：_12画线的两个句子在文中有哪些作用？(6分)答：_13小说中商人前后形象塑造有差异，试归纳商人前后的不同性格特征。(6分)答：_14试结合文本，联系当前社会实际，探究这篇小说蕴含有哪些哲理。(8分)答：_第卷(表达题共84分)四、(24分)15下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(3分)()A股肱(gng)差强人
19、意(chi)敕造(ch) 殒身不恤(x)B镶嵌(qin) 省思体悟(xng)漫溯(s) 涸辙之鲋(zh)C铁杵(ch) 少不更事(gng)愆期(qin) 血脉贲张(pn)D蟊贼(mo) 踯躅不前(ch)圭臬(ni) 霓裳羽衣(n)16下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)( )A王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是滕王阁序喷薄而出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。B从亚锦赛的溃不成军到斯坦科维奇杯的屡遭绝杀，中国男篮最近的表现实难恭维，而教练郭士强的帅位也是风雨飘摇。C“大浑南”地区的开发建设是沈阳市一项重大的决策和课题。专家表示，这一规划意味深长，它将标志着沈
20、阳这座城市经济重心的南移。D空谈误国，实干兴邦。要保持社会经济良好的发展态势，就必须力戒浮躁心态，坚决反对坐而论道，而应大力发扬求真务实的精神。17.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()马远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。_。_。 _，_。 _，_。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远他的名作寒江独钓图，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意
21、萧瑟的气氛四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间ABC D18请用一句话概括下面文段的主要内容，不多于25字。(5分)世界各地都有类似“野人”的传说，例如北美洲有“大脚怪”，南美洲有“大猴”，澳洲有“幽微”，都被宣称是像人一样直立行走的未知猿类。其实美洲、澳洲并没有猿类进化的化石记录，特别是澳洲，本来连高等哺乳动物都没有。这也从另一角度说明“野人”的传说是多么的不靠谱。但是这样的传说能够吸引读者，招徕游客，某些人还可以借机“科考”，总会有人宣扬。答：_19. 下面的漫画，内涵深刻、丰富。请拟写一个能揭示其
22、内涵的标题(不超过6个字，不得以“无题”或“写字”为标题)，然后说说理由。(5分) (1)标题：_(1分)(2)理由：_(4分)20阅读下面的文字，针对“头衔通胀”现象，写出两条议论性的观点。(5分)如今，一些企业喜欢向员工派送各类唬人的头衔，一个小公司都会涌现多个市场经理、运营总监；一些人也想方设法在名片上加印各种头衔，如委员、顾问、专家等。上周，一项1933人参与的调查显示，96. 9%的人感觉当今社会“头衔通胀”现象普遍。到处都是“经理”，“经理”便不值钱了；到处都是“老总”，“老总”便不值钱了。答：(1)_(2)_五、(60分)21请以“两只翅膀的翱翔”为题目写一篇不少于800字的文章
23、。要求：立意自定；文体自选；不得套作，不得抄袭；不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。阶段评估检测(七)1A【解析】 B项，原文为产生“社会价值、精神价值等方面”的效益，而不是选项中所述的“变革”。C项原文“使其在质上发生飞跃”中的“其”指的是“生产力”而不是“自身”；而且“科学创新会引起经济基础和上层建筑的变革”的表述也比原文更显得确定，不够严谨。D项，“比其他民族”的说法属无中生有；另外，选项中有意省掉了“发展”的定语“世界”，造成了限定范围的扩大。2B【解析】 “没有任何一个时期缺少科学创新活动”在原文中没有依据，后面的总结也有些绝对化。3B【解析】 从语义上看，“强大的催化
24、作用”要弱于“决定性作用”，而选项混淆了这两个概念。4C【解析】 迹：追查，追寻查找。5D【解析】 A介词，把；连词，表修饰关系。B.表反诘语气的助词；动词，治理。C.副词，于是，就；副词，却，竟然。D.都是介词，趁机，趁着。6B【解析】 表明马绍秉公勤政，表明马绍廉洁奉公，严以自律。 7(1)河间李移住造谣惑众，图谋不轨，马绍奉命查处，被保全救活的有几百人。(2)朝廷引导人让人提意见，意见可以采纳的，就采用；不可采纳的，也不责罚提意见的人。(3)如果不节制不必要的开支，即使把赋税加重几倍，也不够用。【参考译文】马绍，字子卿，济州金乡人，跟随上党张播求学。丞相安童进宫侍候世祖，上奏说应选儒士讲
25、谈经史，以帮助扩大见闻。平章政事张启元以推荐马绍来响应诏命，授予马绍左右司都事职务。马绍出任单州知州，百姓刻石碑歌颂他的政德。至元十年，升任山东东西道提刑按察司事。益都宁海闹饥荒，马绍发放粮食赈济饥民。至元十九年，皇上诏命割隆兴为太子封地，皇太子选拔总管，马绍受诏到京城，任刑部尚书。万亿库官员偷了四两绒，当时丞相想处以重法，马绍说：“偷的东西和案情都轻，应当从宽处罚。”于是判杖刑释放了犯人。河间李移住造谣惑众，图谋不轨，马绍奉命查处，被保全救活的有几百人。二十四年，分设尚书省，提升(马绍为)参知政事，赐给中统钞五千缗。当时改印至元钞，前任信州三务提举杜璠说：“至元钞对公家私人不方便。”平章政事
26、桑哥发怒说：“杜璠是什么人，竟敢阻止我的钞法呀！”想判处他重罪。马绍不慌不忙地劝道：“朝廷引导人让人提意见，意见可以采纳的，就采用；不可采纳的，也不责罚提意见的人。假如重罚提意见的人，难道不和诏书违背么？”杜璠得以免罪。(马绍)拜任尚书左丞。亲王戍守边疆，他的士兵有透支国库粮食的，主管部门报告皇上，皇上要追究问罪。马绍说：“正是边疆用兵的时候，责罚他们，怕失去将士的心。所透支的粮食数量，算来年的粮数就行了。”皇上应允了。宗亲海都作乱，他辖下百姓前来归附的七十多万人，分散居住在云、朔之间。桑哥建议迁难民到内地生活，马绍认为不行。桑哥发怒说：“马左丞爱惜汉人，难道要使这些人饿死么？”马绍温和地说：
27、“南方土地燥热，北方人住在那儿，怕要生病。如果怕他们饿死，何不按人数供给羊马等生活所需，使他们回故乡，那么，不回去的人谁不羡慕！观点有所不同，丞相凭什么发怒？可听皇上裁决。”于是照马绍的提议把这件事报告皇上，皇上说：“马秀才提的建议对。”桑哥召集各路总管三十人，引他们上朝见皇上，想以催收赋税的多少来考定政绩高下。皇上说：“赋税收齐了不把百姓财力榨尽一定不能做到。但朕的仓库军队，难道少这些么！”马绍退到尚书省，追记皇上的训示，让太史写下来。有人建议增加盐税，马绍说：“如果不节制不必要的开支，即使把赋税加重几倍，也不够用。”事情最后搁下了。京城种苜蓿的地，分给居民，有权势的人乘机据为己有，把一块给
28、马绍，马绍独独不接受。桑哥想上奏请求把这块地赐给马绍，马绍推辞说：“我没有才能在官府做事，常担心不能尽职尽责，怎敢希求分外的福分，而招致罪过！”桑哥垮台，追查他曾行贿赂的人，找到他的账本看，独独没有马绍的名字。桑哥垮台后才说：“假如我早听马左丞的话，一定不会有今天的祸。”皇上说：“马左丞忠诚廉洁令人尊重，让他官复原职。”尚书省废除，改作中书左丞，过了两年，上书称病回家。元贞元年，升中书右丞，兼江浙行省职务。大德三年，改任河南省。第二年去世。有诗文几百篇。8【答案】 本曲 “蝶愁来明日黄花”因“人老去西风白发”而引起。作者感叹时光流逝之快，人生易老，有“倦客思家”的感怀。 【解析】 本题考查赏析
29、诗句意思的能力。作者用“人老去西风白发”引出“蝶愁来明日黄花”，借用苏词，感慨时光流逝，人生易老。对久经官场倾轧，如今已垂垂老矣的作者来说，他乡景物人事再也引不起一点留恋之意，“倦客思家”就成为此时最真实的心情写照。9【答案】 “翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”是作者回忆从前歌舞升平的欢乐景象。用从前歌舞升平的稍纵即逝衬托现实中人老发白的凄凉，表现了游子不再留念他乡，而是思念故乡的情怀。【解析】 本题考查对诗歌的思想内容的理解。作者有意设置一个跌宕，回忆起做官生活的片段，用从前歌舞升平的景象来反衬现实中人老发白的凄凉，更显思乡之切。10(1)则知明而行无过矣(2)鼓瑟吹笙(3)不求闻达于诸侯(4
30、)是以区区不能废远(5)仰观宇宙之大(6)安得广厦千万间(7)尽吾志也而不能至者(8)舞榭歌台11【答案】 一个商人在草原上贩卖鞭炮遭遇狼群无意之中发了狼财，后来商人改弦更张猎狼卖皮最终在旧址丧命于狼群。(“贩卖鞭炮”、“发了狼财”、“猎狼”“丧命”各占1分，其他占1分)【解析】 本题考查“分析作品结构，概括作品主题”的能力，侧重理清行文线索和发展脉络。题目要求写内容梗概，实际是要求考生理清小说的情节发展的线索和脉络。考生需要一步步弄清楚情节发展的几个基本环节。可以用一个语段简述，也可以分条简述。12【答案】 示例：交代作用：交代人物活动的时间、地点。渲染衬托作用：渲染环境气氛，衬托人物心理。
31、第一句渲染紧张的气氛，衬托商人紧张的心理；第二句渲染美好的气氛，衬托商人愉快放松的心理。暗示作用：暗示人物产生不同的思想态度。两种环境描写的对比，前者暗示人物警惕、警觉，后者暗示人物骄傲、轻敌。(答对其中两条即可得满分，仅答第条给4分，答到另两条中的一条给3分，若有其他言之成理的解答，可酌情给分)【解析】 本题考查“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”的能力，侧重于环境描写的作用。小说的环境描写往往与情节发展、人物刻画密切相关，考生只要从这两点切入，就能很好地解答。13【答案】 示例：先前：胆小害怕、小心谨慎、聪明机智、满足。后来：胆大妄为、自以为是、愚昧无知、贪婪。(共6分。答到三条即可，
32、每条2分)【解析】 本题考查“欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力”的能力，侧重于把握文学作品形象的特点。考生需根据文本具体内容分条概括，注意要力争全面。14【答案】 哲理提示：经商、做人不能贪欲无度，钱财要取之有道，否则终将受到法律、道德等一些方面的惩罚。一些不法分子以牺牲国家保护动物为代价，而大发个人横财，其结果必将自食其果。人类与自然要和谐相处，毁坏自然，终将受到大自然严厉的惩罚。(共8分，具体分析略。联系文本与归纳哲理各占2分；答对其中一条给4分，答对两条给满分。其他言之成理可酌情给分)【解析】 本题考查“从不同角度和层面发掘作品蕴涵的民族心理和人文精神”的能力。首先要“
33、结合文本”：小说塑造了一个前后遭遇截然不同甚至相反的商人；其次要“联系当前社会实际”：小说是通过叙述故事、塑造人物来反映现实生活。小说塑造这样的一个人物形象，给我们哪些启示呢？仁者见仁智者见智，可以谈为人，可以谈处世，也可以谈工作，也可以谈学习，更可以谈自然与环保，等等。15. B【解析】 A差ch；C.贲bn；D.躅zh。16D【解析】 A项“率尔成章”，率尔：不经思索，随意地。不假思索，下笔成文。形容写文章粗疏草率，不认真。B项“风雨飘摇”形容形势很不稳定。搭配不当，应该为“摇摇欲坠”。 C项“意味深长”用于话语“含蓄深远，耐人寻味”。D项“坐而论道”原指坐着谈论政事，后泛指空谈大道理。1
34、7A【解析】 由第一句介绍马远的山水画具有善于概括、剪裁的特点可知，紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理，所以第一处应填。接着由其画面简妙的特点引出马远的山水画善留白，可知第二处应填。其他四处以马远的名作寒江独钓图为例来说明其中“空白”的艺术效果，特别注意横线处的两个逗号，然后可确定后四处应填。18【答案】 野人只是传说，却总有人出于某种动机宣扬其存在。(“传说”2分，“动机”2分，“宣扬”1分)【解析】 本题考查压缩语段的能力。这个语段，以“但是”为分界，讲了两层意思：第一层是举例说明“野人”只是传说，多么的不靠谱；第二层是讲总会有人带着某种目的宣扬“野人”。19【答案】 示例：
35、(1)进步与倒退(或：科技的两面性/双刃剑)(2)科技虽能满足人类需求，给生活带来便利，为人类造福，具有正面价值；但它同时也会给人类带来一定的危机、隐患，甚至产生负面的影响。(拟写的标题符合要求，得1分；阐述的理由能揭示漫画的深层意义，得4分；如仅说明漫画的表层含意，酌情扣分；意思对即可) 【解析】 解答漫画题，首先要仔细观察漫画，分析其立意所在之处，然后再根据要求作答。此漫画一方面展示了科技的进步，一方面似乎又通过书写能力的后退给予人们以某种警示，至此，应可判断出其立意在于客观地看待科技发展，然后按照题目要求，拟制标题。拟漫画标题时注意首先要能直观有效地揭示主旨，然后注意语言的巧妙性。20【
36、答案】 示例：(1)“头衔通胀”得如此顺风顺水，除了市场投机的动因外，更多的，恐怕还是权力意识使然。(2)“头衔通胀”发展到现在这种状况，绝非一日之功，其弊端已经逐渐凸显。(3)每个身在其中的人，既从中获益，也因而受损，既快乐又痛苦，既想跳出又乐在其中。(4)头衔浮夸背后，是社会诚信机制的缺失。吹牛不上税且受益匪浅，自然就扯谎不脸红，欺诈成为人际交往的常态。(5)有向上之心不奇怪，可如果人人都可虚拟出头衔，这和学生把成绩单都涂改成“A”有什么区别？(6)“头衔通胀”，很容易削弱某些真正头衔本应有的权威性与成就感，激活的是全社会的虚荣与伪作，一旦人人透支完头衔上应有的社会信用，头衔所应有的交往功能必将丧失殆尽，剩下的只是一张张见证社会浮躁的名片。【解析】 本题考查“语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”。“写出两条议论性的观点”，即要求从两个角度对材料发表不同的看法，侧重于语言表达的简明、准确、鲜明等。只要切合材料，言之成理即可。21【审题提示】 略。